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有趣的猜字谜作文

时间:2023-03-13 14:14:12 安媚 三年级 我要投稿

有趣的猜字谜作文(精选44篇)

  导语:在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面和小编一起来看有趣的猜字谜作文,希望有所帮助!

有趣的猜字谜作文(精选44篇)

  有趣的猜字谜作文 篇1

  今天,老师在黑板上写了“猜字谜”三个字,下面就在七嘴八舌的讨论着“是难还是简单”。这时朱欣妍说她是“猜谜大王”,我说她吹大牛。

  老师说:“这次要分组比赛,男生一组,女生一组。”我小声说:“好的”。

  游戏开始了,老师先在黑板上写了一个字谜:“一个字十八口”,我想难道是“口”字里有十七个口,不过没有这个字呀!突然毕冉举起了手回答:“是‘杏’,并解释‘杏’是十、八和口加起来的字”。

  有一题是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因为“需”的一半是“雨”,“留”的`一半是“田”,合起来就是“雷”字,果然是对的。

  最后一题是“绿一半,红一半,左边怕火,右边怕水”。我在想是什么呢?老师提醒右边是“火”,吴哲涵说左边是“禾”,我也立马举手,不过老师选了杨浩炎。他也是对了,是“秋”。游戏结束了,男生赢了,女生像漏气的气球,我好开心!

  猜字谜游戏真有趣,我回家要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。

  有趣的猜字谜作文 篇2

  虽然天快黑了,可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的,为什么我会这样说呢?因为同学们在玩猜字谜。

  游戏还没开始,老师说:“今天,我们要玩一个游戏,同学们,你们谁能猜出来是什么游戏?”老师一说这个,教室里像炸开了锅一样。同学们有的万分激动,有的迫不及待地期待着老师说出答案。老师一说玩猜字谜,有的同学都快从座位上蹦的三丈高。

  终于老师出示了第一个字谜:四个人搬木头。同学们有的`两手托着下巴思考,有的一边用手挠着头还一边说:“这是什么字呀?”这时候突然有一个同学站了出来,他是曹哲,他一说答案,你别说,还真是对的,这个答案是“杰”,他还解释的头头是道。哎,被他先想出来了,我快气疯了!

  第二个字谜紧跟其后,是“一个人加一横”。我闪电般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人抢先了一步,这个是“大”。

  同学一个一个猜出了下面的谜语。

  猜字谜太有趣了,我还要玩一次这个游戏。

  有趣的猜字谜作文 篇3

  猜谜语是深受孩子们欢迎的学习方式,因为它寓知识性、趣味性、哲理性于一体,能使学生主动参与,积极开动脑筋。

  语文课本中的《识字5》就是三则谜语,生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口,孩子们在读读、想想、猜猜的同时主动识字,学习热情非常高涨。学完这一课以后,我借机提出周末回家收集谜语或自编谜语,准备返校后与同学一起搞一次猜谜语的活动。孩子们可兴奋了,纷纷积极准备,有的同学准备了二十多条字谜,满满一整页。

  返校后,利用晚自习时间,我们举行了猜谜语活动。活动分两部分进行。第一部分,集体猜。每人出一题,集体猜。第二部分,小组猜。以小组为单位,组内成员轮流出题,看哪位同学猜出来的多。孩子兴趣盎然,一节课在孩子们的积极的思维和欢乐的`笑脸中飞快地度过,很多同学都意犹未尽,下课铃了,还三个一群两个一伙猜谜语,积极性真高!

  猜谜活动激发了孩子们的学习兴趣,大家在活动中主动识字,真好!

  有趣的猜字谜作文 篇4

  大家一听猜字谜,肯定是来了劲了吧!如你所愿,咱们去听听吧!

  “今天的班队活动题目是:猜字谜。”李莞尔铿锵有力地说。同学们有的坐得端端正正,有的'洗耳恭听,都十分认真!“仔细听了。”钟怀瑾一本正经地说道,“画时园,写时方;冬时短,夏时长。”这可难不倒同学们,我的同桌灵机一动:“日。”这可把在旁边的我,丈二和尚——摸不着头脑了,同桌连忙让我用手比试比试,看来,还真是日,我怎么没想到呀!在我后面的尹智杰立刻哄堂大笑起来,我顿时脸红得像熟透的柿子!“静。”李莞尔画着手势,“三个人一起,团结力量大。”这可把同学们难住了。“三个人一起……”我一变画着手势,一边喃喃自语!“众。”我说,“对了!”钟怀瑾言道,坐在后面的尹智杰变得哑口无言了!同学们议论纷纷:“嗨!怎么没想到呀!”……稍纵即逝,“叮铃铃。”下课铃声响了,这节课让我体会到了汉字的有趣,汉字竟然还能编出这么多有趣的字谜啊!

  有趣的猜字谜作文 篇5

  今天,上课,老师就在黑板上写出了“猜一猜”这三个字。我想今天是作文课猜什么呢?老师到底要我们做什么?

  接着老师在黑板上写出了四条字谜并说:“看谁最历害,猜出它们是什么字。”

  我们想了老半天,怎么也想不出来。终于有一个女同学举起了小手说出了第三个字谜的答案,她说:“‘朋一半,友一半’是有没有的‘有’字”。她的话音刚落,老师说:“你真棒!”教室里立刻响起一阵热烈的掌声。接着又有一个女同学举手了,她说:“我知道第四个谜是什么意思。”第四个字谜是“左边出太阳,右边出太阳,立在太阳上,反而不见亮。”这位女同学很大方地走上讲台上在黑板上写出了一个“暗”字。哇,好历害呀!教室里热闹起来了。

  还有“人人让座”“左十八右十八”两条字谜,在老师的指点下很快就被同学们猜出来了,它们分别是“庄”和“林”这两个字。

  啊!我真笨哪!怎么一个也没猜出来。唉,看来我得多学习呀!不过通过这次有趣的'猜字谜游戏也让我增长了不少的知识。

  有趣的猜字谜作文 篇6

  叮铃铃,上课铃声响了。周五的一节班队课,是由赵茜、李诗晴、和叶芷彤三位准备的一一猜字谜游戏。

  她们事先把写好的字谜一张一张地挂在绳子上,再将绳子上的两头粘在墙上。像元宵节猜灯谜一样,令人迫不及待去竞猜。

  李诗晴在讲台上详细地讲着每一条比赛时的规则。但是坐在下面的我们,没有一个在认真听,而是背对着李诗晴,用眼睛挑选首一条条字谜片片。老师一喊开始,大家冲出了自己的座位。我坐在最后一排,所以眼疾手快的抢到了最简单的字谜。

  但出师不利,第一道字谜就猜错了之后从个人赛转换成了小组赛,韩尚基和黄子琰以他们聪明的`头脑一赶再赶,最后和周灏诚他们组打成了平手,但在最后关键时刻,我和韩尚基又猜出了两条字谜,分别是:人我不分——俄,七个兄弟头上长草——花。扳回的两分让我们成为了最后的胜利者。

  猜字谜游戏结束了,大家都意犹未尽,因为我们不仅收获了乐趣,而且领略到了汉字的独特魅力。

  有趣的猜字谜作文 篇7

  “太好了,太好了!”班上一阵欢呼声一浪高过一浪,这是怎么了?告诉你吧,今天李老师带我们玩一个有趣的游戏。

  我们事先就已经准备好了谜语,老师说:“谁来出?”大家都争先恐后的`兴起手来边说:“我。……我。……”李老师说:“好,就李晓峰来。”我兴高采烈的站起来胸有成竹的说:“一个字躺下就变小了?”同学们陷入百思不得其解,闷头苦想。老师看到同学们着急的样子说,“快说答案”老师说。

  我接到老师的命令,忙说:“答案说是11,因为11躺下就是二。”同学们恍然大悟。

  接着钟晴又出了一个,她说:“半青半紫?”我们又在思考,有一个同学说是“素!”老师说:“正确。” 同学们笑得像吃了蜜一样甜。没猜对的同学都在称赞这个谜语出得真巧。

  猜字谜可真有趣,它让我学会了动脑筋,让我们的脑袋更灵活。我回去了也要用这些字谜考考妈妈,看她还会不会自称“猜谜高手。”

  有趣的猜字谜作文 篇8

  今天下午,我们班举行了有趣的猜谜语大赛。

  比赛开始了,按照三人一组的顺序,轮流上讲台上给大家出谜语,谁如果知道谜底就举手,如果回答正确就能得到一包雪米饼。别人讲的时候我仔细听,可都没猜出来。常耘筝出的谜语是“七十二小时”,我知道答案是“晶”,我就把手举高,常耘筝正好让我回答,我就得到了一包雪米饼,我心里真高兴。过了一会儿,该我给大家出谜语了,我出的是“一夜又一夜”,只有两个同学举手,我叫了崔诗瑜,她说是“多”,答对了,她也得到一份奖品。通过这次比赛,我还认识了平淡的“淡”字,大蒜的.“蒜”字。

  我很喜欢猜谜语比赛,在家里我经常和爸爸妈妈猜脑筋急转弯题,以后我要让妈妈经常给我猜字谜,通过猜字谜认识更多的字。如果再举行一次猜字谜比赛,我会给大家多准备一些难的谜语,看谁能猜对,会是你吗?

