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小燕子三年级作文

时间:2022-09-08 08:37:01 三年级 我要投稿

小燕子三年级作文(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的小燕子三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小燕子三年级作文(精选10篇)

  小燕子三年级作文 篇1

  我家养了一只美丽的小燕子,它身穿黑色燕尾服,里面还套着一件白色内衣,嘴尖尖的,像一根白色的针,可厉害了。眼睛又黑又亮,像一个黑色的珍珠,尾巴像一把锋利的剪刀。

  小燕子很勤奋,它造的窝非常结实,也很漂亮。它是一个预报天气的行家,快下雨的时候,它就飞得很低。告诉人们;快下雨了,快下雨了。

  它也是个捉虫能手,一天能捉几千只害虫。每当我看到这只燕子的时候,我就想起一首关于小燕子的歌;小燕子,穿花衣,年年春天到这里,我问燕子为啥来,燕子说,这里的春天最美丽!

  小燕子三年级作文 篇2

  在一个阳光明媚万里无云的星期六,我都楼下玩。偶尔抬头看到楼道上有一个燕子窝,经过我仔细观察确定了鸟窝里面有三只小燕子,其中一只可能是燕子爸爸,正在一口口叼着短小的树枝垒窝呢,另外一只燕子可能燕子妈妈,正在孵鸟蛋呢,还有一只可能刚出生的燕子,燕子妈妈正在一口口喂食物呢。

  我想等它们的孩子长大了,它们就一起到外面吃害虫。燕子的嘴长的尖尖的,背上有两个翅膀,它的脚上有尖尖的指甲。我们上楼的时候都很小心,生怕下到了小燕子们。

  我们都非常喜欢可爱的小燕子。

  小燕子三年级作文 篇3

  我家门前的屋檐下,住着两只小燕子,一身乌黑的羽毛,光滑可爱,再加上一条剪刀似的尾巴,一对长长的翅膀,组成了一只美丽可爱的小燕子。

  每年两三月时,春风柔和地吹着,如毛的细雨从天上洒落。小燕子飞过天空,给天空剪了一件蓝衣裳;飞过田野,给田野剪了一件绿衣服。小燕子自由地飞着,我也想像它一样在天空之中无拘无束的飞舞。它的叫声,好像在说;“啊!大自然真美。”

  我喜欢我们家门前的小燕子,我希望它们快快的长大,开心的飞翔,过着无忧无虑的生活。

  小燕子三年级作文 篇4

  你们见过燕子吗?我可见过了。不过,你们没见过也没关系,今天,我就给你们讲讲小燕子吧!

  小燕子有一身黑白相间的羽毛,尖尖的小嘴,一条长得像剪刀似的尾巴,它走起路来更是一蹦一跳得。我觉得很奇怪,小燕子是候鸟,可现在是冬天了,它应该飞到温暖的南方呀!再说,小燕子在这儿也会被冻死呀!大概是它舍不得飞走吧!

  我看见小燕子全身湿淋淋的,我真想把它带回家。但是,我控制住了自己,我想:“小燕子需要大自然的爱护呀!”

  这时,妈妈对我说:“洛琦,你别看它了,也许它还有妈妈在等它回家呢,我们也回家吧!”说完妈妈就拉着我的'手向家里走去。我还真有点依依不舍呢!可是,我明白,我们一定要爱护小动物!

  小燕子三年级作文 篇5

  一根黑色的羽毛,一对轻巧灵活的翅膀,剪刀一样的尾巴,组成了一只美丽可爱的燕子。我很喜欢可爱的小燕子。

  春天来了,小草探出小脑袋,花儿盛开,柳叶长出新枝绿叶,让我想起了何的《咏柳》:碧玉装扮成一棵树,垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁剪的好叶子,但是二月的春风就像剪刀。

  冬眠的动物醒了,鸟儿在树上唱歌、啁啾。在这个万物复苏、春暖花开的季节,可爱的燕子从南方飞回北方。微风中,阳光下,小燕子掠过天空,有的从这里的稻田飞到那里的稻田,有的从这里的柳树飞到那里的屋檐,有的掠过河面,尾巴尖轻轻触到水面。波光粼粼的水面突然起了圈圈涟漪,水里的鱼忍不住吓了一跳,迅速躲到水草后面。

  一些燕子厌倦了飞行,落在电线上。有几条细细的线像蓝宝石一样挂在天上,真像五线谱!停了的燕子变成了五线谱上跳跃的音符,一起变成了甜美的春天交响曲!

