大学生心理健康恋爱的心得体会

2022-05-27 心得体会

  有了一些收获以后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的大学生心理健康关于恋爱的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇1

  “问世间情为何物,直教人生死相许。”爱情一直是一个古老而常新的人生话题。

  对于大多数的大学生而言,进入了大学,过多的自由时间让他们感到非常寂寞和空虚。所以对于这些文化水平比较高,情感体验较为丰富的大学生们来说,爱情更成为了最热门话题之一。那么我校的大学生是如何看待大学谈恋爱的呢?他们对待爱情的观念又是什么呢?他们爱情的动机又是什么呢?就这些问题,我们对我校大学生作了一次“大学生恋爱观”的调查。

  由于问卷存在一点瑕疵,还有部分同学对爱情问题回答讳莫如深或者回答时间仓促,调查结果可能与实际存在差距,但也确实反映了一些真实情况和问题。在调查中同学们各自发表他们对大学恋爱的看法:57%的同学表示自己谈过或是正在恋爱,而有31%的同学目前未谈,若遇到合适的也会陷入其中,只有12%明确表示至今未谈,也不准备在大学期间谈,总结出来大致可以分为三种态度,即赞成、随缘、反对三种。

  大学恋爱的普遍,是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢?赞成者的看法分为以下几种:

  1.多数的被调查者认为是因为学业压力不大,空闲时间太多,内心空虚寂寞,需要慰藉,引发了爱情。

  的确,进入大学后,摆脱了高中重压式的机械学习,时间变得随机而灵动,假如不擅长安排时间,就会感觉有了过多空闲,似乎无事可做。而且大学生活中,人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此,内心的空虚日益加重,压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能,而恋爱是建立一种比较亲密的关系,可以造成注意力的转移。

  2.少数的同学则认为虚荣心有一定的关系。

  认为谈恋爱、有朋友,或被异性追求是有本领、有能耐,反之则是无能、落后、跟不上时代潮流的表现。如一个寝室的的大部分人多已经谈恋爱了,那剩下的人就会觉得自己很没面子,即使不怎么想找,也会随便找一个来满足自己。或看到他人的甜蜜想到自己的孤单,就会萌生恋爱的想法。一部分的同学认为在大学中不谈恋爱便是对不起自己的大学时光。大学有三大事:谈恋爱、上网、逃课,认为没有经历过这些事的大学生根本不是真正的大学生。大学生已经是成年了,到了该恋爱的时候了,他“恋爱”看作是人生必须完成的任务,对恋爱有一种使命感。

  3.有的随缘者认为如果能遇到与自己有共同语言的,志同道合的人可以谈,可以爱。但是不会把“恋爱”看成一种任务,一种消遣的工具。

  并且在相处时,要掌握一个“度”,要及时调整好自己的控制力,使自己不沉迷于其中,因为在大学里,还有一个比恋爱更加重要的任务——学习。同时他们认为,“恋爱”是注重过程的,是享受过程中的酸甜苦辣,无所谓结局;认为有缘的爱情是一种神秘的,甜美的经历。本人也比较赞成这种观点,而只有个别的同学反对大学谈恋爱。他们认为在校园里恋爱,将来能生活在一起的概率很小,那样又何必浪费感情呢。而且恋爱是一种精神、物质双投入的工程,它既浪费时间、金钱,又磨损人的精力,且个人自由时空也会大大的缩小。认为谈了恋爱就多了一份牵挂,少了一份自由自在。况且在工作时,生活稳定了,好的人选也很多,那时再寻找也不迟。这些同学则把爱情看成一种累赘,一种浮华的物质。

  调查表明大学生的恋爱动机和观念都存在一些问题:用爱情转移思想上的空虚;思想上不成熟,不稳定,易出现矛盾冲突;只在乎爱的过程;把物质条件看成爱情的基础?而这些问题又表明大学生对爱情认识在理想与现实间摇摆或对爱情十分盲目。

  爱情是人类独有的情感,象征着纯洁,忠贞,美好和神圣。是男女在内心形成的对对方最真挚,最热烈,最稳定,最专一的情感。爱情一人的性生理发育为前提,以人的具有社会内容的思想感情为基础。爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线。适当的爱情我们相信可以促进双方的学业,但我们要说的不要过度的沉溺在爱情的河流中,不要在热恋中迷失自己的前进方向,毕竟大学生活是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生的幸福都抛弃了。对于爱情我们要始终保持一种平稳心,不能为了一时的不快,而做出令自身、对方、家人和社会伤心欲绝的行为。

  人的一生短暂而丰富多彩,而爱情无疑是生命中最美丽的一部分,只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。“繁华如三千东流水,我只取一瓢爱了解,只恋你化身的蝶。”大学生考虑爱情问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。

