高考励志故事（通用25篇）
故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。下面是小编帮大家整理的高考励志故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高考励志故事 篇1
我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。
迈出第一步
我视力不好，不能当兵;看起来，我的未来看上去只有去工厂了。但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：
1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。
2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。我对自己的知识点掌握根本没有把握。
3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
然后，我翻出来之前做过的所有试题、试卷，逐个开始找，整理我在主科上的缺点：
语文：基础知识和阅读理解不太好
数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做
英语：基本看不懂，单词都基本不认识
我的奋斗
既然找出了问题，就得找办法解决。
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。
我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。
数学每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
英语每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。
物理把高中所有的公式写在一张大点的纸上，然后做题，忘了公式就查那2张纸。
化学看两遍书，把书里出现的方程式都写出来，有选择地做课后练习，不会的再查书，对方程式。
生物多看书，将重要的知识点记在本子上再阅读。
突破那个坎
突破那个坎接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。
你们千万别笑话我。对那个时候的我来说，已经是天大的进步了，至少给了我继续努力下去的信心和勇气。
语文：基础知识手册每十天重点掌握，作文素材每天精读5篇。
数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。
英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。
物理和化学：基本不变，不再做课后练习，该做高考真题
生物：开始做题，做完检查，把错的知识点再看一遍
用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还差一些，但是足够上二本。就这样，也是曾经的我难以想象的。
超越极限
我终于明白了跟上老师的步伐和保持一贯的复习进度的重要性，我落下了太多进度，这是自己学习完全不能弥补的。
但我想，既然已经能考上大学了，不妨再试试，看看自己究竟能到什么程度。
我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重要性，在最后一个月里面，我终于跟随上老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与此同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。
期待已久的高考终于来了。最后，你们都知道了，高考我考了603分。自己终于考个一本，达到这样自己从未想过的高度。
我爸当时就哭了，他跟我说，当初不该对我说那样的话。我没说啥，其实我明白，他要是当时没说那句话，我绝对达不到今天的成绩。