  小燕子三年级作文 篇6

  世界上有很多种鸟,我最喜欢的鸟是燕子。

  春天,几只燕子从我爷爷家飞走了。后来燕子在爷爷家的屋檐上筑巢。从那时起,燕子就住在爷爷的房子里。

  一个阳光明媚的日子,我在院子里玩,看见一只燕子落在楼梯上。我还是看着燕子。燕子肚子上的羽毛看起来像穿着白衬衫,背上的羽毛看起来像黑色篷布。一双小眼睛亮晶晶的,嘴巴尖尖的,尾巴像剪刀一样长。燕子真的很美。

  有一天,我看见一只大燕子还在它的巢里。它怎么了?是病了吗?我赶紧问爷爷,爷爷告诉我大燕子在孵小燕子。几天后,我看到几个小脑袋伸出来。原来小燕子出生了。

  后来小燕子长大了,学会了飞翔。燕子妈妈带着它们飞走了。他们离开了爷爷家,我很难过。希望燕子每年都去爷爷家看看。

  小燕子三年级作文 篇7

  春天来了,燕子从南方飞来。

  有一天去外婆家吃饭,发现两只燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子一定是在奶奶家的屋檐下筑巢的。过了几天,真的看到屋檐下有一个窝。很多天后,我发现几个毛茸茸的小脑袋从窝里伸出来。这时,我意识到老燕子的“孩子”诞生了。

  自从小燕子出生后,我就看到老燕子整天忙碌。通过观察,发现老燕子在抓虫子给小燕子吃。老燕子每次飞到窝里,小燕子就叽叽喳喳,好像在等老燕子喂它。过了几天,燕子翅膀上的羽毛长了,背上的毛也长了。燕子的羽毛长得很快,过几天就长大了。燕子开始学习飞翔。

  有一天,我发现燕子不见了。我问爸爸:“爸爸,燕子怎么不见了?”爸爸说:“燕子掌握了生活的技能,飞走了。”我说:“我长大了一定要去吗?”爸爸说:“当然。所以,你必须从小就像燕子一样掌握生活的技能,这样你才能在未来过得更好。”

  父亲的话深深印在我心里。

  小燕子三年级作文 篇8

  春天到了,小燕子从南方飞回来,但它们的故居已面目全非。过去,郁郁葱葱的绿地曾被工厂占据,清澈的河水被工厂排出的废水染成黑色。旁边的草和野花变黄了,小燕子找不到地方安家。

  燕子又累又渴。他正要喝河里的水,蜜蜂、青蛙和小白边跑过来对燕子说:“这水不能喝。你没看见它是黑色的吗?喝了会生病。我们的一些朋友因为喝了河里的水而永远离开了我们。”看着蜜蜂、青蛙和白色的表情,燕子发誓要找到一个健康的环境,让每个人都能过上幸福的生活。

  于是,燕子煞费苦心地飞越了这座城市,终于来到了一个山谷,那里的草那么绿,花那么鲜艳,河那么清澈,燕子终于找到了一个可以建造家园的地方。

  小朋友!小燕一直是我们城市的朋友,但现在我们看不到他们了。让我们携起手来!从现在开始,管理环境,保护环境,让燕子回到我们身边!

  小燕子三年级作文 篇9

  春天到了,燕子从南方飞来,在我家屋檐下筑了一个窝并生了4只可爱的燕宝宝。

  这天,我正在欣赏春景,突然听到"砰"的一声。我闻声赶去,一看,原来是有一只小燕子不小心从窝里掉了下来。这时邻居家的小花猫跑了出来,它两眼直勾勾的盯着小燕子,舌头还不停的添着嘴唇一步步的接近小燕子。而小燕子还不会飞,只能眼睁睁的等着死神到来。

  看到到这种情形,我随手拿起一根细树枝疾步向花猫走去,把花猫给赶跑了。还小心翼翼的的把小燕子给捧起来找爸爸要了一个梯子把小燕子放回了窝里。

  这时,燕妈妈回来了,对我叽叽喳喳叫个不停,好像在说:"谢谢你救了我的孩子。"

  我听了心里高兴极了!

  小燕子三年级作文 篇10

  小燕子,穿花衣,年年春天来着里。这首歌是不是写的小燕子很漂亮呢?是啊,小燕子有黑色的西服,有雪白的衬衣,你一定觉得小燕子很美吧。

  我来给你讲讲燕子的生活习性吧:家燕返回家乡后,头一件“大事”便是雌鸟和雄鸟共同建造自己的家园。有时补补旧巢,有时建一个新的巢穴。家燕们不断地用嘴衔来泥土。草径。羽毛等,再混上自己的唾液。没多久,一个崭新的碗型的窝便出现在你家的屋檐下了。有时,麻雀会坐享其成,强占家燕们舒适的窝,家燕可不会就此罢休,他们群起而攻之,把麻雀赶走。有时实在赶不走它,家燕们会十分“残忍”地衔来泥土和树枝封死巢穴,把麻雀“活埋”了。

  原来,燕子也有着样的生活习性呀!老师们,同学们你们知道吗?

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