  四年的大学生活是短暂而宝贵的,当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下,而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节,大学生只有树立正确的恋爱观,形成健康的恋爱心理,把爱情融进成才目标中,才能使爱情成为我们奋发向上的力量,成为我们学有所成、有所作为的动力。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇2

  爱情,人们心中必不可少的情愫。学生恋爱的问题早已是社会讨论的热点,在社会上的两种相对立的观点各有其理,有人认为恋爱和学业会互相产生不良影响的两个因素,有人却抱有相反的态度。本报告从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

  一、研究方式及内容

  1.研究方式。本次调查采用自编的《大学生恋爱观调研问卷》,在群发400份邮件,回收约340份,有效率为85%。

  2.调研时间为xx年xx月xx日。

  二、调查结果及其分析

  大学生接受恋爱观调查的有340人,男生136人,女生204人。其中有约88%的同学谈过恋爱,正在恋爱中的人只占约50%。在接受调查的学生中,有接近8%的学生对求学阶段恋爱持有反对的态度,还有部分学生表示没有考虑恋爱的问题。调查显示,有40%的大学男生表示对失恋无所谓,会再找一个,而女生却有80%认为对失恋会悲痛欲绝。这表明了大学男女生的恋爱观差异,女生普遍比男生对爱情的态度要执着。而这份执着,往往导致情绪的不稳定,是影响学习与生活的一大问题。

  求学青年这一受着保护的群体,在还没有面对社会的压力,总是在学校中享受着“无忧无虑”的生活,主要任务无非是学习,而在不断的面对学习时,总会在有余的时间里想去尝试如恋爱这些学习外的精神物质。而这简单的追求,从来就不用像新婚夫妻那样考虑生活中的各项开支,或者是其他来自共同生活的各种压力,也是这种“无压力”的恋爱,致使求学中的我们有着尝试恋爱的心理。而在不断的接近这“爱情”的时候,就产生了各种不同的恋爱观。

  由于恋爱思想的不成熟,不恰当的恋爱观也出现在了学生的恋爱当中。表现出思想上的波动、情绪上的不稳定、冲动、幻想。

  1、朦胧性。

  首先,正是那种说不清、道不明的感觉,使得少男少女之间的感情具有着独特的朦胧性。之所以说它朦胧,是因为畅游在青春小河里的青少年,还没有懂得什么是真正的爱。真正的爱不仅仅是一种情感,更是一种责任和义务,是一辈子的承诺和关怀。她还包括宽容,牺牲。有的青少年只是把对某个异性的好感当成了爱,也许只是喜欢他(她)的外貌,只是忘不了他的声音,他打球的动作,他走路的样子,甚至是他穿在身上的那一件外套;只是钟情于她的笑容,她的眼神,她的舞姿,甚至是她飘逸的长发。很多高中生的恋情由外貌的吸引开始的,往往因为新的更吸引人的外貌出现而结束的。

  2、单纯性。

  认为爱至高无上,认为爱就是一切,往往把爱神圣起来,纯粹起来,根本不管其他因素。一旦发现有谁把爱与经济状况、社会地位等相联系,就认为爱不纯洁了。这种只讲爱不讲其他的单纯性的恋爱观,在现实生活中肯定是行不通的。“物质决定意识”这是唯物主义哲学的一个基本观点。对于成年人来说,谈恋爱、找对象,爱情并不是惟一的因素,还有其他方面的考虑,比如经济、地位。但是青少年在发生恋情时却对这一切毫不考虑。

  3、冲动性。

  在恋爱过程中,往往凭自己的情感来左右自己的行为,经常感情用事,不太考虑自己应注意什么,应遵守什么,应承担什么责任或义务。往往只顾眼前不管以后。只要对方在某些方面符合自己的要求,就很投入,甚至不顾一切,而一旦出现矛盾,便很快翻脸,甚至分手。这种缺乏理智、太情感化的恋爱必然面临很多矛盾,使双方的关系不时出现裂痕。

  4、盲目性。

  他们往往是只凭自己的情感需要或某些感觉或某些看法而开始恋爱的,几乎没考虑自己应找哪一种人,不该找哪一种人,带有很大的盲目性。有的只是为了排遣内心的烦闷与孤独,有的是为了面子(如认为别人都在谈恋爱而自己没谈就很没面子),还也有的同学甚至只是为了好玩和探奇谈恋爱。还有的甚至就是一种性欺骗,一旦达到目的就见异思迁,草草收场,根本不是为了真正的恋爱甚至婚姻。这种盲目性常常使他们的恋爱没有方向,甚至走入许多误区。

  5、不稳定性。

  青春期是人生重要的成长时期,也是生理和心理急剧变化的时期。随着年龄的增长和社会阅历的增加,青少年们的理想、志趣、爱好、性格等等都会发生很大的变化,从而引起爱情的变化。

