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亡羊补牢寓言故事

时间:2022-03-14 10:59:35 寓言故事 我要投稿

亡羊补牢寓言故事(精选21个)

  寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现本文是小编精心编辑亡羊补牢寓言故事,希望能帮助到你!

亡羊补牢寓言故事(精选21个)

  亡羊补牢寓言故事 篇1

  今天,我们学习《亡羊补牢》这篇寓言故事。这篇寓言故事让我明白要听取别人的意见,不要失去东西才知道改正。

  这篇寓言故事主要讲的是:一个牧民,他家里的羊圈里养许多只羊,可是他家的羊圈旁有一个小洞,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小洞钻进去,它就把一只羊给叼走。到第二天,牧民发现就少一只羊也就没在意,别人劝他把那个小洞给补上。他也没有听。到晚上,那只狼又从那个小洞钻进去,又把一只羊给叼走。这回牧人才听劝告,就把那个小洞给补好。其实在以前我也犯过这样的错误。这件事是这样的:那个时候我写字的姿势不对,老师就说,让我把自己的写字姿势改一下。我没有听老师的劝告,过一段时间,我的眼睛近视,在我近视之后,我戴上眼镜,戴眼镜的感觉很不好,所以我听老师的劝告,改正我写字的姿势。又过一段时间,我的眼睛又不近视,我的感觉突然变好。

  这个是我的一个小故事,这个小故事让我明白要听取别人的劝告。不要自己失去一些东西才能改正。

  亡羊补牢寓言故事 篇2

  “亡羊补牢”这则寓言是我这个学期刚学会的。

  在这则语言中主要内容讲:在古时后,有一个人发现自己的羊圈破一个大窟窿,丢一只羊。他听到街坊的劝告,那是左耳进,右耳出的,第二天,他又丢一只羊,后来他醒悟,立刻去把羊圈补好。

  在平常的生活中,我们因为常常也会因为不听劝告,造成损失。比如,在山上留下一根已经燃烧的火柴,就会全山被烧着;因为冲红灯而造成交通事故等。我想起自己曾经不听妈妈的提醒而吃‘闭门羹’的事。那是我上二年的时候,妈妈经常去地里干活。为能让我放学有家可归,妈妈经常让我把钥匙带上。可是有一天,我出门上学时,背后听到妈妈的提醒,还都不发觉自己没有带钥匙,把妈妈的话当作耳边风。放学回家,妈妈没有在家里,我只好呆在门口等妈妈回来,天渐渐黑,我又寒冷,又饥饿。好不容易等到妈妈回来,才开门,让我进家里。

  从那以后,我每天出门前都要很习惯地摸一摸脖子上有没有钥匙。妈妈再也没有批评我是‘马大哈’,‘冒失鬼’。

  学这则寓言后,使我更加明白一个人做错事情,只要听别人的劝告,并及时改正,就不算晚。

  亡羊补牢寓言故事 篇3

  《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言,但我读后,却学到不少东西。

  《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏,狼从那里钻进去,叼走一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。

  读后,我想到我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视它,不能及时地纠正过来。有时甚至还认为,一些小错误不会带来多大的影响。其实,这种想法是错误的。因为如果这些小错误出现在大问题上,那么,就会带来很大的影响。比如,在一个树林里丢下一个没熄灭的烟头,发生火灾,就会使国家造成巨大的损失。在学习上也是一样。在平时做练习题或单元测验中,不多不少也会出现一些错误,但是我们只知道题做错,而不主动去查明原因。使这些错误思路留在大脑中,导致更大的错误。

  我就有过这样的教训。有一次,在做练习题的时候,我做错一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行。可是我没想到,会在单元测验中吃大亏,这种类型的题全做错,白白扣很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉。

  经过这次教训后,我做错事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。

  亡羊补牢寓言故事 篇4

  1、在从前有一个牧民,养了几十只羊,白天放牧,晚上赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。

  一天早晨,这个牧民去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。

  邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

  他说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。

  第二天早上,他去放羊,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈,又叼走了一只羊。

  这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告,去及时采取补救措施。于是,他赶紧堵上那个窟窿,又从整体进行加固,把羊圈修得牢牢实实的。