我的老师对我说，他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩，最为重要的，是我已经把学习作为了一项事业、一份责任。
高考励志故事 篇2
在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹；我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢？
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
高考励志故事 篇3
1982年的时候，18岁的马云迎来了生命里的第一次高考。不过马云并没因数学不好而退缩，反而做出了一个令人惊讶的举动，因为在他的报考志愿表上赫然写着：北京大学。
当那年的高考成绩出来以后，马云也算创造了个小奇迹，他的数学成绩是——1分。
心灰意冷的马云和他一个表弟一起去宾馆应聘服务生，结果因为长得有点儿歪瓜裂枣的意思，愣是让老板给拒了。没办法，他通过找关系，才做了一份给出版社送书的活儿。也许一辈子也就这样了吧。
但是这时候路遥的《人生》的改变了马云的想法，马云开始了艰苦的复读，并在19岁的那一年，再次走进了高考的考场。不过他的数学成绩嘛……高考成绩出来以后，马云的数学成绩实现了同比1800%的迅猛增长——19分！
马云又开始了一遍打工一边复习的日子。就这样，到了马云20岁那年，他毅然参加了第三次高考。在马云高考的前一天，有一位姓余的老师对马云说，就你这个数学成绩，能考及格了我就把姓儿倒过来写。无论这老师是什么心态，马云是被刺激的够呛，他想出了一个绝招。
在考数学之前，马云背下了10个基本的数学公式，考试开始以后就一个一个的往公式里套。用这种独门绝技，马云这次数学的考试成绩还真就及格了——79分。
虽然马云这回数学成绩大幅提高，不过他总分数比本科线还是差5分。唉，也行啊，马云心想，有个大学上就不错了，管他是本科还是专科，也算圆了自己的一份坚持。就当马云准备进杭州师范的时候，又发生了一件事。
那就是当年杭州师范英语系由于刚升到本科，以至于报考的学生竟然不够招生数。于是校领导做了一个令马云感觉是天上掉馅饼的决定，那就是让几个英语成绩好的专科生直升本科。
于是，英语成绩很牛的马云光荣的以本科生的身份踏进了杭州师范。
高考励志故事 篇4
马化腾在家人的翼护下读完了初中和高中，高考之后，他仍然没有离开深圳，就近上了深圳大学。进入大学后，马化腾的天文理想并未实现，在得知学习天文的出路大多是做地理老师后，他在大学的申请表上改填了计算机专业，并因此获得了更大的快乐。
2010年4月，马化腾在接受《中国企业家》采访时时回忆道：我原来是准备走天文方面的路。经常想很多自然科学的东西，研究什么特异功能。1986年的时候观测哈雷彗星回归，我用学校的器材拍一些彗星的照片，我是当时深圳中学第一个找到(哈雷彗星)，还去写观测报告，得了一些奖，获得几十块钱的奖励。还得到了参加观测比赛的机会。后来因为当时要考高中了，到海南的观测我没有去成。
考大学的时候，我问老师天文系毕业后的职业，当时只有南京大学有天文系，我了解到基本上那时候去天文台的少，很多都是去当地理老师。当时就觉得，别搞不好变成去当地理老师，后来又刚好开始接触到计算机，就觉得这个也挺有兴趣，那时候就考到深圳大学计算机系。“毕竟天文太遥远了”他说。
深圳大学在国内只是一所普普通通的大学，但是身处深圳特区，发展速度相当惊人。深圳大学受到改革开放思想影响，学校里实用主义思潮也是比较浓厚的。可以看出，受深圳大学学校风气的影响，马化腾的实用主义理念在毕业之前已有了苗头。马化腾在深圳大学计算机系求学期间成绩总是在前五名，他也渐渐地在编写软件和研究计算机网络中体会到了乐趣。马化腾表示自己学习编程的方法其实是“用最笨的方式去领悟”——用抄代码来培养感觉。
在大学里面，马化腾也并不是核心，技术也不是的一个，然而马化腾会找到比较互补的一些伙伴做成一些事情。马化腾看问题比较中立，但他会尊重比他强的人的意见。马化腾在产品应该往哪个地方去做这个方面想法会多一点。
