爱祖国教育主题德育活动方案

2022-03-09 活动方案

  为确保活动顺利开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。活动方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的爱祖国教育主题德育活动方案,希望能够帮助到大家。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇1

  一、活动主题

  树文明新风,昭爱国之心

  二、活动目的

  提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点

  第三实验楼407

  五、活动对象:

  试1304班全体同学

  六、活动内容

  (一)活动负责人

  李云雪

  (二)活动人员:

  李云雪,荣世昌,刘泽华

  (三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。

  (四)活动准备:

  活动前期准备:

  1、 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

  2、 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

  3、 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

  4、 活动宣传:

  团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

  (五)活动实施

  校外活动(石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动):

  负责人:刘泽华

  活动内容:发传单

  a、深化认识(ppt讲解)

  1、先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

  2、反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

  3、展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导大学生更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

  b、引领高潮(情景剧场)(15分钟)

  正所谓言教不如身教,让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演,深化认识。

  例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

  班委扮演公车上坐着的乘客

  (对话)有打印好的小剧本

  c、互动环节(时间会酌情安排)

  1、教礼貌歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌)(10分钟)

  2、教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

  d、轻松圆场(10分钟)

  进行有奖问答游戏环节

  问答内容:关于环保、爱国、礼仪,奥运的知识

  奖品:u盘,笔记本,壁纸

  校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

  签名活动:

  时间:xx月20日

  地点:综餐前

  活动内容:

  邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

  图片展:

  负责人:给试1304班宣传组

  地点:教学楼底

  时间:xx月18号至xx月21号

  七、活动流程:

  图片展的内容分为三部分:

  第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,并配上适当的文字说明,分10张图片,主题分别为:礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

  第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象,如:广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象,力图通过两部分的对比,促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起,从小事做起,继续延续和发扬传统的文明礼仪。

  第三部分为团日活动的花絮。

  活动安排:

  1、前期准备:包括策划书撰写、准备会议(宣传组 xx月17号前)

  2、着手准备:

  1)图片准备:

  准备内容:上网查询。实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事,学校。社会上的一些不文明现象的图片。

  完成时间:xx月16日前

  2)图片打印及制作:

  购买所需工具及打印图片(xx月15号)

  图片制作:xx月11号

  后期工作补漏:xx月12号

  3、展出活动:

  准备内容:xx月1xx日布置现场(包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作)

  展示地点:教学楼底

  展示时间:xx月1xx日~xx月21日

  八、活动特色及创新

  1、与校青协共同合作,到校外开展文娱、宣传、调研等活动,增强社会影响力;

  2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;

  3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

  九、注意事项:

  1、各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。

  2、所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。

  3、参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。

  4、活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。

  5、在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇2

  一、 活动主题:

  大学生如何爱国

  二、 活动背景:

  在这个六十五年的坎坷,六十五年的奋斗中,没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌,也没有哪首诗能展现她的雄壮,唯独乐章,如高山流水般诉说她的盛况。这乐章,气势恢宏,在神州大地回荡;这乐章,动人心弦,让人心潮澎湃!她的伟大,她的胸怀,她的成长,她的迅速发展,无不牵动我们每一个中国人的心,无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中,作为新一代的年轻人,作为祖国未来的栋梁之才,我们希望用自己的方式,表达我们对祖国母亲的热爱,表达我们对祖国蓬勃发展,经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强,永远昌盛!

  三、 活动目的

  (1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性,提高我们的爱国主义觉悟,使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观,增强社会责任感与使命感,弘扬爱国主义思想。

  (2)通过爱国主义活动,表达我们对祖国的热爱,达到加强爱国主义教育的目的。

  (3)通过爱国主义视频的观看,增强同学的民族凝聚力,培养学生的民族精神和国家自豪感。

  四、 活动形式

  观看爱国主义主题电影

  五、 活动时间

  20xx年xx月xx日

  六、 活动地点

  一教411教室

  七、 活动策划组织机构

  焊接1403班委会

  八、 参与人员:

  焊接1401,焊接1402,焊接1403全体同学

  九、 活动流程

  1。主持人讲活动目的和注意事项

  2。 播放电影

  3。同学谈观后感,激发同学们的爱国热情

  4。 活动现场清理

  十、活动现场清理

  焊接1403生卫委员安排

  十一、注意事项

  1. 按时将要宣传的东西做好宣传

  2. 活动过程中注意照片记录等材料的收集

  3. 确保公共财产安全,注意教室卫生

  4. 维护好现场秩序,确保人身安全

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇3

  一、指导思想

  “爱学习”是实现理想的基础;“爱劳动”是创造幸福的途径;“爱祖国”是成长进步的引擎。把“爱劳动”内化为自身本领;把“爱学习”内化为综合素养;把“爱祖国”内化为实际行动。对弘扬正气,讴歌主旋律,凝聚正能量,净化社会风气,落实立德树人的根本任务有着极其重要的意义。

  二、活动内容

  (一)积极动员,提高认识

  “三爱”是中华民族优秀品德传承的高度概括,是传统教育和现代教育方式的深度融合。激发“三爱”热情,凝聚“三爱”力量,形成“三爱”氛围,形成“三爱”主题教育活动常抓不懈的新常态。把“三爱”精神实质和内涵落实到行动中并不断拓展和延伸。

  在直属各学校,营造文明健康的校园和积极向上的人文环境。坚持以为学生终身发展为奠基、立德树人为根本任务,逐步构建学生德育体系。形成尊敬师长、关心同学、热爱学校的优良校风,构建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,增强学校德育工作的针对性和实效性。

  (二)广泛宣传,营造氛围

  “爱学习”不仅是学习成绩好,更要有明确的学习目的,为实现中国梦而学习。“爱劳动”不仅是有好的劳动习惯,更要懂得传授知识,创新知识,应用知识。“爱祖国”就要爱家乡,从小立志为中华民族伟大复兴而奋斗。根据青少年的特点,创新教育活动新载体,丰富教育内容和形式,多措并举,活化方式方法,实践养成相统一,联系实际,开发思路,创造新成果。

  围绕“三爱”教育的丰富内涵,营造”三爱“教育的良好氛围,通过精心设计“主题标语、宣传橱窗、黑板报、手抄报、文化墙、校园网”等让“三爱”教育随处能见,随时可学。

  三、实施计划

  (一)把“三爱”教育落实到教学管理之中

  发挥教书育人主渠道作用,细化活动内容,明确努力方向。培养学生有远大的理想,有坚韧的毅力,有宽广的胸怀,有开朗的性格,有团结友爱的品质,有勤奋刻苦的学习精神,有良好的语言和行为习惯,有健康的体魄。为他们今后健康的成长奠定良好的基础。

  加强学生会、共青团、少先队组织建设,提倡学生自主管理,发挥先进学生的模范作用。培养学生有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信。利用各种纪念日开展对学生的爱国教育、环保教育;通过课间巡视,加强课间秩序。加强对学生的安全教育,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。

  (二)把“三爱”教育融入到德育工作之中

  开展爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。用情感感化学生,用智慧启迪学生,用人格陶冶学生。借助思想品德课、诵读国学经典、培养品行、陶冶性情。使学生高尚情操得到陶冶,行为习惯得到训练,品德修养得到加强,文明素质得到提高。

  新学期伊始把握好“三爱”教育活动的重要时间节点,把“三爱”教育内容融入到“开学典礼、开学第一课、新生军训、新队员新团员教育、校规校纪教育、校史教育”等各项活动中。通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育,运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

  (三)把“三爱”教育纳入到课堂教学之中

  开展“三爱”主题教育活动,向青少年讲历史、讲传统、传思想、传精神。帮助青少年扣好人生的“第一粒扣子”,将“三爱”转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,在健康快乐中成长。追梦,是美好的人生旅程;筑梦,是艰辛的民族伟业;圆梦,是全民族的星火相传。追梦在路上,筑梦在行动中,圆梦在奋力拼搏之后。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇4

  活动目标:

  1、理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌。

  2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。

  3、增强爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。

  活动重点

  理解诗歌的内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。

  活动难点

  理解诗歌的内容。

  活动准备

  课件图谱音乐活动过程:

  一、谈话导入活动

  1、师:"小朋友们,你们现在上什么班?"

  2、师:"从小到大,你最爱谁?"

  3、师:"你最喜欢什么?"

  二、听诗歌初步了解诗歌内容。

  1、"我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?"

  2、师:"你们听到了什么?"3、请个别幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。

  三、看图谱学念诗歌

  1、师提问:"小班的'时候,妈妈问了我什么?我是怎么说的?妈妈听到我的回答是什么反应?