  有趣的猜字谜作文 篇9

  今天我和妈妈又玩了一个新游戏叫猜字谜。

  中午饭后我和妈妈走在大街上,我看见路两边商店招牌上的字,我就自己编字谜让妈妈猜,如:有一个人光采草是什么字?妈妈想了一下说:“菜。”我回答道:“对。”一楼着火,二楼也着火。打一字。妈妈立即答道:“炎热的炎。”我们走到万祥眼睛店门口时,我看见了“祥”字,我对妈妈说,一个人用自己的少了一个袖子的衣服抱住羊,打一字。妈妈竟然没猜出来。最后还是我告诉她的.。后来妈妈也给我说了几个,如:一个人靠着树,打一字。这以前爸爸给我说过,我马上回答:“休息的休。”太阳和月亮是好朋友,打一字。“明”。妈妈夸我聪明。但是,当妈妈说:一斤菜其实一毛钱,是什么字?我想了好长时间,还不知道,妈妈就指着卖电器的广告牌说:奥克斯的斯。我一看,还真是呀。

  我们走着说着猜着,今天我又在猜字谜游戏中认了好多字,学到了好多知识。

  有趣的猜字谜作文 篇10

  周日的下午,我们和姑姑一家玩猜字谜的.游戏。

  开始了,我首先出了一个字谜:三个人团结起来力量大,姑姑不假思索地回答:是个“众”字。因为三个人加起来是众,观众很多力量大。于是,姑姑出了一个字谜:“每个放文旁”妈妈脱口而出,是个“敏”字。”因为‘每’代表左边,‘放文’代表右边。所以是个‘敏’字。我又出了一个字谜:‘戈’字刀飞扬,工字躲下旁。姑姑说是“茎”字,我摇摇头说不对,爸爸说是“劲”字,我叹了一口气说也不对。一分钟过去了,两分钟过去了,她们还没猜出来,就在我要公布答案时,姐姐冥思苦想,还小声嘀咕,然后毫不犹豫地说是个“式”字。我大声地说:“为什么呢?”姐姐解释说:“戈字刀飞扬,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是个“式”字。

  我兴奋地说对了。我又出了许多字谜......这时,爷爷在一旁笑呵呵地说:“乐乐还真行。”我听了爷爷的夸赞心里像吃了蜜一样甜,客厅里充满了欢声笑语。

  游戏结束了,我觉得猜字谜是一件有趣的事。

  有趣的猜字谜作文 篇11

  又是一个阳光明媚的日子,我一边吹着口哨,一边踏着轻快的步伐朝着学校的方向走去。

  不一会儿,所有的同学都陆陆续续地走进了教室。我一看表,现在是七点三十分,还有十分钟才上课呢!于是,我把“左邻右舍”都给拉到了我这儿来,笑嘻嘻地说:“趁着现在还没有上课,我们来猜字谜吧!”“好!”大家异口同声地说。

  “我说一个,你们来猜!听好了!一个日本人,拿着一把刀,杀了一口……”“打住!打住!”我还没有说完,小文就打断了我的话,“你的这个字谜太简单了,连傻子也猜得出来,让我来说一个!千里送鹅毛——”“哎呀!你比我还要差劲,这是接歇后语!又不是……”

  就在这时,老师突然“闪亮登场”,把我们吓了个半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老师应该早把一切都看在了眼里。糟了!这次老师又要大发雷霆了!没想到老师很温和地说:“你们在猜字谜吧?这很有益于智力发展的嘛!老师也来说一个!”我们的心总算平静下来,齐声叫道:“好!”老师笑着问:“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很认真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小东开心地把眉毛一转,说:“是‘告’字!”老师微笑着点了点头,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

  猜字谜,能提升我们的智力,增长我们的.见识,丰富我们的生活。在无聊时,猜字谜的确是个不错的选择!暑期中的你,也来试试吧!

  有趣的猜字谜作文 篇12

  咦,明明上课了,为什么我们班还是这么吵闹呢?哈哈,告诉你吧,我们在猜字谜!

  今天,老师突发奇想,给我们准备了一场猜字谜比赛。听到这个消息,全班炸开了锅:有的同学兴奋地从椅子上跳起来,脸因激动涨得通红,双脚在地上跺来跺去,着急地催着老师,让她快快开始;有的同学一听到这个消息,眉毛马上皱成了一团,紧张地抓着乱蓬蓬地头发,嘴里像念经一样嘀咕着:“怎么办,我对字谜一窍不通啊!”有的'同学只是平静地坐着,眼睛直勾勾地盯着黑板,流露出一丝自信,嘴角不经意地上扬,一看就是早有准备。

  比赛开始了,只见老师轻轻一点鼠标,白板上出现了“五十对耳朵”这个字谜。咦,这个是什么啊?全班突然安静,大家都开始沉思。我有些愣,看了看周围的同学,他们似乎也不会,眉头紧锁着,嘴唇紧紧地抿了起来,手托着下巴,安静地思考着。突然,在大家还没有反应过来的时候,一只手举了起来,是班里的学习委员小冯。大家都很疑惑,同时也很好奇。小冯看了一眼老师,老师点点头,示意他开始讲。他清了清嗓子,说:“你们想一想,五十对耳朵是多少只耳朵呢?这样就知道了。”很多同学一听到这句话,马上有了思路,都争先恐后地举起了手。老师点开了答案,是“陌”。哈哈,还真是百耳,猜对了的同学互相击掌,满脸都是笑容,别提有多高兴了;猜错了的同学也恍然大悟,虽然没有答对,但失败乃成功之母嘛!

  猜字谜比赛还在激烈的进行中……

  有趣的猜字谜作文 篇13

  这学期我们的第五单元是关于汉字的活动,这让我渴望了解填字游戏。没有,我和我妈一起猜的。

  “‘夫人要去哪里?’嗯?这个纵横字谜很有趣。让我考虑一下。“我妈看到这个谜语,就和我讨论。”对!“我喊!”是“二”!因为老婆的‘老公’没有‘人’,就变成‘两个’!“我妈听到这些,很赞同我,我也很开心。

  我们继续看。哇!还有很多!什么:“定力不足”,“相逢万里”。我妈突然大喊一声,“这些我都知道!第一个是‘怨’,第二个是‘重’。”我仔细想想,嗯?没错!妈妈猜对了。妈妈太神奇了!然而我马上就不高兴了:“妈妈那么厉害,肯定会看不起我的!”于是,我准备了一个很难的.题目,难倒了我妈,更加努力的去追她。“‘算命先生’,猜猜看。”嘿,现在我问对了。我妈听到这个问题就愣住了。她把这四个字拼在一起,绞尽脑汁,还是想不出来。哈哈,我很自豪的说:“妈妈,‘先生’是一个人,也就是挨着一个单身的人。算命的一定要‘占卜’,然后再加一个‘占卜’,成为仆人的仆人。”我妈突然意识到她一遍又一遍的夸我。“‘总是两点钟,总是两点钟’,“‘小心’。“‘军民融合’,‘斌’”。“‘九点’,‘药丸’”,你问我答,我和我妈都很乐意猜。这个活动的任务完成了!

  汉字拼图真的是五颜六色!我来考考你:一千字。慢慢猜!