高考励志故事 篇5
1997年，汤唯高考落榜，父母让她进了职业模特队。但他们说：“要想真正在演艺圈有前途，还得有文化！”于是，虽然身在模特队，每天训练、表演完毕，汤唯便会捧起书。
1998年，汤唯参加中戏暑期表演培训班时，当时一位导演系的指导老师，建议她去考导演系。在一位导演系朋友的帮助下，她突击学习导演系基础知识，结果以专业课第三的成绩拿到了准考证。然而，却因文化课没有通过再次落榜。
最终，历经3年不懈努力，2000年汤唯终于考入中央戏剧学院导演系。看看她今日的成就，你便知道当年那份付出是值得的：2010年出演《月满轩尼诗》获得华语电影传媒大奖最佳女演员奖;2011年凭借电影《晚秋》分别在韩国百想艺术大赏、韩国影评奖等十余个评选中荣获最佳女主角奖;2013年主演《北京遇上西雅图》荣获上海影评人奖、中国电影导演协会等奖项。
高考励志故事 篇6
作为当今世界影坛华人导演的翘楚，谁能想到，在高考面前，李安也曾是个“失意少年”呢？
从高一起，李安便梦想成为一名导演。不过，他的求学路并不顺利。第一年考大学，李安以六分之差落榜;第二年再度以一分之差落榜。据李安回忆，二度落榜时，整个家庭犹如遇到了世界末日。
直到第三年，李安终于如愿以偿考上了艺专影剧科。据他形容，这是自己“灵魂第一次获得解放”，那时他才发现，原来人生可以不是千篇一律的读书与升学。在舞台上，李安找到真正的自己，并最终在电影领域里大放异彩。
时至今日，李安在电影史上做出的贡献已经无需多言：1995年，凭借《理智与情感》，获得奥斯卡金像奖七项提名;1999年，因执导《卧虎藏龙》首次获得奥斯卡金像奖最佳外语片奖;2006和2013年，凭借《断背山》和《少年派的奇幻漂流》，成为首位两度获得奥斯卡金像奖最佳导演奖的亚洲导演。
高考励志故事 篇7
当无数创业者仰望阿里巴巴董事局主席马云时，不少人并不知道他也曾是个失意的考生。
1982年，18岁的马云迎来了生命里的第一次高考。虽然高考志愿是北京大学，但他那年的数学仅考了1分。
几番纠结后，马云开始了艰苦的复读。再次走进高考的考场时，他的数学成绩只有19分。20岁那年，他第三次走进考场。这一次，他的数学成绩达到了79分，总分比本科线差了5分，并入读杭州师范。
随后，由于杭州师范英语系刚升到本科，报考学生不足，他成为几个英语成绩较好，可以直接专科直升本科的幸运学生之一。
如今，那个在高考中狼狈的少年，已经成为无数草根创业者的偶像。正是因为他曾经的失败、平凡的出身和如今的辉煌成就，让无数的普通人看到了触手可及的梦想。如果当年，他在高考失利后选择放弃，怎么会有今天风生水起的人生？
高考励志故事 篇8
复习了10个月左右，俞敏洪参加了1978年的高考。当时的录取分数很低，他报考的常熟市地区师专外语录取分数线是38分。然而，俞敏洪的英语却只考了33分。
1979年，俞敏洪再次参加高考，他的总分过了录取分数线，但英语只考了55分，而常熟师专的录取分数线变成了60分，再度落榜。
1980年高考，俞敏洪的英语是95分，总分387分。在老师的鼓励下，他再次报了北大（微博）。当年，北大的录取分数线是380分。8月底，俞敏洪的同学们几乎都拿到了录取通知书，他却什么也没收到。终于有一天，县教育局长在电话中对俞敏洪说：“你的录取通知下来了。”
那个曾经英语只考了33分的落榜生，在后来创办了中国教育培训领域的领头羊：新东方教育科技集团。
多数的错与失，是因为不努力，不坚持，不挽留。然后告诉自己一切都是命运。
高考励志故事 篇9
高考发榜这天对王辰来说是个终身难忘的日子。
他也说不清，拿到成绩时他有多震惊。学习一向优秀的他，怎么考得这么差，本来以为稳拿重点，如今竟成泡影。脾气暴躁的父亲得知后，一个嘴巴抽在王辰的脸上，他被抽的一个踉跄差点摔倒，站稳后他低下头，没敢看父亲，只觉得眼睛里干干涩涩的很难受，耳朵嗡嗡的像有无数只小蜜蜂在耳边齐舞，可这些小蜜蜂很快被父亲打雷般的吼骂声吓跑，王辰的身体晃了晃，像是承受不住这铺天盖地乱骂……