  三、建议

  通过调查分析,针对调查得到的结果中学生恋爱观的问题,为正确领导学生树立正确的恋爱观,特提出以下一些建议。

  1、明确自己的位置

  作为一名学生,我们应该要意识到自己的任务,明确什么是该做的,什么是不该做的。我们是学生,只是一名站在“社会”门口的一员,真正的爱情不只是你情我愿。爱情需要负责任,负一些可能在我们能力范围外的责任。

  2、做正确的定义。

  人生短暂而美丽,每个人的身边都伴随着亲情、友情、爱情。但,复杂而又重要的情感则是爱情。也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年学生考虑爱情的问题是正常的,但随意去接触爱情却是不应该的。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想、事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。

  3、正确处理学习和恋爱的关系

  在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。总之,学生时代因为有了男生与女生,生活才丰富多彩起来,带着纯洁的友谊一路同行真的很好,一路迎着朝霞与彩虹,这是一道美丽的风景,它感染着每一个人。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇3

  大学时期是人接受教育,步入社会之前的重要阶段。大学生是重要的人力资源。当前,我国步入到改革开放的重要阶段,社会生活正在发生翻天覆地的变化。经济发展方向的转型,人才之间的竞争更加激烈,这也导致大学生将面临学习和就业的双重压力,由此引发的各种心理问题也不断增多,心理问题,如果不能正确化解,势必要影响大学生的健康成长,甚至影响我们培养人才的质量。因此,我认为大学生要成为有用之才仅仅拥有科学的文化知识是不够的,大学生还需要良好的思想道德素质,身体素质和心理素质,其中我认为心理素质是人全面发展中最重要的部分,这关系到一个人能否健康成长和成才的巨大问题。

  我最喜欢大学生恋爱心理这一章节,恋爱是一对男女基于一定的客观物质基础和共同生活的生活理念,在各自内心形成对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣最强烈的、稳定的、专一的情感。这对我的影响颇深,爱是自我成长的,我们要学会爱自己,正确的自我认知,珍惜感情,学会说“不”,对自己负责,同时我们也要学会爱别人,尊重你自己的爱人,帮助对方积极发展自我,一起携手并进,创造美好未来。

  而对我帮助最大的一章则要数大学生职业生涯规划,这节课帮助我全面认识自我,我选择职业首先要对自己的性格进行定义,人在现实的,稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征就是性格,性格表现出了人们对现实与周围世界的态度,对自己,对别人,对事物的态度,具有稳定性,一旦形成较难改变,因此,我们要认识到每个人都有与众不同的性格,这样才能匹配到最佳的工作,成为更有效的工作者。同时,兴趣也是很重要的因素,兴趣是人对客观事物的选择态度,是人都需要的情绪表现,或者说是指一个人认识和掌握某种事物,并经常参与该事物的心理倾向。职业兴趣可以影响人的职业定位和职业选择职业兴趣能够开发人的潜力,激发人的探索与和创新与职业兴趣可以增强人的职业适应性和稳定性,因此,选择感兴趣的职业很重要。美国心理学家霍兰德的职业兴趣理论将人格和职业环境分为六个类型,我自认为是事务型的,比较喜欢有条理,程序化的工作,愿意听从指示,有组织有计划的完成工作。同一职业群体内的人有相似的人格特点,因此对情境和问题会有类似的反应,从而产生特定的职业氛围及职业环境,它具有特定的价值观念,态度倾向和行动模式。最后我们要对自己的能力下定义,能力的定义,是指人们成功地完成某种工作,所必须具备的心理特征。许多企业在招聘人才时,不仅看其学习成绩,更重视他的综合能力。如良好的沟通,表达能力,较强的分析组织能力和领导能力,尤其是团队精神。因此,本章内容使我受益良多,更加体现在生活中。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇4

  通过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:

  一、新的学习环境与任务的适应问题

  我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。

  二、人际关系的处理

  良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

  三、恋爱中的矛盾问题

  在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。

  心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇5

  这个学期我有一门心理健康教育的课,这也是大学的必修课程之一,这也能够看出来大学对心理健康方面的重视,见解说明其重要性。通过老师的讲课,我才知道原来我们身边的很多现象都是跟心理健康问题相关的,可是我们现在很多的同学对这个都不重视,甚至是还没有这个概念,我也就是其中之一。

  以前在网络上看到别人说抑郁了什么的,我心理还是比较怀疑的,抑郁症和其危害性我都是知道的,也十分重视,但是我并不清楚哪些东西属于抑郁的现象,所以网上看到每个人都说自己抑郁了就会产生一种不相信的感觉,觉得哪有那么多,上课后我才了解到,原来抑郁的现象真的特别多,许多人一直没有关注罢了。