  有趣的猜字谜作文 篇14

  猜字谜是一种独特的语文活动,只有中国才有。猜字谜有象形法、会意法和,组合法。

  今天我们班组织了一个活动,那就是——猜字谜。老师一宣布要组织猜字谜的活动时,原来一根针掉在地上都能听见的教室,一下子变了脸,成了热闹非凡的菜市场。老师见此情景,连忙说“安静,安静。”

  活动开始了,老师先叫我们猜语文书上的字谜。这语文书上的字谜可简单了,举手的同学很多,连我们班上成绩最差的同学都举了手。老师微微的笑了一下,让成绩最差的同学回答。那同学说是;“曼字”因为他说“有心走不快,无心走得快,还说有水要漫出来,无水漫不出来。所以这个谜底就是“曼”字。顿时,全班爆发出了一阵热烈的掌声。老师开心的笑了。“你们还知道其他字谜的谜底吗”老师问道。“知道,知道”同学们争先空后的回答。那是“香,刘,林······”老师高高兴兴的问:你们哪些同学还收集了字谜呢?"我把手高高的举了起来。老师就叫我提问,他们回答。我说"一口咬掉牛尾巴”“告”同学们异口同声的.说道。我不服气的说“一加一是什么”这回,把他们难住了,只见他们一个个你望望我,我看看你,然后都摇摇头。我见此情景,得意洋洋的说“王字”他们顿时醒悟过来了。原来是语文一相加。我们怎么没有想到呢?

  不一会儿,下课的铃声响了,猜字谜真好玩,以后我们还要猜。

  有趣的猜字谜作文 篇15

  我们进入了第五单元,第一部分有趣的汉字。

  周二下午,有三十多个学生去练“少林拳”,剩下的学生在教室里做一件事猜字谜。

  下午我来到学校,看到我们班有一群人,手里拿着纸,上面着数字,围着几张印在墙上的资料,我自言自语的想着纸上印着什么资料呢呢?我挤进去一看,哦!原来是字谜,那几张字谜真么会吸引这么多人呢?我进班里一看,吓我一跳!杜亚俊身边有更多的人,我过去问了问杜亚俊:“什么活动啊?有这么多的人呀!”杜亚俊回答道:“真是我办的猜字谜活动,猜两个问题可以获得一张有数字的抽奖票,以换奖品的!”我一听猜字谜有奖品刻放下书包,去猜字谜。

  到了班外,外面真是人山人海,我好不容易才挤进去的`,因为我很聪明一会儿答对一个,一会答对一个,我忽然间发先,李老师在给我们照相,我就立刻去照相,可恶的郑晓旭还和我抢镜头,害的我照相时执照了一半脸,真可恶!到了抽奖的时候了,杜亚俊是以,抽奖箱里写上号码,看自己手里有几张票,就抽几次,我一看我有五张票,杜亚俊抽奖箱里写着什么数,谁有写着这个数的票,谁就中奖了。

  她念得数里我中了两个奖。杜亚俊说:“奖品不够了,周一再给你们。”我们异口同声地说:“好!”

  这次猜字谜活动真可真有趣!我真希望多有几次真样的活动呀!我爱猜字谜!

  有趣的猜字谜作文 篇16

  今天,吴老师给我和柯学猜字谜。

  第一个字字谜是“十八口”。我想:什么字会有十八个口呢!“哭”字只有两个口,“器”字也只有四个口呀!我正琢磨着,柯学已经叫了起来:“是‘杏’!你看,我把‘八’的‘撇’放在‘十’的左下角,再把‘八’的一‘捺’放在‘十’的'右下角,就组成了‘木’。然后再把‘口’放到‘木’的下面,就是‘杏’了!”吴老师高兴地点点头,又笑眯眯地看着我,说:“你还有没有其它答案?”我想:把“口”放在“木”的的上面,不就组成“呆”了吗?我脱口而出:“呆!”吴老师笑着摸摸我的脑袋,说:“对了!”

  吴老师看我们兴致很浓,又亮出了第二个字谜:“九十九”。我立刻开动脑筋,想了起来:把“九”放在最上面,把“十”放在中间,把另一个“九”放在最下面,会是什么字?不对,不对,那不成羊肉串了?要不,就把“十“放在上面,两个“九”并排放在下面?也不对。因为我看过那么多次《新华字典》,也没看到过这个字。哎!再看看柯学,哈哈,他也正挠头搔首,冥思苦想呢!吴老师看我愁眉苦脸的样子,就提示了一点:“|九十九和什么数字最接近呀?”那当然是一百了。可一百和这个字谜有什么关系呢?我还是想不通。没过一会,柯学又想出来了:“是‘百’字!因为一百减一等于‘九十九’。把‘百’字上面的‘一’拿掉,不就是‘白’了吗?”对呀,我恍然大悟。

  这些字谜真有趣。我要多收集些字谜请同学猜猜。

  有趣的猜字谜作文 篇17

  今天我们要学习第五单元综合学习:汉字王国游,这是一套欣赏汉字魅力的课文。

  对于第一个任务,老师让我们做纵横字谜。第一个问题是:画画时间是圆的,写字时间是方的,冬天时间短,夏天时间长。我们这一大群人被老师叫到台上猜谜语。陈怡蓉说:“第一句话是画一个圈。我们可以想到一些我们在生活中经常看到的东西,比如“太阳,圆形建筑”。第二句,写字的时候太阳是太阳,写字的时候是方的。第三句,冬天短,冬天天黑的'快。第四句是夏天的长度。夏天,太阳在下午停留很长时间,而冬天,太阳早早下山。所以,答案是日语。”我们都从下面打瞌睡,老师击掌示意我们坐下。

  老师让我们猜两个答案:“1.1横长,2.1横长,猜不出来就站着想一想”“千言万语,木子腰,太阳从下面照进来,大家都说好喝”。这两个最容易,一个是站着,一个是香。

  最后一个纵横字谜是“如果你走得快,你就不能把它装满水。”。长草难清理,吃了就能吃。”冯小英代表第四组,走到讲台上猜谜题。冯小英在黑板上写了四个字:慢、漫、蔓、乞丐,指着黑板说:“走得快就是慢;看到水装不下是一句话;长草?收拾是藤字:遇到菜能吃吗?词,漫,蔓,慢,别扭都是从偏旁去掉的。“铃铃铃,铃响了,填字游戏结束了。

  填字游戏真的很有趣。用脑子真好!

  有趣的猜字谜作文 篇18

  今天早上,我们将举行一场激动人心的“填字游戏”。主持人王先生给我们讲了游戏规则;比赛分为紧急回答和必答。分组轮流回答问题。如果本组没有人答对问题,就不加分,下一个问题由另一组回答。抢答的要求很简单。举手最快的,答对加分,答错扣1分。所以风险还是很大的`,回答问题之前要想好。

  激动人心的时刻来了,在王老师的命令下,比赛正式开始!首先第一组先回答问题。这个问题的题目是:“一个人住在山边,没见过面。想了想也猜不出答案,当时长城举手说的很形象;一个人是单身,这个词的答案是山。”是啊,这样想想不就是一座山吗?王老师给第一组加分,第一组骄傲的看着我们。轮到我第二组了。我组的每个学生都充满热情,随时准备回答问题。

  可惜没有一个同学会回答,所以我们组几轮下来都没有回答一个问题。最后在我团受挫的时候,点也答对了;三面有墙,一面空着,马中间坐着一个小孩。其他组也不甘示弱,绞尽脑汁一个个解答谜题,猜对了必答题,霸气的同学又开始抢着解答。

  啊,老师问这个问题真的很简单。“黄昏前后”很简单。拿黄顶和昏背来说,这就是过去!我自信地回答了这个问题,“我们组赢了一分。”。

  时间过去了,我们已经回答完了一个又一个问题.我们有自己的乐趣,但是铃声响了。王先生选择了获胜的小组,并用一朵大红花盖住了小组的每个成员。虽然我们组没有赢得大红花,但是这场填字游戏比赛将永远印在我的心里。

  有趣的猜字谜作文 篇19

  在今天的语文课上,老师和我们一起玩填字游戏。很好玩!

