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八年级语文《亲爱的爸爸妈妈》ppt课件

时间:2021-02-23 17:10:05 八年级 我要投稿

八年级语文《亲爱的爸爸妈妈》ppt课件

  导语:课文主要写了对一次屠杀的纪念活动,很能使人有所触动,所以在教学中我主要让学生完成两方面的学习任务,一是给各个部分拟小标题,第二是让学生说说阅读本文后有哪些触动,明白哪些道理。

八年级语文《亲爱的爸爸妈妈》ppt课件

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  教学反思

  《亲爱的爸爸妈妈》是八年级语文第一单元的一篇略读课文。这个单元的文章都是与战争有关的。本文是美籍华裔女作家聂华苓写的一篇揭露法西斯残酷暴行的文章。作者通过人们悼念在二战中被纳粹杀害的遇难者的活动,再现了那一段残酷的历史,表现了塞尔维亚人在面对屠杀时所表现出来的整个民族的英勇,从而告诉人们世界上不要再有战争了。

  为了让学生们能更好的把握课文内容,理解文章主旨,我在课前给孩子们介绍了相关的一些历史背景,然后让孩子们带着对这段历史的真切认识去阅读课文,认真思考作者写这篇文章的目的何在?因为有对课文中所介绍的那段历史的认识,很多学生都能说出文章的主旨就是世界不要再有战争了。

  在这一课中我通过介绍历史让学生更轻松的理解了课文内容,弄清了文章的主旨,同时也让孩子们对历史、战争、和平有了更深的认识,达成了单元目标要求。

  1、课文通过四个部分来记述纪念活动的四个片断:来到纪念地;看纪念演出;参加座谈会;参观纪念馆。按照以上四个部分,依次阅读课文,来理解全文回顾历史,面向现实,呼唤和平的强烈愿望。

  2、自己动手搜集一些有关战争的图片和资料,并结合你的理解数数自己的感受。

  3、同学之间相互帮助搜集一些南京大屠杀的相关资料,出一期简报。

  4、文中对那位日本人是什么态度,为什么?结合新闻和报纸的相关报道,了解现在日本人对战争的反省情况,并发表你的看法。

  为了让学生能更好的把握课文内容,理解文章主旨,我在课前给孩子们介绍了相关的.一些历史背景,然后让孩子们带着对这段历史的真切认识去阅读课文。

  本课教学我设计的教学主问题是“为什么萨特说记忆是“沉重”的,又是“美丽”的?”,根据文首萨特的那句话而设计。采用了小组讨论、读中品的方式,并举例了一些历史事件,以加深印象。课堂上也让学生阅读了《综合性学习》中“铸剑为犁”的内容,深层感知了战争带给人类的残酷性。

  通过分析,加上对那段历史的介绍认识,很多学生都能说出文章的主旨就是文中的那句:世界不要再有战争了。学生的感情得到了酝酿,但探讨课文的积极性却没有完全被激发,一个非常简单的任务——用小标题的形式概括四小节的内容都没有很好地完成,只有两个同学举手把自己的概括展示出来,而其中一位同学还是从参考书上窃取的结果。


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