  从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

  牧民的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

  2、在从前,有人养了许多羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个大窟窿,夜里狼钻进来,把羊叼走了。

  于是邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上窟窿吧!”那个人不肯接受劝告,回答说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

  第二天早上,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿中钻进来,又叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告,于是赶快堵上窟窿,修好了羊圈。从此,狼再也不能钻进羊圈叼羊了。

  亡羊补牢寓言故事道理

  1、如果出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。

  2、道理;处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。错误是人人都不可避免的,但是可以尽可能的减少错误出现的机会。

  3、其实人不怕做错事情,就怕做错了不及时改正;更怕不但不及时改正,而且还不断地错上加错,时间长了,最后可能连补救的机会都没有了。

  4、“补牢”的时候,先看看羊圈里的羊是否因耽搁时间太久已经全部死亡,如果不及时补救,那么即便补救了也无济于事了。

  亡羊补牢寓言故事赏析

  《亡羊补牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级下册第三单元的第一篇课文《寓言两则》的第一篇语言。它通过一个养羊人两次丢失羊,修羊圈的故事,告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见认真改正就不算晚。这则寓言内容较短,清洁简明有趣,寓意深刻。

  亡羊补牢寓言故事 篇5

  从前,有一个叫张三的人,他家里养了许多羊。有一天,羊圈破了一个洞,张三看见了,他想:这么小的洞,狼是钻不进去的。于是,他就回家了。

  第二天早上,张三发现洞口又变大了,他一数,发现少了几只羊。他心里很难受,哇哇大哭:“我的羊啊!我的羊啊!” 邻居家的老爷爷听见了张三的哭声,就走过来问:“你怎么了?”张三就把事情的前因后果告诉了老爷爷,老爷爷说:“张三呀,羊圈破了就要及时修补,不然你的损失就会越来越大。现在修补还来得及。” 张三听了,觉得很有道理。他立刻拿来绳子和木板,把羊圈补好了。

  从此以后,张三家的羊再也没有丢过。他也明白了一个道理:如果出现了一个问题,就要及时补救,这样就不会有更大的损失。

  亡羊补牢寓言故事 篇6

  有这样一则寓言故事,叫做亡羊补牢。

  它讲的是有一户人家,他们养了很多只小羊,每天认真的照顾,喂养它们,很快,小羊就长大了。可是与此同时,它们弹跳力也越来越好,直到能够跳出栅栏。巧的是,栅栏的旁边破了一个洞,有一天,几只小羊就从那个洞里跑了出去,邻居看到了,赶忙告诉小羊的主人,他们一脸淡定的样子,觉得无所谓,以为是栅栏矮了,小羊才跳出去的,于是加高了栅栏。

  可是没过几天,又有小羊跑了出去,主人还是只加高栅栏,没再检查原因。结果,小羊越跑越多,到最后栅栏里几乎一只羊也没剩了,并且主人亲眼看到最后几只小羊从栅栏破的那个洞里跑出去,这才明白,原来不是栅栏矮了,而是那个破洞的原因。他赶忙找了木料补起那个破洞,但其实,早就已经晚了。

  亡羊补牢,为时已晚。

  这则寓言故事告诉我们,不要等到事情已经严重到无法挽回的时候才去弥补,那时候肯定已经晚了。学习中,如果遇到什么困难也该及时解决。问题不要越攒越多,到那时你就会变得越来越懒,到最后更无从开始了。

  亡羊补牢寓言故事 篇7

  最近我看《亡羊补牢》这个成语故事,它主要讲述的是:“一个人养一群羊,一天,他去放羊时,发现羊少一只,一检查,发现原来羊圈破一个洞,邻居劝他修一修羊圈,他没有听。第二天,他又丢一只羊,这才后悔没有听邻居的劝告。赶紧把羊圈修好,从此羊再没有丢过”。