  铃响后,老师走进教室,对学生说:“我们在这个班里打哑谜就知道汉字的乐趣了。现在请看黑板。”老师打开多媒体课件,几个大字出现在我们眼前:字谜。同学们看到了,有的小声议论纷纷;有些人正整装待发,渴望尝试;有的甚至低声嘀咕:“不可能难!如果回答正确,会有奖励吗?”我也想尽快试一试。虽然我不太擅长,但我被眼前温暖的'气氛感染了,我紧张又兴奋。

  猜谜正式开始,黑板上出现了第一个谜语:“再见。”请猜一个单词。学生们一个接一个地拿出草稿纸,兴奋地在上面比划着。然后班里静了下来,学生们又陷入了沉思,甚至听到一根针落地的声音。过了一会儿,站起来对杨老师说:“是‘再见’吗,因为‘再见’不是‘再见面’吗?”老师笑着看着杨说:“意思是对的,但答案是错的。”过了一会儿,陈丽颖站起来说:“应该是‘观’,因为‘再看’的组合就是‘观’!”老师赞许的说:“恭喜你,你答对了!”同学们恍然大悟,填字游戏这么简单!在第一个谜语热身后,学生们似乎发现了一个小窍门。老师展示了几个谜语,但很容易被学生“打破”。

  这个猜谜游戏真的很有趣!它不仅使我们认识到汉字的独特魅力,而且增加了我的猜测知识,提高了学生认真学习汉字的兴趣。

  有趣的猜字谜作文 篇20

  今天,最后一堂是语文课,老师组织了猜字谜活动,大家赶紧拿出了精心准备的字谜卡,黑板贴了一大堆,四面墙上也是一大堆。我们都掩饰不住心中的兴奋,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  我心暗想:这回可有得猜喽!蔡老师一声令下,同学迫不及待得走出位置快速跑到前面去,聚精会神的看了起来,许多的不会,原来洋洋得意的我,这时好像一个漏气的气球一样浑身出着冷汗,等我泄气的`时候无意中看见了李天宇的字谜,说:“七人头上长草?”这不超简单吗!不就是花么,原来失望的我,好像有点信心了,面带微笑的跑到李天宇那,我半信半疑得问:“七人头上长草是不是花呀?”我有点紧张,脸涨的通红通红的,像个红苹果,李天宇笑着点了点头说:“是呀!”我一蹦三尺高,我的心里在一直鼓励着我。

  又急匆匆的来到了后面,看见了雨落横山这一则字谜。我左思右想,终于想到了。我赶紧跑到沙贝灵那里说:“你那一条是雪。”沙贝灵正好也看见了我那一题,说:“你那一题也是雪。”我高兴的点了点头。这是陈琳钰跑了过来说:“多一点就不准是淮。”我说:“是。”又无意中听见沙贝灵和孙威伴在谈论“半个人”这个字谜,一瞬间,我孙威有了一些灵感,“半个人”不就是伴吗。又急匆匆的来到沙贝灵旁,说:“你那一题是伴。” “是”孙威好像快气晕了一样。这是活动已经结束了。这真是一次有趣的猜字谜活动呀!?

  有趣的猜字谜作文 篇21

  “猜字谜”游戏开始了。老师说:“‘一口咬掉牛尾巴’,你们猜是什么字?”大家都认真思考起来,有的托着腮,有的皱着眉,还有的.嘴里在小声叽咕。我想:牛尾巴被咬掉了,还不是“午”字吗?于是,我和几个同学不约而同地举起手。老师说:“请刘红起来讲讲吧!”刘红充满信心地站起来说:“是‘午’字。”老师笑着说:“你说的是什么‘午’?请你写在黑板上。”刘红走到黑板前,把“午”字写在黑板上。我看他写的和我想的一样,就情不自禁地拍起手来,不少同学也跟着鼓起掌来。老师问刘红说:“为什么是‘午’字?”刘红说:“牛尾巴被咬掉了,上面没有了,不就是‘午’字吗?”

  正在我们高兴的时候,老师开口了。他问:“牛尾巴长在头上吗?”大家笑着说:“不是,是长在屁股上的。”这一下,我和刘红都愣住了。老师叫我们再认真想一想,我想:牛尾巴长在屁股上,尾巴被咬掉了,不就变成“生”了吗?可这又不是个字呀!可能大家和我想的一样吧!我向四周看看,只见托腮的更多了。正在这时,刘蕴举起了手。老师指着刘蕴说:“你起来说说看。”刘蕴说:“是‘告’字。”老师问:“为什么是告字?”刘蕴解释说:“牛尾巴是被口咬掉的,‘牛’字下面不出头再加上个口字。就成了‘告’字了。”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声。“猜中了!猜中了!”大家一起叫起来。我和刘红也咧开嘴笑了。

  有趣的猜字谜作文 篇22

  这个星期,我们班举行了“猜字谜”的活动,在这之前,我就已经迫不及待地和同学们研究讨论过字谜游戏了,看看今年的“猜字谜”又有什么新花样。

  “猜字谜”活动开始了,竞猜要求有时间和分数的限制,脑袋瓜得高速运转,这是场速度的较量。

  大家都已经做足准备,但心里还是有点紧张。刘老师说“两个夕。”谁都知道是“多”,“半个月。”这难不住我,是“胖”,刘老师又说“山上有山。”一看就知道是“出”,刘老师说了好多我们都猜出来了,看来不难嘛,对我们来说都是小菜一碟而已,可是我们万万没想到,难的在后面呢!

  刘老师说“十月十日。”……刚刚还抢答的`我们,这会一点声音都没了,老师在黑板上一写,大家立刻就秒懂了,有点懊恼。刘老师又说“八十八。”这个更难,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出来,不知如何是好,最后还是数学老师要手机搜索才得出结果。

  “猜字谜”的活动越比越激烈,大家的兴致也被调动到极致,临近尾声了还是意犹未尽,大家积极思考问题模样、被老师逗乐的模样、刘老师认真分析的模样……都深深的印在了我的脑海中。

  “猜字谜”活动我非常喜欢。不仅能带给我们无穷的乐趣,还能从中学到知识,让我们很快地记住这个字,比如“比自大还多一点”,这是一个“臭”字,这个字我印象深刻,书写时那一个点我永远不会丢。

  “猜字谜”就是这样一个知识与趣味并存的活动,我又开始期待明年了。

  有趣的猜字谜作文 篇23

  我们进入了第五单元,第一局部——风趣的汉字。

  周二下午,有三十多个先生去练“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字谜。

  下午我离开学校,看到我们班有一群人,手里拿着纸,下面着数字,围着几张印在墙上的材料,我喃喃自语的'想着纸上印着什么材料呢呢?我挤出来一看,哦!原来是字谜,那几张字谜真么会吸引这么 多人呢?我进班里一看,吓我一跳!杜亚俊身边有更多的人,我过来问了问杜亚俊:“什么活动啊?有这么多的人呀!”杜亚俊答复道:“真是我办的猜字谜活动,猜两个成绩可以取得一张无数字的抽 奖票,以换奖品的!”我一听猜字谜有奖品刻放下书包,去猜字谜。

  到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才挤出来的,由于我很聪明一会儿答对一个,一会答对一个,我突然间发先,李教师在给我们照相,我就立即去照相,可爱的郑晓旭还和我抢镜头,害的我照 相时执照了一半脸,真可爱!到了抽奖的时分了,杜亚俊是以,抽奖箱里写上号码,看本人手里有几张票,就抽几次,我一看我有五张票,杜亚俊抽奖箱里写着什么数,谁有写着这个数的票, 谁就中奖 了。

  她念得数里我中了两个奖。杜亚俊说:“奖品不够了,周一再给你们。”我们众口一词地说:“好!”

  这次猜字谜活动真可真风趣!我真希望多有几次真样的活动呀!我爱猜字谜!