  比如有的人看待一个问题会用特别悲观的监督去看待,也有些人对某些事情的执念特别深一直沉溺进入不愿意忘却,这些都是有一些抑郁的轻微症状的,老师说很多人包括我们在坐的同学都是这样对一个事情看不开,就容易产生不好的心情,然后又不能及时得到疏解,久而久之就容易影响自己的心理健康。

  一个学期的课程中,老师给我们讲了许多的知识点的,也给我们讲了许多的疏解的方法,还通过许多案例让我们来分析怎么取开解他们,我影响中最深的是这对情侣恋爱的问题,就是一男一女恋爱,然后男的后面出轨了,因为女生是初恋,所以一直忘记不了想不开,后面还割腕了。

  虽然后面没有发生什么不好的事情,但是让我有很大的感触,爱情本来是美好的事情,可是成为了这样的结局真的让人感伤,老师跟我们分析了其中的问题。

  主要原因是一方出轨了,但是还有一方面是那个女生性格比较内向,然后分手后也没有人陪她聊天什么的,不开心的事全都憋在心里,所以久而久之就导致自己郁闷、抑郁了,所以才发生后面的事情。

  这就告诉了我,我们在遇到心里想不开的事情的时候,可以去找别人倾诉或者通过其他的事情转移自己的注意力,千万不要一直憋在心里,最后明明是别人的错误却伤害了自己。

  心理健康问题十分的重要,我们每一个人都应该要注意,我们可以适当的运动,让自己的心情得到放松,或者去找玩的好的朋友聊天,说出自己的郁闷,再或者寻找专业心理医生的开导,千万不要闷在心里惩罚自己。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇6

  比郎才女貌还般配的婚姻是三观相近的婚姻。

  有人用蒸米饭形容婚姻,在没有电饭锅的年代,人们做米饭不仅要计算时间,还要学会控制火候。甚至还需要打开锅盖去看看或者闻闻味道,觉得差不多了就熄火焖一会。才能做出好吃的米饭。在没有电饭锅的年代,时间不够的话,米饭会很生,足矣形容当下的闪婚。两个人谈恋爱也是一样,需要一定的时间,谈的时间不够彼此都不甚了解就结婚去了,婚后很容易出现问题。时间过了的话,米饭会糊。两个人谈得时间久了,当初激情不复存在,加之环境和不可确定的因素干扰,当初很相爱的两人也会容易分手。

  当下有很多闪婚闪离的年轻人,他们不一定就是不相爱了,他们可能还爱着,只是难以消化对方的缺点,毛病,可以说是三观不太一样。

  一位闪婚闪离的女性朋友说过一句话:爱可能是恋爱的唯一条件,却不会是婚姻的唯一前提。如果只是相爱,那么谈恋爱就可以了,但如果要结婚,还需要三观合。这一次闪婚闪离才令她了解到有一些事情,是需要在结婚前了解清楚的。包括两个人的沟通习惯、对待冲突的管理方法,包括两人对家庭的理解、如何定义家庭的意义……而这一些都需要一些时间的相处来观察得出,不是一朝一夕就能了解清楚。

  我不是一锤否定闪婚就一定不幸福。相反闪婚幸福的夫妻并不是个例。我想提醒的是闪婚是有风险的,就像她一样,遇到和她有着不一样的习惯、观念的人,生活中就会产生各种各样的问题,不是单靠相爱就能解决的。

  什么是真正的三观不合?

  你喜欢看书,他喜欢玩游戏,这不叫三观不合;但是他说看书有什么用,不就是装文艺嘛?这才叫三观不合。

  你喜欢去西餐厅吃牛排,他喜欢在大排档撸串,这不叫三观不合;但是他说那玩意儿死贵,还不好吃,说你真是做作,这才是三观不合。

  你喜欢假期去各地旅游,他就喜欢宅在家里,这不是三观不合;但他说旅游有什么好玩的,不就是花钱遭罪嘛,躺在家里多舒服,这就是三观不合。

  其实,三观一致并不是要求你们的兴趣喜好、思维方式完全一样,而是彼此间尊重,能够求同存异,懂得包容、理解和欣赏。

  否则,你跟他说大海可真美,TA说你都不知道这里淹死了多少人;你跟TA分享快乐,TA觉得你在显摆;你跟TA倾诉内心的想法,TA觉得你是矫情。跟三观不合的人相处,比搬砖还累,因为TA根本就不会懂你。

  在你看来是顺理成章的事情,在对方眼里就成了匪夷所思。你很难改变另一个人的认知,他也不会理解你的想法,你们永远都不在一个频率上,相处起来自然很累。

  尤其是在金钱观上面,也就是花钱这件事上,往往成为夫妻三观不合最集中的矛盾爆发点。

  你说花480看场话剧,TA说这些钱都够看10场电影了;

  你每天化妆打扮,TA说你臭美;

  你坚持去健身房,TA说你乱花钱;

  你喜欢买鲜花装饰家里,他说开不了几天就败了,还那么贵,买它干嘛!