  在现实生活中我也见过“亡羊补牢,犹为晚已”的故事。过年时,我的爸爸经常在家里吞云吐雾,我们全家都很不高兴,所以我就想劝爸爸戒烟。一天,爸爸又吸烟,我故意假装咳嗽起来。爸爸问:“女儿,你怎么?”我说:“我能怎么,闻到烟味受不?”爸爸不解地说:“我吸烟怎么碍你的事?”“问题可大,你一吸烟,我闻见烟味就咳嗽,而且肺疼,可难受。因为烟里有很多有毒物质。人家科学家说,吸烟等于吸毒。光您吸毒罢,还捎上我,我还是小孩子。”爸爸不解地说:“我没想到还会伤害你,既然这样,那我以后再也不吸烟。”听这句话,我心里太高兴。一个周后,我发现爸爸又在吸烟,可真让我伤心呀!我又在不停地咳嗽,而且还发烧,经医生诊断,我得急性肺炎,这下可急坏爸爸,他不断地自责:“我再也不吸烟!我再也不吸烟!”从此,爸爸这个坏习惯改不少。

  许多人干什么事情都是“亡羊补牢,犹为晚已”他们一开始不听别人的劝告,一意孤行,只有通过惨痛的教训,才会改正自己的错误。我以后不要做“亡羊补牢,犹为晚已”的事情,要多听别人的劝告,及时改正自己的错误,不能一拖再拖。

  亡羊补牢寓言故事 篇8

  从前,村庄里有一个放羊的孩子,他养的羊总长得又肥又壮。

  有一天,他赶羊回家,惊奇地发现:羊圈的篱笆上破了一个洞!但是,他很懒惰,不情愿去修圈,所以他随便把羊赶紧去,便哼着小曲回家了。

  晚上,一只饿狼从草丛中窜出来,到处东张西望,想到一户人家去偷羊填报肚子。突然,老狼看着放羊孩子的羊圈说:“这家的羊圈居然没修,我那扁扁的肚子就靠肥羊来满足了。”说完,两步并三步,叼走了三只肥羊。

  第二天早晨,孩子醒来后,看到羊只剩下十几只了,便去问邻居王大爷,他说:“孩子,你明明知道篱笆上又一个洞,为什么傻乎乎地不修?”“我怎么知道会有狼。”

  这天,他仍然不修圈,结果呢。当天晚上,狼盯着他家的羊圈看看,发现洞还在。于是,又偷了三只羊,还想下次把他家的羊都吃光了才走。早晨,他起床一看,呀!圈里只剩下几只瑟瑟发抖的小羊了。急的脸都涨红了。这时王大爷刚好经过,笑着对他说:“现在你明白了这件事的重要性了吗?”孩子惭愧地说:“我明白了。”她跑回家,把洞补好。晚上狼又来了。但它左转右转都找不到洞,只好灰溜溜的走了。

  从那以后,小孩家再也没有丢过羊。

  亡羊补牢寓言故事 篇9

  古时候,有个少年,家里养了许多羊。他一天中最快乐的时刻便是将草料放进羊圈,听着羊儿咩咩欢叫的声音,看着羊儿开心吃草的样子。一天傍晚,他砍柴归来,看见羊圈破了个窟窿。因为又累又饿,他没怎么在意这事,回屋子吃了些食物,便躺在床上睡着了。

  第二天,天刚蒙蒙亮,他就捧起鲜嫩的草叶朝羊圈走去。哎呀!羊圈破的窟窿似乎比昨日更大了些,他三步并作两步跑进羊圈数了数,羊少了好几只。

  羊呢?他自言自语地说。这时,一位老邻居走过来对他说:一定是夜晚,大灰狼从坏了的羊圈里钻进去把你的羊叼走了。你家的羊不见了,但现在修补羊圈还不算晚。少年心中十分懊悔,心想:如果昨晚把羊圈修补好,羊也就不会跑掉。但是,正如老邻居所说,虽然少了几只羊,再补羊圈也还来得及。