十分钟过去了……一个小时过去了……父亲还在狂骂不止，他想伸手堵住耳朵，他想找个地洞钻进去，他甚至想到了死，最好马上就死，这样才能结束痛苦和迷茫。
见他不出声，父亲更火了，抬手又是一巴掌，他冷不防被这巴掌打倒在地，眼前出现了许多飞舞的金星，嘴角流出一股咸咸的液体。他一骨碌爬起来，猛地推开门撒腿就跑，他一直跑，一直跑，从中午他跑到了黄昏，直到跑不动了，他才痛苦的蹲了下来，感觉腿像断了一样痛着，迫使他一屁股坐在了地上，茫然的望着天空，那时他的天空是灰色的。
“哥哥！”一声轻轻的、甜甜的声音在他耳边响起，他抬起头，瞧见一个三四岁的小姑娘站在他面前，瞪着一双乌溜溜的眼睛说：“哥哥，妈妈说地上脏。”
王辰瞧着她没说话，继续沉默在自己的痛苦中。
“哥哥，地上不脏吗？”女孩蹲在他面前好奇地问。
王辰不耐烦的吼道：“我是个废人，站不起来的。”
女孩被他的吼声吓的一屁股坐在了地上，哇的一声哭了出来。
王辰有些内疚地伸手把她拉起了，拍去了她身上的土。可他始终板着脸，没有说话。
“哥哥，给！”女孩抬着挂着泪珠的小脸，把一瓶奶递到他的眼前说：“妈妈说，喝了奶腿就有力气，有了力气就能站起来了。”说完她瞪着一双明亮的大眼睛真诚、期待地看着他。
王辰的眼睛一酸，眼泪流了下来，心里的委屈随着泪水一泻而出。他没有去接小女孩手里的那瓶奶，他知道这瓶奶帮不了他，他是被分数打败了，也许永远也站不起来了。
“哥哥！你喝吧！喝完就能站起来了！”小女孩依然伸着手，仿佛她手里的奶是世界上最灵的妙药。
王辰最终忍不住，伸手接过了那瓶奶，喝了一口。小女孩见他喝了拍手笑着说：“哥哥真乖，哥哥真乖。”
在小女孩快乐的笑声中，王辰缓缓的站了起来，在站起来这一刻，他直了直腰板，仿佛看见昏暗的天空里突然出现了曙光。也许事情还没有他想象的那么遭，也许他可以复读一年，也许还有无数个也许和希望，他绝不应该轻易就被分数打败……
高考励志故事 篇10
成绩中等偏上，综合素质和能力让她敲开哈佛大门。
去年六月的一天，复旦附中高三学生汤玫捷正式收到了哈佛大学的录取通知书。
对此，学习成绩属于中等偏上的汤玫捷自信地说道：“我用自己较强的综合素质和能力敲开了哈佛的大门”。
她从来没有上过一次奥数课
一见面，汤玫捷就说道：“我的学习成绩只能算好，但不是最优秀的，我从来没有考过第一名第二名，但是我参加了很多集体活动，具有很强的学习能力、组织能力和短时间内的凝聚力，恰恰这些能力和哈佛精神不谋而合，所以，我凭借自己的综合能力被哈佛大学录取了。”
说起自己的经历，汤玫捷特别兴奋，从小学到现在，她一直担任大队长、班长、学生会主席等职务。“我不是仅靠成绩好才被选上做学生干部的，我的组织能力强，善于和同学沟通，所以被选上。”汤玫捷说道，父母都很开明，一直很尊重她，让她自主发展，为她参加各种活动营造了宽松的氛围。从小到大，汤玫捷从来没有上过一次奥数课，课余时间都在学习乐器、素描，或者参加各种活动，为同学提供各种服务，锻炼自己各方面的能力。高一时，汤玫捷进入学校辩论队，并获得上海市青少年辩论赛最佳辩手称号。高二结束后，汤玫捷作为交换生，参与了和美国著名私立中学西德威尔学校的交换生计划。在美修读一年期间，每天下午都会参加学校的球队，和同学们一起打3小时的球，并在球队中脱颖而出，美国同学也称赞她是学生中的领袖型人才。汤玫捷说道：“参加集体活动不仅锻炼了自己的能力，也让自己交到很多朋友，帮助自己迅速融入美国社会。”
在美国学习期间，汤玫捷有幸访问了哈佛大学，被哈佛的精神所吸引：有学术精神、有领导能力、有个性。两个月前，汤玫捷在哈佛大学的网站上下载了申请表格，花了一天的时间填写了数张表格，11月中旬，她接受哈佛安排的面试，由哈佛的校友———麦肯锡公司的一位哈佛毕业生执行，了解每位申请者的英语口语和综合素质情况，本月15日，她收到了哈佛大学发来的录取电子邮件。“哈佛大学录取学生是没有明确的分数标准的，只要他们的综合素质能和哈佛精神相符就可以，每位学生都是独一无二的，我也不希望自己成为别人的蓝本。”汤玫捷说道，“相信这不是我最辉煌的时候，而只是我的一个新起点。”
高考励志故事 篇11