  2、师:"中班的时候爸爸问了我什么?我是怎么说的?爸爸的反应有是什么?"

  3、师:"现在,我上大班了,我又是怎么说的呢?老师听到后是怎么说我的?"

  4、看图谱,引导幼儿个别学习或合作学习。

  5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。

  四、欣赏图片五、幼儿进行律动表演六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱我们老师吗?如果宝贝们爱老师,就跟客人老师说再见。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇5

  一、活动目标:

  1、了解与祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。

  2、 通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。

  3、 具有爱祖国的情感。

  二、活动准备:

  (1)把班级学生分成四个小队,分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,选好学生代表,并做好相应准备。

  (2)组织学生向父母了解有关祖国的知识。

  (3)各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目。

  三、进行队会仪式:

  1、各小队清点人数,报告人数。中队长向辅导员报告。

  2、全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。

  3、中队长讲话。

  四、活动过程:

  宣布班队活动开始

  主持男:我们的祖国历史悠久。

  主持女:我们的祖国山清水秀。

  主持男:我们的祖国地大物博。

  主持女:我们的祖国人杰地灵。

  主持合:“我爱祖国!”主题队会现在开始。

  4、活动内容:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈

  全班学生齐颂《家》

  “蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)

  知识问答题:

  (1)祖国母亲名字、年龄?

  (2)祖国母亲的孩子有多少?

  (3)面积有多大?形状像什么?

  (4)国旗是什么?国歌是什么?

  (5)我国的首都在哪里?

  (6)我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?

  (7)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等

  (3)节目表演一:歌舞<<我爱北京天安门>>(“春兰”小队队员)、《没有共产党就没有新中国》(欣赏)。

  (4)节目表演二:我为祖国画幅画《画我祖国好河山》

  (5)节目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小队队员)

  (6)节目表演四:

  主持男:我们赞美祖国悠久的历史。

  主持女:我们祝福祖国繁荣富强。

  主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

  请听诗朗诵《祖国,感谢您》(“夏荷”与“冬梅”小队队员)

  祖国,感谢您,

  感谢您赐予我金色的生命,

  黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

  让我们身体里流着炎黄子孙的热血。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇6

  一、指导思想

  以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任

  责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

  三、活动日程安排及要求

  此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

  此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

  (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项

  1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

  2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇7

  一、目的

  爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱,是推动我国历史前进的一种力量,是一面永不褪色的旗帜,也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程,也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导,以课堂教学为主渠道,深入开展爱国主义教育,引导学生依法理性表达爱国热情,把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,把爱国主义教育推向一个新阶段。

  二、活动时间

  20xx年2月23日下午

  三、活动地点

  四、活动对象:

  初一部分学生

  五、活动主要负责人名单

  组长:

  成员:

  六、活动程序及内容

  1、下午2:30政教处集合进行活动前教育。

  2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

  4、整队步行进入英雄山。

  (1)老师介绍注意事项;

  (2)老师讲解;

  (3)学生作好记录。

  5、集合归队。

  七、活动纪律:

  ①一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

  ②按时上下车,在指定座位就坐,头手不得伸出窗外;

  ③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

  八、每人写心得体会

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇8

  一、活动主题:

  向国旗敬礼、做一个有道德的人

  二、活动时间:

  9月29日——10月18日

  三、活动内容:

  以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  四、活动安排:

  1、广泛发动阶段。

  首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

  第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

  第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

  2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:

  (1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

  (2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

  (3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

  (4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

  (5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

  (6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇9

  一、活动目的

  通过组织学生观看爱国主义教育影片活动,旨在增强学生的民族自尊心和自豪感,弘扬伟大的民族精神和传统美德,培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习的热情。

  二、放映时间、地点:

  时间:20xx年11月4日

  地点:五楼活动室

  三、放映单位:

  沈阳市电影公司

  四、放映影片

  《宝贝别哭》

  五、参加对象:

  一到六年级全体学生(注:一、二、三年级上午10:00观看、四、五、六年级下午12:40观看)

  六、活动要求

  1、各班要认真组织学生观看影片,按秩序,守纪律,讲卫生。

  2、观看影片后,各年级各班教师指导学生认真撰写“观后感”,于11月20日将学生作品(每班不少于3篇)交到德育处。

  七、活动分工

  1、活动组织、负责人:xx

  2、场地安排:xxx

  3、纪律、卫生检查和监督:各班班主任

  4、安全保卫:各班任课教师(该节课的任课教师)