  于是,少年赶紧从屋里拿来工具,敲敲打打,一会功夫,羊圈修补得结实牢固了。从那以后,他还是每天快乐出门快乐而归,家里的羊再也没少过。

  这个故事告诉我们:当错误发生的时候,如果及时改正和补救,还不算晚。

  亡羊补牢寓言故事 篇10

  本节课是在学校组织的双优课评选活动中,展示给校领导和老师们的。我亲切、谦和的教态赢得了老师们的赞许,同时对调动学生们的学习兴趣也起到了致关的重要。我非常满意的是学生们的表现,学习兴致高涨,参与意识强烈,发散思维活跃、学习效果良好。一节课的教学安排,老师可以精心准备,但课上的突发事件(与教学活动相关的或是无关的),确实往往让老师始料未及的,怎样巧妙的处理好,就要看老师的应变能力,和多年的教学经验。继而就本课书的.教学,发表几点不成熟的见解:

  1、目标明确,方法落实:

  了解故事,读懂寓言所蕴涵的道理,这既是寓言学习的主要目标,也是寓言学习的方法,老师把学习的目标与方法清晰地教给孩子,而且在学习的过程中扎实进行,落实有效。从题目激趣导入,探究寓言的意思,以关键问题为切入点,引导理解故事内容,感悟寓言的道理,并创设平台,多次引导学生把读懂故事内容与感悟故事蕴涵的道理交织深化,使目标的落实扎实到位。

  2、循环反复,螺旋深化:

  简单的环节,训练却绝不简单,训练在反复中提高。

  第一,教学中多次结合具体的语境进行生字词的学习:在课文中整体认读、在具体的语句中读准确、在探究中理解生字词的意思。反复的认知重现,对孩子学习掌握生字是积极的,

  第二,读故事,悟出道理,却没有到此为止,而是多次的相互碰撞:读故事,体会人物的心理;懂道理,找语句体会;创设口语交际训练平台,把故事与道理相融合,每一次的碰撞都是一次深化提升。

  3、结合教材特点,选择学法,但切入点的问题缺少讨论的价值:

  这节课环节清楚紧凑,老师以问题:养羊人两次丢羊的原因分别是什么?先自己在文中找,再在小组里交流。还有就是老师对养羊人有一种评价,不知对不对,待你们解决完第一个问题后告诉你们,帮我分析一下。为切入点,引导孩子读故事,在生生的合作学习和师生的交流探究中,巧妙的使孩子读懂了故事,体会了寓意。这种探究合作学习在此运用得如此自然与高效。体现了三维目标的过程与方法,但是我觉得作为切入点的问题过于简单,因此关于这个问题的小组讨论的意义不大。

  4、教学无小事,更应关注细节:

  课后,学生向我指出课堂上我出现的问题,例如:甲同学在读则时,发音不准,我没有及时纠正;乙同学在对养羊人评价时,说了一个同学们不理解的成语,教师忽视了这一环节,含糊而过,给同学带来了学习上的阴影。这些只是学生给我提出的,可能还有一些细节出现了纰漏,作为当局者的我也没有意识到,要想解决这个问题,最好的办法就是:悉心聆听、快速分析、及时指出。

  亡羊补牢寓言故事 篇11

  今天,我读了《亡羊补牢》这篇寓言故事。

  这篇寓言故事主要讲的是:从前有一个牧民,他家里养了许多只羊,可是羊圈旁有一个窟窿,正好能钻进去一只狼。有一天,一只狼从那个小窟窿钻进去,把一只羊给叼走了。到了第二天,牧民发现少了一只羊也没在意,别人劝他把那个小窟窿给补上。他也没有听。到了晚上,那只狼又从那个小窟窿钻了进去,又把一只羊给叼走了。这回牧人才听劝告,把那个小窟窿补好了,从此他没再丢过羊。

  我也“亡羊补牢”过。在学校考试前,我写完作业就玩,从不检查作业对错,上课有时也不注意听讲,精神溜号,到考试时就考不好。妈妈总告诫我要认真地学习,认真听老师讲课,我说:“考试没考好,我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气,说:“考试这次没考好,你得加强学习,总结经验教训,查找原因,努力改正,人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟,是啊,考试时没考好,应该想怎样去补救,怎么能提高学习成绩,不能继续犯错误了?我认识到自己的错误后,开始积极主动学习,上课注意听老师讲课,认真检查作业,学习成绩有所提高,考试取得了较好的成绩。

  这篇寓言故事再次告诉我一个道理,做错了事只要及时改正,就不算晚!