  有趣的猜字谜作文 篇24

  今天下午,我说要来一场家庭字谜会,看看谁猜的最多。于是,我拿了一本写满了密密麻麻的字谜的书递给了妈妈,大声的说:“妈妈来问,我和爸爸来猜。”说完,妈妈就开始问了。

  妈妈笑眯眯的'问:“大口加小口,这是什么字?”我得意地说:“是吕字!”这也太简单了吧,我自以为掌握了猜字谜的要领。

  可是,妈妈摇摇头,说:“已经很接近了,但是不对。”我有点失落,但我并没有放弃,我邹紧眉头,左思右想,还是没想出答案。这时,爸爸高兴地说:“是回字!”可还是没答对,爸爸的眼神里露出了一丝失望。“爸爸也没答对啊。”我暗自叹息。“这字谜也太难了吧?”我心想。

  妈妈见我们想不出来,就说:“换一个吧,二山有一道,这是什么字?”我搁下第一个字谜,又像第二个字谜发起了“攻击”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有关。于是,我先拿了一张纸,在纸上写了个“二”,又在“二”下写了个“山”。那“一道”呢?————中间加一横?不对。一竖?呀,这不是“击”吗?我兴奋地说:“是“击”!”妈妈笑着说:“答对了!”我忽然又想到了上一个字谜,快速地在“回”字里加了一个加号————是“固”!太好了,又对了!我开心得手舞足蹈,而爸爸却露出了有点失落的表情。

  人在很快乐的时候总会忘记时间,不知不觉间,就过了一个愉快的下午,我高兴地决定:“下周我们还要猜字谜”

  有趣的猜字谜作文 篇25

  元宵节那天,刘老师组织了同学们开展猜字谜活动,这令同学们都会兴致勃勃!

  猜字谜活动开始时,同学们的手都争先恐后地举了起来,每个同学都想让别人分享自己的谜面。刘老师叫了离她最近的陆冲来讲谜面:“头带兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一脚向做踢。”谜面一出,教室里立刻鸦雀无声,同学们都纷纷思考起来,有的环顾四周,有的仰望天花板。不一会儿,谜面就被朱婷同学所解开,她大声回答:“答案是‘第’字。”同学们疑惑不解,决定打破沙锅问到底——刨根问底。朱婷同学解释说:“头带兔儿帽就是‘第’字上的一点一撇,身穿弓字衣就是‘第’字中有个‘弓’字。身板站得直是那一竖,一脚向左踢就是‘第’字最后一笔是向左撇的`。”同学们听后茅塞顿开,教室里立刻响起一片掌声。

  随后,刘老师亲自打了一个谜面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟见了抱它,老鼠见了逃跑。”同学们在讲台下窃窃私语,不久,答案就诞生了。好几个同学异口同声:“是‘猫’字!”因为机灵的同学只要听见“老鼠见了逃跑”这一句,就不约而同地想到猫了。

  猜字谜活动真有趣,不仅能考验一个人的智慧,还能训练一个人的反应能了,真是一举两得。元宵节实在令我难以忘怀!

  有趣的猜字谜作文 篇26

  老师先讲了几个有趣的小故事,接下来叫我们猜字谜,每个人要过五关斩六将。

  第一关,字谜“守门员”,这个简单,这个“门”应该是一个部首,这守门员是个“人”啊,对,就是它——闪。哈哈!

  第二关,“有人偷车”,什么鬼?别急,慢慢来。我先试着将“人”和“车”组合起来,变成了“人加车”和“车加人”,不行,没这个字。把“偷”中的“人”去掉,换成一个“车”旁,原来是个“输”呀。

  第三关,看见“千里挑一,百里挑一”我就想在“千”字里把“一”拿掉变成单人旁,在“百”里去掉一个“一”变成“白”,组合成“伯”就成了。

  第四关,“四个人搬个木头”,一开始我想象成了一个宏大的场面,上面一根大木头“一”,下面四个人“哼啊哈啊”地抬木头,好像没有这个字。我又把它想象成一个“木”字,下面还是四个人,不行,也没有这个字。这时。一个“杰”字跑进我的.脑海,原来这四个点就是四个人啊。

  第五关,也是最后一关,“一家十一口”。我看了一下,心想:简单!看我的,我把一家变成个宝盖头,下面是一个“吉”字,没有这个字啊。能不能不管这个“一家”,直接就是“十一口”行不行?当然行,“十一口”组成一个字,不就是一家人吗?就是它——吉。

  终于闯过五关了,脑细胞也死了一大堆。不过还是很开心,我已大功告成,不知那两位小朋友怎么样?

  有趣的猜字谜作文 篇27

  这个星期四,班主任王老师让我们每人准备十条字谜,准备在星期五上午最后一节课举办猜字谜比赛。于是我在星期四晚上从一百多条字谜里精心挑选出了十条最有意思,也是最难猜的字谜。

  终于到了星期五上午最后一节课,在老师让我们全班同学猜了七条字谜后,小组之间的比赛就开始了。我的`那一小组共有四人,在我们四人一番激烈的争辩后,排出了猜字谜的顺序:李丁山第一个说字 谜,翟伊欣第二个,我第三个说,而我那倒霉的同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一个字谜:“一月七日,打一字。”我听后立刻不假思索地喊道:“我知道,是脂!”他 们见我这么快就说出了正确答案,争先恐后地问我怎么这么快,有什么诀窍。我特意卖了一个关子,说:“哈哈,天机是不能泄露的。”其实这则谜语我在头一天晚上就在电脑里看到了,并记了下来, 没想到派上了用场。第二个是翟伊欣,她出的题目是:“一流水准。”我想了一会儿说:“是不是水!”她说不是。谷明明和李丁山又一起说:“是流吗?”她还说不是,我又说:“是淮吗?”这次她 终于说:“你猜对了。”我高兴极了,情不自禁的说:“耶!”接下来的谜语中,我又猜对了两个谜语,我心想:我还真是聪明啊!

  真是好期待下一次的猜字谜活动。

  有趣的猜字谜作文 篇28

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期盼已久的猜字谜活动。我们高兴得手舞足蹈。

  上课了,老师宣布“我是猜谜小高手”活动开始,我们被分为快乐队和开心队两支队伍,我是开心队的队员。刚开始是必答环节,要回答主持人薛博文提出的`字谜。如果一个队没答出来,就由对 方回答。如果对方答对了,就加十分。先由我们“开心队”回答。我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,第一道题我们轻松搞定,第二道题也没难住我们,直到第八题也是小菜一碟,但是第九道题却一下子 把我们难住了,我们鸦雀无声,苦思冥想,对方却在幸灾乐祸的数起了倒计时。时间到了,很遗憾,我们没有想出来。该对方回答了,也许是这个字谜太难了,他们也没答出来。最终我们队得了80分。 该他们队答题了,他们答对了一个,两个,三个,我们都心急如焚,心里想着“千万别答对千万别答对”,不想他们答起题来却像喝凉水那样简单,一下子全部答对了,获得100分。在这一轮,他们暂时 领先。到了抢答题环节,我们渐渐地赶上了,他们又超过了我们。我们都很着急,邓嘉诚都急哭了。

  经过激烈的抢答题环节,我们打平了。然后又开始了歇后语比赛,我们双方都踊跃的回答,我们超过了他们,他们又超过了我们,我们双方你争我赶,最后我们以10分的优势赢得了比赛。

  虽然我们这一次胜利了,但是对方的表现也赢得了我们的尊重。但是如果我们骄傲的话,他们就会超过我们,所以我们要不骄傲,争取下一次还得冠军。

  有趣的猜字谜作文 篇29

  今天下午,我们一家玩“猜字谜”的游戏。

  我想了一会儿,出了谜语:"一点一横长,一撇到南洋。中间两棵树,种在石头上。”我刚说完,姐姐就说:“太简单了,是个‘磨’字。”我听后高兴地说:“姐姐答对了,加十分!”爸爸接着说:“二妹子,打一个字。”哇噻,这是什么谜语啊,这么难!我绞尽脑汁,还是没想出来。还是妈妈厉害,说:“是姿态的'‘姿’吗?”爸爸笑了笑,说:”就是这个字!”为什麽是‘姿’呢?因为‘二’又被称为次,‘妹子’是个‘女’,合起来是‘姿’。哦!原来如此。姐姐又说:“一点一横长,一瞥到南洋......”他还没说完,我就抢先说:“这个说过换别的。”姐姐连忙说:“和你那个不一样,后面就改了。”姐姐接着说:“三个小姑娘,坐在板凳上。”我冥死苦想,怎末写也写不对。我就对姐姐说:“哼!你是瞎编的吧,哪有这个字?”姐姐说:“我可没瞎编,猜不出来别瞎说。”爸爸大笑一声说:“我知道了,是个‘应’字。”姐姐说:“爸爸好厉害,答对了。”嗨!我真是太笨了。

  最后,爸爸以80分的高名列第一,姐姐第二,妈妈第三,我排最后。爸爸得到了奖励--一袋开心果

  哈哈这次游戏太有趣了!在这里我给你们出一个:“宝玉出走,留下一丁。”我不说你们也应该知道了吧!