  你们要出去旅游,一个人图便宜选价低的购物团,另一个人注重品质要选价格稍高的纯玩团。各自说着理由都想让对方听从自己,结果战火越烧越高,不仅旅游没去成,还闹得不欢而散。

  这样的例子,生活中有不少。小到几十块的咖啡,大到几十万的汽车,太多的婚姻因为消费观的不同大吵大闹,心生嫌隙。你们当初都有美好想法,一起放松、为了对方有面儿、把家变得温馨,一起出去浪漫看世界,这些美好的初心遇到不肯相让的金钱消费观点,悲剧收场,久而久之,留下的只是对方的蛮横和头疼的吵闹,无人再记得那些初心,甚至婚姻的初心!

  有人说女人就是爱注重这些鸡毛蒜皮的小事,虽然这都是很小的事情,但在三观不合的人面前就成了心累,在三观一致的人眼里,就成了舒服。爱一个人不就是一起做什么事情都不会觉得无聊嘛!

  三观接近的夫妻,会是这样的

  他喜欢玩游戏,但是也支持你看书;

  他喜欢宅在家里,但是也愿意听你分享旅途中的趣事;

  他喜欢撸串、去大排档,但也能陪你走进西餐厅;

  他有自己的兴趣,但也对你的兴趣保持尊重。婚姻里的我们明白爱不爱是其次,久处不累才是最重要。一辈子真的很长,金钱、外貌也许只能决定你们有没有可能在一起,但是三观决定了你们适不适合走下去。

  王琨老师说过夫妻之间“同频才能共振,交流才能交心。三观一致的核心在于理解、包容和沟通,而这些正是现在大部分婚姻中所缺乏的,我们都想要支配甚至控制对方,但往往忘记了每个人都是独立的个体,我们越是控制,对方距离我们越远,夫妻争吵、互讽、冷战等问题也会愈演愈烈,最终走向感情破裂。

  生活观一致,就不会因为生活方式不同而把家变成战场;金钱观一致,就不会因为钱的问题而产生很多矛盾;人生价值观一致,就不会因为没有共同语言而无话可谈;教育观一致,就不会因为教育孩子引起分歧,导致家长和孩子都不开心!

  如果你还没有结婚,请找个跟自己三观尽量贴近的;如果你已经结婚,但是对方跟你三观不合,但你们之间有共同的目标——建立幸福温馨的家,爱会让你们懂得沟通,理解和包容。这个过程你们共同成长,三观不断接近。

  当你在一份感情里,看对方的时候,不去评判他的美丑,尊重他以及他的所有,你就跟爱合一了。当你不带任何评判的去看对方的眼睛,突然一种相会发生了,能量融合了。这份融合,便是感情深处的灵魂之美。他懂得你的辛苦,你知道他的不易。他知你冷暖,你懂他悲欢。还有什么,比这个更重要呢?

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇7

  男人说过的永远不是距离的远,而是他的决定。

  情到浓处,男人会对女人说:“我会永远爱你!”或者“我会爱你到永远”,试问谁不期待一份天长地久的爱情?永远只是想象出来的,现实当中我们所说的永远大约是那个人一辈子的时光。可就是这一辈,也不能保证爱你到生命最后一刻。说过那些的话的人很多都没有坚持到结婚;又有多少当初说着爱你到永远,结婚没多久就离婚了;有些人开始很爱你,整天说爱你到永远,等到老了就变成夫妻之间的一种习惯了,做个伴而已。

  他关心你多久,在乎你多久,就是爱你有多久。永远不是可以衡量的距离,而是那人做下的决定。

  爱,贵在两情相悦,难在长相厮守。做一个长久的决定,需要勇气;执行下来,需要智慧。你不能强迫许下诺言的人必须完全实现他的诺言,就像你无法完全实现自己全部诺言一样。但得到一个人的承诺,也是对自己魅力的最好肯定。

  情话绵绵,让相爱的人在那一刻相信永远!张小娴说过:我想不到有什么理由要不相信。无论将来变成怎样,那一刻,我们会愿意相信这个诺言。

  但是她又说过:是否相信有永远的爱,那又是另一回事。我相信永远的爱也是会变的。

  相信有永远的爱是一回事,爱是不是会永远不变是另一回事!爱也许会永远都在,但爱的成分和方式会在年月的变化中有所改变。情话里的永远爱,是炽热的,全部投入的,后来的爱可能不再热烈,不再浓烈,转而平淡,转而习惯,转而相互依赖,到最后转化成了亲情手足,成了生活中不可缺少的一部分。你有些怀疑这还是不是爱?觉得这样永远的爱只剩永远没有了爱。清茶、浓茶,它们都是茶。爱自始至终,它并不只有一种味道。你说呢?