  亡羊补牢寓言故事 篇12

  这天晚上,月黑风高,伸手不见五指。一头饿狼拖着疲倦的步子,乘着夜色,它决定到王家庄来碰碰运气。在庄里转了一圈之后,它发现有一家的羊圈居然烂了个大窟窿,真是天赐良机呀!只见它毫不费力地就钻进了羊圈,一群羊正甜甜地酣睡着,最外边的那只羊甚至还没来得及叫上一声,就被这头恶狼锋利的牙齿咬断了喉咙拖走了。

  第二天天刚蒙蒙亮,王二便早早得起了床,他要起身去放羊,走近一看,羊圈里流了一滩的鲜血,一只膘肥体壮的羊羔早已没有了去向。王二气得破口大骂,他就指望着把这群羊养大了卖个好价钱,准备过个好年呢。不一会,好心的街坊听见王二骂喊,他们纷纷围过询问王二发生了什么事。邻居王大爷围着羊圈转了一圈,很快就发现了羊圈上的那个大窟窿。赶忙对王二说:王二呀,你的那个羊圈年久失修,都烂了一个大窟窿啦,赶紧给它补上吧!王二叹了口气摇摇头,无所谓地说:唉!丢都丢了,还修它干嘛呀?众人无语纷纷散去,王二也没有再理会那个大窟窿。

  又过了几天,天刚破晓,王二听见羊圈有声响,连忙走到羊圈一看,只见羊圈里是一片狼藉,一只肥羊又消失得无影无踪,王二一屁股蹲坐在地上欲哭无泪。他后悔莫及,不该不听王大爷的劝告,现在又少了一只羊,他才算醒悟了,如果不及时修好自己的羊圈,那些羊就还会丢下去。想到这,他二话不说,赶紧找来几根粗壮的木棒,乒乒乓乓,一阵忙活,那个羊圈上的大窟窿很快就被他给修好了。

  从此以后,张王二的羊就再也没有丢过。

  亡羊补牢寓言故事 篇13

  从前有一个牧民,养了许多羊,白天放牧,晚上等清点完数量之后就把它们赶进一个用柴草和木桩等物围起来的羊圈内。每隔一段时间,他就把许多又肥又大的羊卖给了附近一家开“小肥羊”的火锅店,牧民日子过得红红火火。

  这天一大早,他来到羊圈边上,照例数了数羊的只数,突然发现少了一只准备过段时间就卖掉的肥羊野山羊,却多了一只。牧民非常纳闷自言自语地说:“怎么会少了一只呢?难道我昨天数错了吗?不可能呀。”他左看看,右瞧瞧,这时一位邻居走了过来,对他说:“张三,你看看你的羊圈,该好好修一修了,破了个窟窿,夜间有狼从窟窿里钻了进来,把一只羊叼走了。” 经邻居的提醒,他也看到了那个洞,可他想,既然那个洞带来一只野山羊,说不定会带来更多的羊,没准第二天,就会多了一只野公羊了。牧民偷着乐。于是他不不慌不忙地说:“羊已经丢了,还去修羊圈干什么呢?”没有接受邻居的好心劝告。

  第二天早上,他去放羊,发现不但没有多一只野公羊,反而多了许多被咬伤的肥羊和失踪了肥羊。“气死我了,这个月再这样下去我就没法给‘肥羊’店交货了。我的好日子就到头了”想到这里,牧民赶紧拿来柴草和木桩堵上那个窟窿,又把羊圈的围墙修高,把羊圈修得牢牢实实的。

  从此,这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。

  牧民的故事告诉我们:犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

  亡羊补牢寓言故事 篇14

  大家听过《亡羊补牢》的故事吗?如果没听过,就来听我讲一讲吧!