  有趣的猜字谜作文 篇30

  “丁……”铃响了,我们全班人高兴地进了教室。这是为什么?原来这个班会有哑谜。

  我们一进教室,就看到黑板上写着“纵横字谜”。有的同学拿出《英才教程》,有的拿出预习本准备答题,都在整装待发,跃跃欲试。

  比赛开始前,许老师首先宣布活动规则:全班分成四大组,第一个环节是必答;第二个环节是急着答题;第三个环节是指答题。另外纪律好的加分,否则扣分。

  游戏开始了。第一节我们四个组各得5分,第二节第三大组比我们组略好,其他组旗鼓相当。

  最激烈的竞争就是数答案。我们组的一个同学给了第三组这样一个问题:“老婆回娘家,戴了两朵花,住了一个月,坐车回家。”这个问题一直没有答案,僵持了很久。终于有人回答:“腾。”“答案是正确的'。”然后我问了一个问题:“二小姐。”第三组两个人连续答错,他们组所有人都皱着眉头,被扣20分!但我们幸灾乐祸,因为我们挤掉了另一个竞争对手。最后没人回答,我就透露了答案,“姿势”。“哦,我当时怎么没想到呢?”有的人拍着脑袋说。

  转眼间,40分钟过去了,徐老师公布了排名:一组第一,我们组第二,第二组最后。

  这项活动不仅锻炼了我们的语言表达能力,也使我们更好地了解了汉字。我真的希望我们以后能举办更多这样的活动。

  有趣的猜字谜作文 篇31

  在凉爽的秋天,我们在教室里玩着妙趣横生的“智慧大挑战”猜字谜游戏。

  首先,老师把我们分成了两个组。游戏开始了,第一组先猜。他们看了题目后,就开始绞尽脑汁的`想。一会儿看看这,一会儿看看那,一会儿又用手抓自己的后脑勺,都很着急。此时,教室里鸦雀无声,最后时间到了,他们还是没有猜出来,一个个垂头丧气的。

  轮到我们猜了,谜语是“西瓜里有子”,我想了好多字都不对,在我冥思苦想的时候,忽然,我眼前一亮,是“孤”!我小声地说:“是不是孤儿的孤。”老师说:“对!”同学们都恍然大悟。“原来如此啊。”我高兴极了,心里就像吃了蜜一样甜。

  到另一组了,看着他们百思不得其解的样子,我心想:千万别猜对,我们一定超过他们,加油!哎呀,他们猜对了。这次我一定要猜对,在心里我默默地为自己加油。可是我们抽到了一个非常难的题目:“草上飞”,我们怎么也想不出来,时间就像飞驰的骏马,到最后我们也没有猜出来。老师公布了答案,是“早”,我们都恍然大悟。不过,经过了激烈的战斗,最终还是我们胜利了。

  老师给我们队里所有人都发放了奖励,我心里乐得像绽开的花朵。教室里依旧笑声不断。

  通过这个“智慧大挑战”我知道了,无论做什么事情都要团结一致,尽自己最大的努力来解决困难。

  有趣的猜字谜作文 篇32

  人生如早晨的朝露,短暂,但很精彩。他们如,夜空最亮的星,花园里最美的花,大海里的珊瑚礁。森林里的参天大树。今天就走进中国汉字长廊,去体会汉字的魅力。

  今天,晴空万里,学校小雨润如酥。学校里的同学们正在热火朝天的猜字谜,像一位位探险家,在探索字谜的谜底。其中有一位同学正在苦思冥想的猜谜底。他的大脑像全速运转机器对就是我,我对一个字谜记忆犹新。林子多一半,不是森,我当时心想:三个木不是森国还是啥?我脑力全开,在大脑里面挖掘有关林的子,苗林森树杏棉根桃李桌椅……各种各样。可我的思想进入死胡同了,这时天无绝人之路。曾经读过的福尔摩斯探案中的人物福尔摩斯从心里跳出来说:当思维进入死胡同时,可以换个角度思考。

  我想了一会,想试试陈老师为了让我们学会广播操,曾经把广播操分解的办法。“林子”,没用,多一半,这时我的心结被打开了,上面系的`大石头落下来了,我找到了谜底,多的一半是夕,林加夕阳不是做梦的梦吗?我当时真是“乐写答案喜欲狂”,我马上去看答案,啊,果真是“梦”。

  书是人类进步的阶梯,我还是第一次在生活中把课外书用在这种事情上,以前只知道读书好,多读书,读好书,但是再遇到困难时,他们像远方的灯塔指引你度过困难。我懂得了这个道理。

  有趣的猜字谜作文 篇33

  本学期,我们班开展了一次有趣的活动,同学们玩得可高兴了。

  活动开始了!同学们紧张地看着主持人,等着他出题。主持人再黑榜上写除了第一条字谜“李字去了木(打一字)?”还没等主持人说完话,有同学就脱口而出:“是子字!”还有同学说:“出这么简单的字谜,太小儿科了!”出乎意料的是,主持人在‘子’字后面打了一个叉,同学们议论纷纷:“不是‘子’字,会是什么字呢?”我也感到很纳闷。突然,小军大声喊起来说:“是‘一’字!是‘一’字!”“为什么?”老师问,“因为” 不仅要把 ‘木’字去掉,还要把‘了’字去掉。”主持人笑着在‘一’字后打了一个勾,我恍然大悟,

  原来是这样!

  后来我们有猜了“林子多一半”……“点心”“100 — 1”等字谜,可是“72小时”这个字谜把大家难住了。当老师在黑板上写出“72小时”,大家左思右想,就是猜不出来,老师看大家急得抓耳挠腮,就给了我们一点提醒,可我还是一头雾水,主持人看大家还是不懂,干脆揭晓了答案:“三日就是晶字嘛!”同学们都恍然大悟,纷纷拍自己的脑袋,后悔当初脑袋没转过弯过弯来。

  主持人出字谜,便要求同学们也出几条字谜,小静话音未落,就有同学猜出来了。“对吗?”“对!”答对的同学笑眯眯地坐下了来。小杰又给我们出了一个字谜:“两人不分口。”我觉得这实在是太简单了。有没有一个人讲出答案。这个答案是“日”字。

  这次猜字谜活动真有趣!我今天的`收获真多啊!

  有趣的猜字谜作文 篇34

  猜字谜,字谜可不是好猜的,我使出浑身解数才拿下了它们中的一部分。

  第一个字谜“一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨”。看见一边是“绿”,我马上就想到“福禄寿”中的“禄”和“剥削”的“剥”字,细一琢磨,又不对。我又想到“红”,火不就是红的吗?火又喜欢风,风一吹火就会更旺。草是绿的,草也喜欢雨,但左拼右拼拼不成一个字。难不成是农民伯伯种的`禾苗,有“火”有“禾”,不就是一个“秋”字吗?

  第二个字谜“八兄弟同赏月”,一个兄上面一个八,把“八”倒一下就是“兑”。那“月”是一个偏旁,放右边成不了字,放左边就是一个“脱”字了。

  第三个字谜“一口吃掉牛尾巴”,我一开始想应该是个半包围结构吧,但“牛”始终想不到,我就想那“牛”的尾巴被吃掉是个什么字?不会是跟“口”有关系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“牛”的尾巴加个“口”吗?对,就是它——告。

  第四个太简单,“田里雨后长青草”不就是一个“蕾”吗?小菜一碟。

  第五个字谜“四面都是山,山山皆相连”,这个有点难。上面一座山,中间一丘田,下面一个心,那是个“崽”字,显然不对。哪个字有那么多山啊?我忽然想到田老师,这个“田”拆分一下,不就是两两相对的四座山吗?