只记得那段时间的晚饭后，总爱和班上几个爱好篮球的同学一起到操场去过过手瘾。每次全身汗透地跑回教室，心里也会有愧疚感，但急停跳投和三步上篮的诱惑，让自己的愧疚在持续很短的时间之后又变成对篮球场的向往。班主任提醒过很多次，可我们固执地认为，没什么大不了的，劳逸结合才会提高效率。终于，在高三上学期的期中考试中，我一落千丈，跌到班上第七名，在年级的名次更是惨不忍睹。现在回想起来，并不能说打篮球浪费时间而影响学习，关键在于，自己的心态放松了，学习的所有环节都抓得不紧，这才是症结之所在。我就这样在第一轮复习的重要阶段，错失了巩固提高的良机。
日子过得很快，转眼间，第二轮复习也结束了，我们开始进入最艰苦的第三轮复习。每天，试卷像雪片一样在教室里飞来飞去，各科鲜红的分数对我们轮番轰炸，许多人撑不住了，自卑，失落，绝望，构成了班上的主色调，而高考，迫在眉睫。
班上的一本《萌芽》杂志无意之间传阅到我手中，第一篇文章已经被翻阅得有些破旧，上面甚至还有人留下字迹，其中有一句用铅笔写的话让我印象最深刻：一定要杀进北大！！那篇文章就是职烨的《花开不败》。我想，每个读过它的高三学生，都会感动的，都会在自己内心里升起哪怕是一线希望。我一口气读了两遍，久久不能平静。为了自己心中的复旦大学，职烨拿出了多大的勇气，付出了多少努力？而我呢？还在为平时的考试而灰心丧气？还在庸人自扰，无病呻吟？还在盘算着一切早点结束？
我的心中仿佛有一盏明灯在指引着。
班上再次沉静下来，试卷来了，就认真地完成；分数下来了，就认真地分析改错。高考一天一天地临近，模拟考也进行得差不多了。鉴于大家都有些紧张，为了缓和一下气氛，达到最好的竞技状态，班主任李老师和英语邓老师商量决定，带大家出去郊游一天。于是，所有的科任老师和大家一起乘大巴来到黄州郊区的农村，我们游山玩水，吃农家饭，拍照，看小孩子钓龙虾……度过了高三以来最轻松最快乐的一天。
高考倒计时变成了“4”,我异常地紧张起来。一想起这一次考试几乎决定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看书时越感觉什么都不知道，仿佛思维也变得迟钝了许多。但是害怕是没有用的，我充分利用四天的时间作最后的一搏。我把老师提供的热门作文题目逐个审核，列提纲，找素材，甚至背范文；我把老师强调的最有可能考的文综专题复习了一遍又一遍。
6月6日的晚上，我躺在床上，辗转反侧，夜不能寐。我试图把自己置身于考场之中，并不断暗示自己：没什么可怕的，像平常考试一样对待，两天很快就会过去。不知什么时候才迷迷糊糊地睡着，第二天醒得很早，奶奶也准备好了早餐。
文科考场设在旧教学楼，巧合的是，我所在的考场刚好是原来高一（1）班教室。
预备铃声响了。所有的考生走进了警戒线。当我进入教学楼楼道时，突然感觉四周静得让人窒息，每个人都不说一句话，沙沙的脚步声显得很刺耳。一楼，二楼，三楼，我走进了考场，以前那间熟悉的教室现在空空荡荡，变得陌生起来。监考的老师神情严肃，考场里的电扇呼呼地响……逐个清查桌面，宣布考试规则，然后铃声响起，开始发卷。我一拿到语文试卷，习惯性地、迫不及待地翻到最后看作文题目，顿时傻了眼：作文题目与我准备的素材风马牛不相及！我有些发慌了，但我试图让自己镇定下来，开始答卷，但做着做着总忍不住想那个糟糕的作文题目。时间一分一分地过去了，当我准备写作文时，只剩下45分钟，没有太多的时间去审题构思了，我把考前准备的材料往上生搬硬套，写一段停一会儿，实在衔接不起来，最后越来越急，监考老师提醒只剩下5分钟了，我手中的笔在发抖，匆匆结了个尾……
高考励志故事 篇12
去年，罗根斯开始申请北卡罗来纳州4所大学，全都顺利获得入学许可通知。随后，历史老师抱着试试看的心情，决定帮罗根斯申请全球最的高等学府、常春藤名校哈佛大学。令罗根斯欣喜若狂的是，不久前，她如愿以偿地以优异的成绩被哈佛大学录取，不但如此，哈佛大学还将向罗根斯提供学费、食宿补助，并且安排她到校内工作。
罗根斯的哥哥肖恩也十分争气，他得到了肯塔基州伯利亚学院的入学许可和奖学金赞助。一个老师说：“学校里的所有老师和同学都为罗根斯能被哈佛大学录取而感到由衷的高兴。是的，罗根斯出生于一个不幸的家庭，有太多的事情是她所无法掌控的，但罗根斯知道，有一件事是她能够控制的，那就是好好读书。”