  5、资料采集、“观后感”收集:

  八、活动总结

  为了丰富学校师生的校园文化生活,发挥影视作品的德育育人功能,在市、区教育局的大力支持下,xx小学组织全校师生于20xx年11月4日观看励志教育影片《宝贝别哭》。

  在观看影片的过程中,老师和学生们都被剧情深深地吸引,深深地感动,看到动情之处,无论是教师还是学生们都泪如雨下,被剧中人物和情节所打动。

  通过这次影片的观看,不仅提高了师生们的思想情操,更加深了师生之间的情感交流,师生们倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作学习。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇10

  一、指导思想

  为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。

  二、活动内容

  以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

  1、召开爱国主义教育主题班会。

  2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。

  3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。

  4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

  5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

  三、相关活动安排

  (一):做好爱国教育宣传发动工作

  (1)大队部发出爱国教育活动倡议;

  (2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

  (二):开展好爱国主义教育主题班队会。

  组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

  (三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

  1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

  2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;

  3、手抄报、绘画采用8k纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;

  4、具体评奖方案由美术组负责。

  (四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

  (五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。

  (六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

  四、活动要求:

  1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

  2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。

  3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。

  4、各年段在本月底上交活动小结。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇11

  根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇12

  一、指导思想:

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

  二、领导小组:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、活动内容:

  1、书画、小报评展。

  参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

  a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

  b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

  评委:韩选林 屠国斌 解 燕 周序人

  2、诗文朗诵比赛。

  参加对象:七、八年级每班一个节目;

  作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

  比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

  朗诵时间:3分钟以内;

  报名时间:10月17日(周一)报教导处;

  比赛时间:10月21日(周五)下午第三节

  比赛地点:学校阶梯教室

  主持人:八(7)班学生卞梦杰

  评委:钮美英 殷 勤 孟 艳 张 媚 孙 红 宋华燕 屠 俐

  记分:仇燕萍

  摄影:解 燕

  3、主题班会观摩。

  活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展主题班会观摩活动。

  活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

  参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)

  活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

  活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

  备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

  四、评奖办法:

  1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

  2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

  爱祖国教育主题德育活动方案 篇13

  一、指导思想

  为了加强对学生的爱国主义教育,增强学生的民族自尊心和自豪感,教育学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”主题月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、活动时间

  20xx年10月1日——20xx年10月31日

  三、活动主题

  爱我祖国爱我校园

  四、活动过程和内容

  (一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日)

  充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合主题月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性教育,深化学生的爱国主义情感,并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生的集体意识,培养学生对集体的情感。

  (二)组织实施阶段(10月11日——10月27日)

  1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛

  (1)活动目的:为了推动我校师德师风建设的进一步开展,更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围。

  (2)活动主题:颂师德铸师魂

  (3)活动安排:演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。

  2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛

  (1)活动目的:加强学生的爱国主义教育,丰富校园文化生活,使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求,更好的传递青春正能量,放飞青春梦想。

  (2)活动主题:唱响我的中国梦传递青春正能量

  (3)参赛对象:一年级全体班级

  (4)活动安排:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。

  3、开展集会礼仪强化训练,培养学生良好行为习惯

  (1)活动目的:通过集会礼仪强化训练,提高我校学生集会的速度和质量,使学生养成良好的行为规范,让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

  (2)活动要求:①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间,向同学们宣传集会方面的具体要求,做到“快、静、齐”,能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式,要求全体师生员工规范集会秩序,并自觉演唱国歌,此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发)

  4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动

  (1)活动目的:通过活动使学生有所感、有所悟,从而养成良好的行为习惯,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

  (2)活动要求:

  ①各系部、班主任要高度重视,对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。

  ②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动,首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”,从而反思自己的行为,做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次,要学生学会主动捡起一片废纸,主动清除校园垃圾。

  5、各系部根据月活动主题,结合系部实际情况,开展相关活动。

  (三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日)

  1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结,于月底交各系部分管负责人,班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对主题月活动进行全面汇总,及时发现活动的成功做法,并在校园网上分享,切实推进学生日常行为规范教育的制度化、规范化、科学化。

  2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布,并反馈系部,作为相关评比活动的重要参照。

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