  很久以前,在山下的一个农庄里,有一个吃苦耐劳的农民,他叫张文,他养了一群又肥又胖的小羊。他每天都把羊圈打扫得干干静静,白天,他把羊赶出去吃青草。这天晚上,他把羊赶回去之后,一只顽皮的羊把两根篱笆弄松了一点,张文不顾这件事就走了。这件事被原本就很饥饿的狼知道了,于是,饿狼趁着夜深人静时,把一只一只又肥又胖的小羊给叼走了。第二天一大早,张文又要去放羊了,可是,张文发现以前很拥挤的羊圈,却有一点空,于是,他数了一下,发现的确少了一只羊。这时张文着急了,突然,榻发现完好无损的羊圈有了一个缺口。他想,一定是昨天羊儿把羊圈给给踢松了,狼把羊叼走了。他坐在羊圈旁,摸着脑袋。正在这时,一位老爷爷走了过来,对他说:“小伙子,快起来把羊圈洞补上吧!”可是,张文却不听劝告,说:“少了一只就少了一只,明天再补也来得及的啊!”这天狼又来了,发现洞还没补上,于是又顺“手”叼了一只羊。早上,张文发现又少了一只羊,他很惭愧,这才清醒过来,赶紧动手把缺口补好了。

  《亡羊补牢》这个故事告诉我们:羊圈破了及时修补还来得及,等到一只羊都没了再补就来不及了。现在也告诉我们:发现了问题要及时解决,才能避免更大的损失。

  亡羊补牢寓言故事 篇15

  这故事出自“战国策”。战国时代,楚国有一个大臣,名叫庄辛,有一天对楚襄王说:

  “你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看 你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐,不管国家大事,郢(楚都,在今湖北省江陵县北)一 定要危险啦!”

  襄王听了,很不高与,气骂道:“你老糊涂了吗?故意说这些险恶的话惑乱人心吗?”

  庄辛不慌不忙的回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信这个人,楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话,请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎样。”

  庄辛到赵国才住了五个月,秦国果然派兵侵楚,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。这才觉得庄辛的话不错,赶紧派人把庄辛找回来,问他有什么办法;庄辛很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟。……”

  这是一则很有意义的故事,只知道享乐,不知道如何做事,其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

  “亡羊补牢”这句成语,便是根据上面约两句话而来的,表达处理事情发生错误以后,如果赶紧去挽救,还不为迟的意思。例如一个事业家,因估计事情的发展犯了错误,轻举冒 进,陷入失败的境地。但他并不气馁,耐心地将事情再想了一遍,从这次的错误中吸取训,认为“亡羊补牢”,从头做起,还不算晚呢!

  亡羊补牢寓言故事 篇16

  从前,有一位牧羊人,他从小就是个无父无母的孤儿,整天靠放羊维持生活,因为他没有亲人,就把自已的羊当成亲人,也对待羊就像对待亲人那样,羊吃的是最鲜嫩的青草,喝的是最清澈的山泉水,有时还抽出时间来帮羊梳理羊毛。为防止羊儿丢失,他用篱笆为羊儿围个羊圈。他有个爱好:喜欢数羊,没事时就去数羊,心里盘算着:如果到秋天,我把羊毛剃,把羊奶卖,再把羊肉卖,一定能换到很多钱,有钱,就盖房子,有房子,我再娶个漂亮的媳妇儿,为我生个白白胖胖的男孩儿想着想着,仿佛自已手里已经抱着一个男孩儿。

  有一天,他来到羊圈边,开始数羊;一、二、三、四、五咦,怎么少一只?他揉揉眼睛,又数一遍:一、二、三、四、五咦,见鬼!他倒吸一口冷气,真是岂有此理!是哪个缺德的人干的!?突然,他发现,羊圈有一个小洞,旁边还有点羊血:哦,一定是一群饿狼把我心爱的羊给吃的。这时,邻居走过来:你看,你的羊圈破一个洞,快把它补起来吧。不是多此一举吗?羊都丢,再补羊圈也没用。牧羊人哭着说。

