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歌唱比赛策划书

时间:2021-08-16 17:05:19 文秘知识 我要投稿

2017歌唱比赛策划书

  校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。下面是小编整理的2017歌唱比赛策划书,欢迎大家阅读!

2017歌唱比赛策划书

  【2017歌唱比赛策划书1】

  一、活动主题:迎接晨曦 歌唱青春

  二、活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦,唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情,展示风采的`舞台,可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋,引领同学们对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,引导健康积极向上的校园文化。

  三、组织机构:

  主办:成都七中

  承办:成都七中团委

  协办:成都七中学生会

  特别鸣谢:

  四、参赛办法:

  (一)参赛对象:成都七中在校学生。

  (二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

  (三)参赛要求:

  1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。

  2、选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

  3、参赛选手自备伴奏磁带或CD,参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备。

  4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

  五、活动日程:

  (一)宣传

  1、利用校广播站进行宣传;

  2、利用团委、学生会组织进行宣传;

  3、张贴海报。

  (二)报名

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  (三)初赛

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  3、赛程:

  (1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

  (2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;

  (3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

  (4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

  (5)宣布进入决赛选手名单;

  (6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

  (四)决赛

  1、时间:2***年 月 日——2***年 月 日

  2、地点:

  3、赛程:

  (1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

  (2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;

  (3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

  (4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

  (5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;

  (6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

  六、组织分工

  (一)总监组:

  1、人员:

  2、职责:全面负责整个活动的组织协调工作。

  (二)宣传组:

  1、人员:

  2、职责:负责整个活动的宣传、报道,决算DV的制作,选手及评委的采访等工作。

  (三)选手组:

  1、人员:

  2、职责:负责选手签到、抽签,协助选手自备伴奏音乐,提醒选手出场。

  (四)现场组

  1、人员:

  2、职责:负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。

  (五)计分组

  1、人员:

  2、职责:负责现场评委评分的收集整理及统计工作。

  (六)观众组

  1、人员:

  2、职责:负责现场观众的组织工作,营造现场氛围,维持现场秩序。

  七、评分标准

  (一)嗓音条件好,声音自然、圆润;

  (二)音准、节奏、音乐理解能力强,与伴奏配合默契;

  (三)有较强的歌曲表现能力,并有一定的演唱技巧;

  (四)歌曲选择适当,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好;

  (五)服装、化妆等与歌曲协调自然。

  八、奖项设置

  一等奖 名

  二等奖 名

  三等奖 名

  特别奖项:

  组织奖 创意奖 潜力奖 ……

  九、经费预算

  (一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元

  (二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元

  (三)奖品费用 元

  (四)其他费用 元

  总计: 元

  【2017歌唱比赛策划书2】

  一、活动目的:

  为了迎接儿童节的到来,我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

  二、活动内容:

  “快乐童年”校园之声歌咏比赛

  三、活动要求及形式:

  1、选歌及演唱要求

  1)自选曲目一首:思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

  2)演唱要求:服装统一、精神面貌好;音准节奏准确,声音洪亮;演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

  2、本次比赛分1—2年级、3—4年级、4—6年级三个时间进行,各班通过抽签形式确定比赛顺序。

  3、为了给更多的学生展示的舞台,各班可先进行班级的歌咏比赛,再从班里挑选多名学生参加学校的歌咏比赛。(注:每班选出1—2个节目参加比赛)

  4、演唱形式:独唱、重唱、小组唱。

  5、具体时间安排:

  1)各班主任在 10月23日前到李绍刚老师处报歌名、参赛人数并抽签。

  2)五、六年级比赛时间:6月4日(周三)下午3:45——5:00

  3)三、四年级比赛时间:6月5日(周四)下午3:45——5:00

  4)一、二年级比赛时间:6月6日(周五)下午3:45——5:00

  6、活动地点:多媒体室

  7、评比办法

  按照年级评比,每个年级按照比例进行设奖,一、二等奖各一半 。

  8、各项准备工作

  1)各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处,并注明曲目。

  2)道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

  9、注意事项:

  1)各班按照比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

  2)演员从舞台左侧进场,舞台右侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

  3)各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  10、工作人员安排:

  1)总指挥:陈校长,副指挥:周校长、罗主任、龚主任、

  2)现场指挥:颜敏、陈伟强

  3)舞台设计、布置:罗文心、邓惠梅

  4)音响、话筒、磁带录制:张银亮

  5)摄像:邓惠梅

  6)摄影:罗文心

  7)节目串词:李绍刚

  8)主持人指导:胡培红

  8)化妆:各班主任自己负责

  9)评委老师:陈校长、周校长、罗主任、龚主任、李绍刚、万莺、胡培红

  10)统分:庞敏红

  11)会场纪律检查:李红卫、赖霜飞、夏慧君

  音乐组:


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