  没想到猜字谜这么奇妙,中国文化真是博大精深啊。

  有趣的猜字谜作文 篇35

  “叮零零……”上课铃响了,大家纷纷跑进教师,等待“暴风雨”的袭击。谁知老师一走进教师,就说出了本次作文题目——猜字谜。每次同学们听到“猜字谜”三字,就像是打了鸡血似的,蹦蹦跳跳,整个教室都“炸”开了锅。

  游戏开始了,只见老师在黑板写了三字——八十八。唉?这个字谜我在哪里好像见过,我在心里边嘀咕边想着。想了半会儿,一个字在我的脑海中浮现出来,我举起了手,嘴不停吼着:“哦哦哦……我知道了……”我站了起来,说:“米!”“回答正确!”老师笑着说。我骄傲地扬了扬头,感觉自己简直聪明绝顶。

  接着,老师说了下一题:夫人何处去。这可把全班同学难住了,有的抓耳挠腮,急得涨红了脸;有的打开了本子,开始拼拼凑凑。而我却打开了脑洞:夫人何处去,把夫的人去掉的`话……说时迟那时快,还未等我举手,就早已有同学说出了答案:二!我心里后悔极了,如果当时快一点就好了。

  时间飞逝,转眼间,已到最后一个字谜了,我摩拳擦掌,准备大干一场。老师将题目写在了黑板上:广大为喜。一下子,教室里鸦雀无声,似乎空气都凝固了,只能听见笔在纸上“唰唰”响的声音,大家都陷入了沉思。广和大为什么会为喜?一分钟、五分钟,还是没人答出来。这下,老师憋不住了,公布了答案:庆。我们这才恍然大悟。

  这节课让我懂得了:知识积累很重要,看来我们平时还是要多读书,多积累,这样才能增长知识。

  有趣的猜字谜作文 篇36

  “哈哈,猜中了!”一阵欢呼声从我家传出,那是我们在举行有趣的猜字谜活动呢!

  爸爸开始出谜语了:“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边城门,中间一口大井。”一下子,客厅里“唰”地安静下来。我皱起眉头,冥思苦想了很久也没有想出来。我瞅了瞅妈妈,她托腮不语,咬着笔头子在沉思。突然,爱动脑筋的弟弟站了起来,响亮地说道:“是‘燕’字!”爸爸用赞许的'眼光看着弟弟,说:“回答正确!加10分”爸爸看我们百思不解的样子,解释道:“二十万大军指‘廿’,四个小兵代表四点,再加上一个‘北’字和一张口就成‘燕’了!”“噢!”我们恍然大悟。汉字还挺有趣呢!第二条字谜是:一个人在内。呵,这么简单,小菜一碟,当然是“肉”字了。我刚要站起来说,妈妈抢先站了起来,只见她胸有成竹地回答:“是‘肉’字!”她的回答得到了大家的喝彩,她高兴得手舞足蹈。“欧阳昊轩暂时落后,要加油了呵!”爸爸继续出谜底:“一点一橫长,一撇向左方,路旁两棵树,栽在石头上。”我想:“前半句可以组成一个‘广’字,两棵树成‘林’,就成‘麻’了,再加上‘石’字,就成‘磨’了。”这回我可不会再让别人捷足先登了,我急忙说:“是‘磨’字”大家都夸我聪明,我乐呵呵的。爸爸接着出谜底……

  最后,爸爸说:“看,我们中华民族的字就是这么有趣,这些汉字一个个生动形象,希望多去走进汉字,了解汉字的历史。”

  有趣的猜字谜作文 篇37

  “哈哈哈”从教室里传来阵阵欢笑声。咦?我们在干什么?原来我们在玩有趣的猜字谜游戏呢!就让我来引导你走进我们的欢笑课堂吧!

  今天,老师一宣布要玩猜字谜游戏,教室里立即沸腾了,同学们个个兴高采烈、生龙活虎,想在作文课上大展身手,大家把祈盼的目光投向老师,期盼着游戏快点开始。时,老师宣布了规则:“在猜字谜环节中,一定要举手发言,并得到我的应允再做答,否则无用。”老师的话音刚落,就拉开了游戏的帷幕。第一个谜语:“七十二小时。”我想

  七十二小时不就是三天吗,可没有三个叠起来的字呀?使我摸不着头脑,抓耳挠腮。突然,我的'耳畔传来一个男孩子清脆的声音“晶!”使我茅塞顿开。

  随着第一个谜语的结束,第二个谜语之门,也向我们敞开了。第二个谜语是“一点点大,人人都有它。”看着长长的谜面,我顿时对自己的能力产生了疑问,看着同学们在埋头苦算,我也开始了。我算了一会儿,突然恍然大悟:大加两点不正是头吗?我举了手,顺口把答案说了出来。加了32分。

  虽然我只有这一个猜对了,但有一个谜语我差点儿就要答对了。“门里有个人”我上次看到过,不就是“闪”吗?可是出手慢了,太可惜了。

  这次,我们的游戏在欢声笑语中结束了。这既有趣,又锻炼了我们的思维能力。

  有趣的猜字谜作文 篇38

  20xx年的正月十四是路远作文班第一节课,我兴高采烈地来到路远教育。坐在位置上等待上课,就看到黑板上写着“猜字谜,迎元宵”这六个字。我心里想肯定要猜字谜了,我好期待呀!

  开始上课了,老师先让我们准备准备。我环顾了四周,其中只有一个人能赢,那就是张辰瑞,你看她一副胸有成竹的样子,我就没戏了。等等,后面的`王彤欣也有可能获胜,因为她看上去一点也不紧张。

  猜字谜开始了。我的心一直跳个不停,心里紧张极了,已经没有一点信心了。正当我不知所措的时候,老师出了第一个字谜:一加一,打一字。张辰瑞说了一个答案,老师说:“不对!”其他人都不敢说了,老师只好做了个提示:一加一写成算式像什么?这时王彤欣反应很快连忙说:“王!”老师说:“回答正确。”我一想原来这么简单。

  第二个老师说很简单的字,字谜是:一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的张辰瑞立刻就说:“料!”老师笑着说:“恭喜你答对了,但是由于没有先拍桌子抢答犯规不算。”张辰瑞彻底晕圈了。这个只能作废了。

  第三个老师说是中等难度的。谜面是:十张口,一颗心。老师还提醒了教室的墙上就有,我拍了一下桌子连忙说:“累!”老师说:“不对!”但是还是给我加了零点五分。我立马由想到了是“思”,还想继续说,但是老师说:“你已经没有机会了。”哎!真是心急吃不了热豆腐呀!

  这节课真有趣!虽然没有赢得第一名,但是我还是很开心。

  有趣的猜字谜作文 篇39

  今天下午,老师带着微笑走进了教室,说:“今天我们来玩一个猜字谜的游戏,大家分成四队,各给这个队起个名字。”话音刚落。大家搬椅子的搬椅子,起名字的起名字。准备好了,各队分别报了名:“长江七号”、我们的“脑筋转转队”“阳光女孩队”和“福尔摩斯队”。各队也报了自己的口号,我们的口号是“脑筋转转队,越转越聪明。”

  游戏开始了,四队都信心百倍,我想:到时候我这大脑袋瓜可得转快点。第一个字谜:“石头旁边有块皮。”“皮”字还没写完,四队就异口同声的大喊道:“破!”老师说:“这只是个预热。”“只有姐姐妹妹和弟弟。”老师又出了一个。我们组的脑筋立即转动起来,这一题可把我难住了。不一会儿大家都想出五花八门的答案,当我正想着偏向哪个答案时,古怡景的一句话提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么没有哥哥?”我的脑子突然转动起来:没有哥哥,不就是欠了一个哥哥吗!‘欠’和‘哥’一连起来就是。“歌!”我脱口而出。老师便给我们组加了一分,“耶!”我们组欢呼着,跳跃着,一起鼓着掌。

  猜到了第七题“退潮”,我想:这不简单吗?“潮”就是“水”的.意思,“退潮”不就是“朝”吗!四组都猜出了这个答案 。老师说:“不对!”我们使劲地想着,脑细胞都快死光了,老师才公布答案“法”。我们恍然大悟,原来“退潮”就是水去了。

  比赛仍在激烈地进行着,最后的胜利者当然最最聪明的“脑筋转转队”啰!

  猜字谜活动真有趣!