  为何苦苦纠结永远和爱?也许只有一瞬间的炽热,也要相信,永远就是每个人想要的那么远!只是在那一刻过后,在那一段时光之后,需要你用心去看见,去体会,去觉察。你也许永远爱一个人,或者永远被一个人所爱。但爱的成分会在年月中改变。

  时间会改变一切,世间万物也都无时不刻的变化,许诺的那个人已经走远了,女人仍然期期艾艾地沉浸在。那份已经过了保质期的、作废了的爱情誓言里不能自拔,是不是作茧自缚?错过了太阳,还要错过星星吗?感情不再,理智就该回归了。

  两个人能够相逢,相知,陪伴走过一段岁月,就是一段很奇妙的缘分,彼此在爱的时候真心付出,用心呵护,在离开的时候尽量不伤害,不折磨,在心中留下美好的回忆,远比追问他当初的承诺更有意义。不是吗?

  如果有一天一个男人对你说:“在这个什么都善变的世间我想和你看一看永远。”如果你对他也有好感,WHY NOT?一定是因为你的与众不同,才让他下定了这个决心。结果谁都不能保证,但过程亲身参与其中,会变成你最好的尘世经历

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇8

  透过爱情参悟过去与未来,对爱的憧憬和回忆,让一个人学会长大,学会期盼,在追寻中找到自己。爱的前世今朝,也是我们的过去与未来。人一生是在渴求爱情--寻求爱情--失去爱情的循环中找寻意义的。

  年少时尽全力去理解爱情,悄悄地触碰爱情。尽力把对一个人的喜欢想象成爱,后来懂得喜欢和爱是相同的感情,就如同爸爸和爹是相同的一样。没有理由觉得喜欢是浅而爱是深。

  初恋的喜欢也是爱情,虽仅是萌芽。爱情之苗在心里生长,心灵经受了成长之痛。回忆常让痛更痛。每一个深夜站在街灯下说过的爱,都没有可能带你回到过去,唯一能回去的,只是深藏于心底的记忆。当指尖划过流年的时候,在那片浩瀚的黑暗中,我又想到了你,往事便如鲜花开满原野。

  幸福对每个人都是极力想得到的,在它的驱动下,开始另一段爱情,带着上一次的伤痕。

  有的爱情会成为你生命里的暖。心若动,念己成行,遇见,让如诗如画的流年,有了隽永的味道,就像风会记得一朵花的香,雨会记得一片绿叶的清新,这世上,总有些东西,愈久沉香,永远不会老却。回眸,浅浅一笑,是清欢,亦是美好。

  最终你我选择用婚姻永远留住爱情,开始人海中筛选“对的人”。有些人,你费尽口舌,把心掏出来他也不明白,有些人,你只字未说,他却懂了。理解是玄妙的事,也是最稀缺的,有一个懂自己的人比什么都来得重要。选择中,我们放弃一些原则,开始变圆滑,用稳定般配来诠释爱情。

  爱情教会人学着放下,放下不切实际的期待,放下没有结果的执着。什么都在失去,什么都留不住,唯有当下的快乐与幸福。

  我们会用很多次恋爱来确定那个适合自己的人,也会一见钟情地终生与一人相伴,不管哪种方式,得到真正的爱情都要有胸襟和智慧。

  在婚姻生活中安定下来,闲暇时回忆年少的爱情,居然记不起大多细节,甚至结局,只剩一些模糊的情节提醒他或她存在过在生命中,当时极力想忘却的就真的想不起了,不小心提及你,仿佛说着别人的故事。这时我们已经不知觉中学会放下,学会遗忘。

  爱情对于人来说会是很多的得到失去,一个人会拥有多段爱情,但最终随着生命的平淡,生命的结束,都将失去。唯有爱情的幸福感在一次次回忆变得更清晰,在世人的歌颂中引导更多的人追赶

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇9

  大学是一个比较宽松自由的环境,大学生的生活与学习中的很多事情已经具有相当的自由与自主,这使得大学生的恋爱一直是大学校园里的热门话题,顺其自然的,大学成为配置爱情花朵最为肥沃的土地。就这一现象,我们于11年小学期期间对在校大学生的恋爱观做了一些调查,从中发现了许多现象与问题,当然也有很多结论与收获。