  没想到,到第二天,羊圈那小洞竟变成大洞!里面的羊少一大半!这时候,那个牧羊人走过来一看,仿佛自已面前的大房子倒,自已的媳妇和孩子也没,一切美好的幻想消失。看来,那老人说的话是对的,真是不听老人言,吃亏在眼前哪!牧羊人想。于是,他拿起工具叮叮当当忙一上午,把羊圈修好。

  从此,他再也没有丢失过一只羊皮,他的羊还像之前那样白白胖胖。

  这个故事告诉我们:亡羊补牢,为时不晚,做错事情及时改正,就不会吃大亏。

  亡羊补牢寓言故事 篇17

  《战国策》记载:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”接下来,我们便来简述一下这段话的来历。

  战国时期,楚国有一个大臣,名叫庄辛大臣。有一天,庄辛大臣对楚襄王说:“你在宫里面的时候,左边是州侯,右边是夏侯;出去的时候,鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人只顾奢侈淫乐,不理国家政事,郢都一定要危险啦!”

  襄王听了,很不高兴,气呼呼地骂道:“你老糊涂了吗?故意说些险恶的话惑乱人心!”

  庄辛大臣不慌不忙地回答说:“我实在感觉事情一定要到这个地步的,不敢故意说楚国有什么不幸。如果你一直宠信小人,楚国一定要灭亡的。你既然不相信我的话,那请允许我到赵国躲一躲,看事情究竟会怎么发展下去。”襄王同意了。

  结果,庄辛大臣到赵国才住了五个月,秦国就派兵侵楚了,襄王被迫流亡到阳城(今河南息县西北)。他才觉得庄辛大臣的话不错,赶紧派人把庄辛大臣找回来,询问他解决的办法。庄辛大臣很诚恳地说:“我听说过,看见兔子牙想起猎犬,这还不晚;羊跑掉了才补羊圈,也还不迟……”接下来,庄辛大臣便给襄王讲了个故事:

  从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了窟窿,夜间狼从窟窿里钻进来把羊叼走了。邻居劝告他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他没接受邻居的劝告。第二天早上,他去放羊,发现又少了一只。原来狼又从窟窿里钻进来把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再没有被狼叼走的了。

  庄辛大臣看到襄王听得津津有味,便给襄王具体分析了当时的形势:“古时贤王商汤、周武王,都是在只有百里左右的土地上发展强盛起来的,创建了商朝和周朝。而暴君夏桀、商纣虽然有天下,却不免亡国。现在楚国的领土虽然比以前小了不少,但合计起来也有几千里,岂止是百里左右啊。楚国都城虽然被攻破,但只要大王您振作起来,改正过去的不当之处,秦国是灭不掉楚国的。”楚襄王听了,眼睛一亮,果真按照庄辛大臣的话去做,真的度过危机,振兴了楚国。——《战国策·楚策四》

  亡羊补牢寓言故事 篇18

  从前有个人,养几只羊。一天早上,他去放羊,发现少几只。原来,羊圈破个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把那只羊叨走。

  街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

  他说:“羊已经丢,还修羊圈干什么呢?”

  第二天早上,他去放羊,发现又少一只。原来夜狼又从窟窿里钻进去,把羊叨走。

  他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚,他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的,从此,羊再也没丢过。

  这就是寓言《亡羊补牢》。学后我想亡羊补牢,为时不晚这句话说对。这个寓言故事的道理是一个人做错事,只要肯接受意见,改正,就不算晚。我觉得那个丢羊的人第一次有点儿傻傻的,可第二次听街坊的劝告,变得聪明起来,补好羊圈。不然,他的羊就一只一只被叨走,一只一只被吃掉,到最后一只也不剩,那他还靠什么来吃饭呢?