  有趣的猜字谜作文 篇40

  汉字大约产生于四千多年前,是世界上使用人口最多的文字之一。它对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响。在第五单元综合活动中,我们开展了猜字谜、找错别字等一系列活动,其中最有趣的是猜字谜。

  星斯四时,高老师说:“我们下个星期一下午要举办猜字谜活动,请六人小组的组长安排组员剪纸、搜查资料。”我们听了纷纷议论起来,最后我是剪纸和抄字谜的。

  回到家,我就开始剪,为了剪好,我把爸爸妈妈都请出来给我“打工”,终于,我们开始举办猜字谜活动了,先开始,老师宣布猜字谜活动正式开始,由白星瑞和张雪滢主持,然后开始集体竞猜,先开始是邓涵问,我们和高老师答。邓涵大大方方地走了上来,说:“一加一,打一字?”同学们唰地举起了手,争先恐后地说:“叫我,叫我!”邓涵最后叫了冯冰,冯冰说:“王”她说:“对啦!”于是邓涵把那张字谜卡给了冯冰。

  过了一会老师说:“现在自由活动。”于是我们全跑到东墙边。你猜这个,我猜那个。甚至还抢了起来。我的目光落到了一张正方形纸上,上面写着:上下难分(打一字)。我想:应该是卡,因为“卡”把两个字都包括了,于是我就给陶嘉琪说,果真还是猜对了。

  猜完了,我猜对了三个。老师说:“这次猜字谜活动不是综合性学习的'结束,而是开始。”我们听了很高兴。这次猜字谜活动虽然暂时结束了,但我觉得收获还是很大的。

  有趣的猜字谜作文 篇41

  今天,张老师要让我们猜字谜。嘻嘻!这个我最拿手了。

  “一字十八口。”张老师笑眯眯地说出谜面。 我懵了,一字十八口,那么多口,是叠高高,叠得一列一列的,还是排排坐,排成一行一行的?哎!我脑袋都想大了。算了,还是试着把“十”、“八”、“口”三个字组合一下吧!我把这三个字一会上、一会下地在纸上涂涂画画,都凑不出一个满意的字来。

  到底是什么啊!我抬了抬头,瞧了瞧同学们,看能不能用眼神交流获取一些线索。可惜看来大家都不知道,他们有的按着太阳穴,有的眉头紧皱,还有的跟我一样在纸上写了好多字。哎!答案啊答案,你别再跟我玩捉迷藏了!

  正当我的脑袋被浆糊塞满时,我的同桌好像猜出答案了,可是她太激动了,一不小心把答案说了出来:“是‘杏’。”对啊!是“杏”!这是多么完美的组合呀!我怎么没想到,哎!看我这猪脑袋。我的.手立马举了起来,希望老师叫到我,同时举手的还有陈羽鑫、张恩琪、林奈雅。

  老师请了陈羽鑫来回答。陈羽鑫说:“是‘喇叭’的‘叭’。”哈哈,肯定不对,那“十”在哪里?我很悠哉地继续举着手。

  老师又请了张恩琪。张恩琪说:“是‘杏子’的‘杏’。”哎,真可惜!被她先讲了,为什么老师不请我回答,却请了张恩琪。哼!我有点小脾气了。不过转念一想:没关系,老师说了,别人说的答案对了,就等于自己也答对了。

  哎,我真希望张老师再多出几个字谜猜。

  有趣的猜字谜作文 篇42

  “丁零零,丁零零。”上课的时候,同学们竞相走入课室。老师对同学说:“今日大家来玩一个有关中国汉字的手机游戏——‘猜字谜’!”同学们听后,激动不已。

  老师公布开始游戏。同学们浮想联翩地盯住教室黑板,老师写出第一个字谜“一手倒一座山。”我拿着笔在紙上画来画去,還是想不出来。老师请了陈杰回应,陈杰随口说出:“扫。”想听了如梦初醒。老师公布恰当,便刚开始写第二个字谜“一口砍断牛尾巴。”老师刚提到一半,同学们就迫不及待地把手举起来。我内心嘟囔着“哦!是个“告”字,由于把牛字下半一部分除掉,再再加上个口。因此,我高兴地抬起了手多么的期待老师点至我的名。但是老师点至丹莹的.姓名,丹莹恰当地猜出来了这一字谜。第三个字谜是“一个大,一个小,一个会跑,一个会跳,一个吃肉,一个喂草,一个难追,一个难找。”同学们碰到难点了,各个板着脸左思右想,因为我煞费苦心還是想不出来。班里一下子恬静出来,老师瞧见,提醒大家,她指向“找”字说:“什么会跳?它是吃肉的。”忽然,有一个同学们大喊到:“虱子!虱子!”“对,那什么会跑,還是喂草的?”老师笑着说。“马!马!”我大声说出到。老师对大家坚起了拇指:“对,大家答对了,真聪慧!把两字组成在一起是什么字?”是个“骚”字,这一字谜太趣味了。

  中国汉字奇妙,趣味!我在游戏里面感受到中国汉字的源远流长和它与众不同的风采。我爱你——中国汉字。

  有趣的猜字谜作文 篇43

  “叮铃铃……”,上课铃响了。老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我要给你们一个惊喜。”老师的话音刚落,我们个个瞪大眼睛,嘴巴张成“O”字形。老师接着说:“今天我们来举行一个猜字谜活动。”我们一听,高兴得手舞足蹈。

  老师给我们讲了活动规则,把我们的名字写到黑板上,接着打开了电脑。我们都恨不得活动马上开始。

  一切准备就绪,老师宣布活动正式开始。首先轮到小楚同学,他抽到的谜面是“喜上眉头”。只见他站了起来,呆呆地盯着大屏幕上的谜面,想了又想,终于说出了答案——欢。可答案是错的,老师只好公布了正确答案。第二个轮到开心同学。谜面出来了,它皱皱眉头,答不出来。其他同学有的`呆呆地望着天花板,有的挠挠后脑勺,有的在桌面上比比画画……教室里鸦雀无声。正在这时,老师说:“抢答开始。”小蔚同学迅雷般地举起了手,答案脱口而出,可结果是错的。其他同学谁都想不出,老师只好把谜面告诉我们。

  等星星等月亮,终于轮到我了,屏幕上出现了谜面。我呆呆地站了起来,脑子里一片空白。我绞尽脑汁,就是想不出来,很遗憾没有拿到分数。接下来其他同学紧张积极地猜题,有的猜得出来,有的猜不出来。最后小蔚同学分数最高,成为了冠军。

  这次活动真有趣呀,不仅好玩还能增长我们的知识,我希望以后能多一些这样的活动。

  有趣的猜字谜作文 篇44

  你玩过填字游戏吗?我玩过。周六,我们家举办了一场“填字游戏趣味大赛”。爷爷奶奶是评委,我和爸爸妈妈轮流猜对方。

  首先,我问了一个问题:“爸爸妈妈,听好了。地上二十万,地上四个兵,开北门,中间一口大井。”他们听了之后,立刻用手指在桌子上做了个手势,说:“你的问题真难!”半分钟过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,自称“猜字高手”的父亲额头冒汗。这一刻,我感到很自豪,因为我曾经努力寻找的`问题,最终难倒了我的父母。我用挑衅的语气问:“要不要公布答案?”爷爷笑着问我:“是燕子的‘燕’字吗?”我大叫:“是啊,爷爷真棒!”“爸爸,为什么是‘颜’字?”爸爸妈妈异口同声地问。“因为二十万大军可以用蟑螂来代表,四个小兵就是四分,再加上一个北方人的嘴型性格,正好形成一个‘燕’字。”爷爷说。“哦,我明白了!”爸爸妈妈不得不放弃。

  然后轮到妈妈提问:“再见”。有一次听到,哈,老了!于是他大声喊道:“是‘观’,这么简单!”爷爷奶奶和父母被我吓了一跳,诧异地问我:“你怎么这么快就猜到了?”我得意地说:“这个我在学校已经猜到了,但是我知道怎么猜这个词:‘哉’是‘你’,‘惠’是‘见’,而‘你’和‘见’合在一起就是‘观’。下一个轮到爸爸了.

  通过这次猜谜活动,我不仅学会了猜谜,更重要的是学会了从多个角度考虑事情。真的是一举两得啊!

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