  当代的大学生对于爱情少了以往的矜持和羞涩,更多地表现出的是对爱情的强烈向往和追求。但是对于大学生的恋爱,很多人的态度都是不一样的,对于如何对待恋爱、如何处理恋爱与学业的关系、如何正确处理好随恋爱而来的责任等很多问题也有很多人没有正确的认识以及不知如何处理。恋爱关系处理正确得当,可以成为学习和事业的催化剂,是人学习努力,也有利于树立正确的人生观;恋爱关系处理的不当,可能分散注意力、情绪波动、浪费时间,还有可能会影响到接下来的生活学习,更有甚者,会发生刑事案件等让人惋惜的事情。因此我认为了解大学生的恋爱并且树立正确的恋爱观是非常有必要的。

  我们采取了最为普遍的方式即发放问卷来获取信息。因为个性稍内向一些,不善于陌生人交流,刚开始的时候,看着手里的问卷,面对着来来往往的人流,却不知如何开口,心里确实是经过了一些思想斗争的',还好后来慢慢进入状态,资料搜集起来也容易了许多。接受调查的同学也表现出不同的态度,从这个些地方也能发现一些他们对于爱情的看法。前期的信息采集工作结束之后,通过欧整理分析问卷结果,我们发现了在大学生的恋爱中普遍存在着一些不合理的地方:

  第一、恋爱目的不单纯,片面化。

  有很多同学谈恋爱都只是为了排解对于大学生活的不适应,也就是很多人所谓的“空虚”,但是对于对象的喜好性格人品全然不在乎,对于将来的打算更是无从谈起。并且,当代大学生谈恋爱时,往往考虑的事情比较片面,只考虑两个人在一起时的事情,而没有考虑到家庭、社会、周围事物的影响。往往是只在乎爱情的过程而不考虑结果,把爱情与婚姻相脱离,还美其名曰“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,有这样的心理的驱动,很多人会在意识的冲动下,做出不计后果和影响的事。

  第二、恋爱奢侈化。

  当代的大学生恋爱更多的注重的是感情上的愉悦,追求现实的快乐感,当代的大学生都追求浪漫,但是浪漫需要金钱的支持的,送礼物,生日宴等等,这让我们的日常开支大大增加,而我们大学生每月固定的生活费之外并没有多余的经济收入,很多人感叹,看着日一边空的钱包,难免无限惆怅。但是,恋人对于爱情的成功却是不太看重,甚至认为恋爱和结婚是两码事。

  第三、恋爱缺乏责任感。

  当今,社会在快节奏的生活,大学生的恋爱也开始简单化,从思想上也没有了以前的审时度势瞻前顾后,女孩子也没有了以前的“矜持”,两个人从陌生到熟悉到恋人甚至用不到一周的时间。当时间久了,激情退去,所谓的爱情也将不复存在,两人好合好散,分道扬镳。

  另外,还有对于恋爱态度过于偏激,恋爱行为不雅,不会正确处理失恋等问题。在此,我们提出了一部分小小的建议,例如:黄素里正确的恋爱观。提出昂志同道合的爱情,摆正爱情与事业的关系,懂的恋爱死一种相互理解,是相互的责任,是一份责任的奉献;发展正确的恋爱行为。恋爱言谈举止要文雅,讲究语言美。

  恋爱行为要大方得体避免粗俗化。在恋爱的过程中要平等相待相敬如宾;培养爱的能力与责任。要培养迎接爱的能力、拒绝爱的能力、发展自得能力,培养爱的责任。

  我认为,爱情对于大学生而言并非是必须品,所以我们不应该强求爱情,当同时也不能反对爱情,同时还要注意培养好自己对于爱情的各方面的能力,毕竟大学里的爱情是最纯真的,当真正的爱情来临的时候,如果我们能够妥善的处理好,那也将会是人生最美好的回忆。总之我们大学生要树立正确的恋爱观,让大学里的爱情成为青春记忆力一道最美丽的风景线。

  大学生心理健康恋爱的心得体会 篇10

  爱情,这个永恒的主题,都曾是每个人青年时的主旋律。它使每个人浅尝甘甜,但同时爱情这朵带刺的玫瑰也带来了很多忧伤。如今,随着社会的不断发展,西方思想文化的不断融入,当代大学生的恋爱观发生了许多新的变化。正确认识当代大学生的恋爱观,对帮助心智尚未完全成熟的大学生健康成长十分重要。

  一、当代大学生的恋爱观

  1.以结婚为目的的恋爱

  以结婚为目的恋爱的学生,一般把爱情建立在感情的基础上,和传统的恋爱观差别不大。向往童话式的爱情,并且对爱情忠贞。此类学生更为注重对方的品德,他们彼此相互依赖支持,不仅不会对学业产生消极的影响,反而会为了彼此的未来而一起努力,还能起到一定的动力作用。