  亡羊补牢寓言故事 篇19

  暑假里,爸爸给我买本叫《短小文言文》的书。我在里面读到一篇叫做《亡羊补牢》的故事,故事很简单,说是羊圈因为破,里面的羊也给狼叼走,牧羊人发现后把破的羊圈补。

  故事告诉人们,发生问题,要及时作出补救。初读这个故事,觉得很有道理,可是仔细一想,便感到还有问题。在故事里,虽然牧羊人及时把羊圈补好,但同时建好的羊圈,既然这个地方破,也就无法保证别的地方一定固若金汤。破一处,补一处,再多的羊,也会死得光光的。所以我想,如果我是那个牧羊人,要对羊圈来一个全面的加固才好,或者干脆拆,重新建一个更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家对出去的那条马路,今天一个坑,明天就有工人给补上;但后天却又出现一个更大的坑。

  及时补修,应该说是件好事。但如果满足于缝缝补补,我认为是永远弄不好的。经常从电视新闻里看到这个地区发生矿难,那个地区又发生矿难,悲剧发生后,总会听到有些人说要去补救,这就和人们常说的头痛医头、脚痛医脚一样,你头痛,有可能是你身体的别的部位引起的,要去做全面检查,对症下药,这样才可把病完全医好。话又得说回来,能够做到亡羊补牢,还是很不错的,这也是这个成语一直从遥远的过去传到今天的原因。但是比起这个成语来,我还是更喜欢未雨绸缪,它的意思是,尽管还没有下雨,但不妨先爬上屋顶把茅草盖厚实,把门窗加固好。

  只有事事预先想个周全,准备工作到位,才能避免问题出来后手忙脚乱、跌煞拌倒。

  亡羊补牢寓言故事 篇20

  想起了古代那个没有结尾的故事。

  话说三千多年前,赤县神州,覆载群生仰至仁,遍地苍松翠柏,水清山秀,蓬莱山脚下有一平原,此处风调雨顺,禾壮稻香,深林覆盖率很高,水草丰美,各种灵动之兽,生活无忧,和谐共处。

  山下一老翁,耕读持家,鸡犬相闻,闲适的生活,从老翁的鹤发童颜到桌前的一壶清茶完全可以感受得到。忽一日,萌生养羊以增家资,为子孙长远计。养多,偶失,疑为狼所为,后证之,邻告之,补牢,不再失,遂喜。是为亡羊补牢,不想此事未完。

  忽一日,太白金星携万道霞光,徘徊在齐鲁大地,正在蓬莱仙岛等会好友饮酒赋诗。一狼求见,犬坐于老君面前,言道:吾本日食一羊,已经习惯了,然饲羊之翁,筑牢围之,吾不得入,已三日无羊可食。它改变了我的饮食结构,破坏世间万物和谐相处之理,有违天伦大道,吾无生道,去之,恐破坏生物链,使和宁万世不得存焉!请老君做主,或破牢而吾日取一羊,绝不多取,或每日赐我一羊以满足口舌之欲,维持生态平衡。

  老君以为言之有理,无以作答。遂远赴异地,西去欧罗巴,探访名人高士,以求解。适逢一幽灵徘徊在欧洲大地上空,苦研数载,得真经以还。

  老君谓狼曰:汝食山中之羊,是为猎;汝食牢中之羊,则为蠹。西学的解释是尔倶山林之资,应取山林之利,出平原而取沃土之长,是无耻的掠夺,是资本主义早期的剥削行为,与如今世间之规不合,所以不能支持你的请求,判你败诉!念你饥饿数日,诉资不取。

  狼先犬卧于地,老君无视,狼夹着尾巴走了。

  亡羊补牢寓言故事 篇21

  今天我读《亡羊补牢》这则寓言,这个故事的内容是:有一个人养几只羊,有一天,圈破丢羊,街坊劝他把羊圈修一修,他不听劝告,再次丢羊。因此,他很后悔,便把羊圈修好,从此,他的羊再没丢过。

  这篇寓言虽然很短,但是教育意义很大。教育我们做错事要赶紧改正,要从错误里吸取教训,吃一堑,长一智,少犯错误。

  读这则寓言,我想到:平时我们做阅读题时,老师总是教导我们要深入思考,而我却不在意。这次期末考试,因为阅读题没理解,所以根据阅读题写的作文也没理解,就写跑题。造成这次语文成绩很不理想。如果我不及时改正这个缺点的话,以后还会犯这样的错误,我要从现在开始努力改掉这个缺点,防止以后再次“丢羊”。

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