  2.以过程为目的的恋爱

  以过程为目的恋爱的学生,他们大多对以后没有什么长远的规划,具有一定的不成熟性。青年时期的学生在生理和心理上对爱情都有一定的向往,有恋爱的需要。因此,他们的恋爱只是为了暂时的需要。其恋爱动机具有多元性,有的注重的是功利价值,有的是注重物质享受等。

  3.以享乐为目的的恋爱

  以享乐为目的恋爱的学生,他们大多自制力较差,对行为不负责,只是为了排解孤单、寂寞,满足好奇心等。这类学生恋爱比较随意,观念开放,过早地发生性行为等。

  二、不同恋爱观形成的原因

  1.以结婚为目的的恋爱观形成原因

  以结婚为目的的恋爱观的大多是传统型的学生,受传统思想影响较深。其自制力较强,不易受外界不良因素的影响。这类学生大多家庭较幸福,父母能给予及时的引导,使其养成积极向上的世界观、人生观、价值观。

  2.以过程为目的的恋爱观形成原因

  以过程为目的恋爱的学生,虽然他们还不成熟,想问题仅限于其所处阶段没有长远规划,但这类学生大多是属于比较有主见的学生。他们的恋爱观形成的原因完全出于自身需要。其恋爱观有多元性,能根据自身需要随时调整自己的态度。其灵活性较强,但是原则性较弱。这类学生大多是成长在放养式的家庭,父母不对孩子过多地干涉,因此其受外界思想影响较多。特别体现在把爱情也当作实现功利和物质享受等手段。

  3.以享乐为目的的恋爱观形成原因

  以享乐为目的恋爱的学生大多缺少父母关爱,在缺爱的同时他们没有家人在生活中予以引导,他们需要陪伴,需要排解寂寞,因此他们就随意找伴儿。同时这一时期的孩子大多处于生理心理发育时期,对爱情、对性好奇,因此其追求性刺激,追求享乐,不顾后果。

  以结婚为目的、以过程为目的、以享乐为目的的恋爱观形成的原因除了社会因素、学校因素、个人因素以外,在社会刺激、学校教育、学生个人素质基本相同的情况下,家庭影响尤为深刻重要。因为,每个学生生活的社会大环境、学校教育基本相同,在学生自身因素方面,人之初性本无善恶之分,显然,其产生错误恋爱观的主要原因还是在家庭。

  三、引导当代大学生树立正确、科学的恋爱观

  1.以结婚为目的的恋爱观引导方式

  对以结婚为目的恋爱的学生,我们给予其肯定的态度,对其引导我们只要起辅助作用即可,在其需要帮助时给予引导而不做过多干涉。因为这类孩子通常都是有分寸的,能自觉遵守学校的规章制度,按照童话故事的美好纯洁地发展自己的爱情。

  2.以过程为目的的恋爱观引导方式

  对于持过程恋爱观的学生,我们应引导其树立正确的恋爱观。在社会方面,应加强思想引导,引导到真善美等主流思想上。在学校方面,学校要加强对学生的思想政治教育,开设引导课程,抵制不良思想。在个人方面,在坚持自主性的同时,加强自身是非观教育和自身道德教育。要在对自己人生负责的同时,对他人的人生负责。在家庭方面,父母要给予孩子及时的引导,时刻关注孩子,抵制西方不良思想对孩子的侵蚀。

  3.以享乐为目的的恋爱观引导方式

  以享乐为目的的恋爱观引导应建立在家庭以及自我努力的基础之上。对于这类孩子我们要呼吁家庭给予更多的关爱,同时孩子个人应接受意志磨炼教育。

  四、引导大学生树立正确、科学恋爱观的方式方法

  虽然家庭的教育引导在大学生恋爱观的影响方面最深刻,但在家庭努力的同时,社会和学校及学生个人也应积极努力。对于学生来说,引导其的主力军主要体现在家庭和学校。

  (1)家庭和学校要做好青春期教育。首先,进行性道德教育。家长要对学生进行性道德教育,学校要开展思想道德修养等课程或专题活动等,使学生知道道德是一个人之为人的底线,要成为有道德的人。其次,进行性保健教育,了解性生理心理知识可以避免很多不必要的伤害。最后,进行心理教育。要对学生进行适当的心理疏导,定期进行心理教育。

  (2)健全学校的管理机制。首先,要加强校园文化建设。校园文化不仅能填补孩子们业余时间的空白,而且能丰富其精神生活,使之遇到西方不良思想影响时能抵制不良诱惑。其次,加强校园环境管理。通过对校园环境的管理给学生营造一个良好的环境。在宿舍管理方面严禁校外留宿。每天做好宿舍检查工作,保证学生的人身安全。最后,建立健全各种规章制度。只有健全的规章制度,才能完善管理,不让学生抓规章制度不健全的空子。

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