高考励志故事 篇13
每个人都有歇斯底里的本源。从初中开始，我的梦，就是复旦大学。高三了，我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想，每天无数次被灌输高考这个概念，除了背水一战，我别无选择。我在床头的小柜子上刻了几个大字：杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾信誓旦旦”的样子。每天起床后我就默念一次。我老老实实，安安静静地过着同样的生活，心如止水。厌倦总是有的，偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限，所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学之梦，梦想的动力强大得让我踌躇满志、跃跃欲试。我知道，一切都会有的。我会拥有大考小考的失败，但永远不会放弃努力与梦想。环境只能影响我，不能决定我的未来。决定我的未来只有我自己。踏踏实实做好手边的事，努力让梦想照进现实。
高三上学期，第一次月考来临，也是从那刻起我开始感到高考的真实。我每天狠命学习，睁开眼睛想到的第一件事就是怎么做好头天晚上没完成的数学题，累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生……后来我才知道，每个人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾经歇斯底里过。
做个会思考的书呆子又何妨呢?每次月考过后，学校的宣传栏热闹起来，上面写着许多关于高三的榜单和通知，高三，不是要求你做到在生活中学习，也不是让学习渗透到生活中去，而是要在任何时候都不能忘记学习，尽量让自己在每一个时间段里都有所得，所得的一定要利于高考。每天的日子在不停地重复，简单充实，略显乏味。但是没有关系，我愿意，一切都值得!
苦，是从来不会白吃的。临近高考那段时间，各种各样的试卷如约而至，轮番轰炸，躲不开、逃不掉。月考已经不算什么了，每周一大考，三天一小考。我们每天都会交上N张密密麻麻地聚集了自己近一年复习心血的试卷，也会收获N张批了鲜红分数的试卷。分数，这个具有强烈刺激性质又很值钱的.家伙，在这一年，它的魄力足以让所有高三学生震慑不已，即爱又恨。虽然我早已“身经百战软磨硬泡”地成为了考试老手，可遇到考试我还是担心考不到好成绩，“百炼没有成钢”的郁闷笼罩着每一次将来的测试。可即使这样，我依旧每天嚷嚷着要考复旦，依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着，因为我的选择是没得选择……
月考前的那两个星期是我最累的时候，因此每一次月考后我都会犒劳自己一次，不管考得好与坏，只要我尽了的努力去复习。我一直都奉行着“苦，是从来不会白吃的”原则。生活总得有点希望，比如你在狠命学习的时候，潜意识里要告诉自己，过了这个坎儿，会有很美好的事情等着你，这时效率就会高很多，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。
成绩下来后,我终究放弃了我最初的梦想复旦，选择了北大，北大的魄力对于每个高三生来说都是不可抗拒的。咨询会那天，我特意去了复旦大学的展位。
高考励志故事 篇14
每个人的成长之路，或早或晚会遇上一段黯淡时光，而学会在困境中生存下去，才能适应未来的竞争社会。
我班里有一个男生，学业不好，一度极其自卑，又违反校规，差点儿被学校开除。而最后从种种挫折中找到了自信，最终逆袭进入北京大学。
我班里有一个男生，学业不好，一度极其自卑，又违反校规，差点儿被学校开除。而最后从种种挫折中找到了自信，最终逆袭进入北京大学。
有一天夜里11点，我突然接到刘彭芝校长从办公室打来的电话。原来，有一个男生想转到我班。接不接这个同学?我感到有些顾虑。我知道这个学生表现之差，在年级都很有名气。他学习成绩在普通班都不够中游，如果来到我们班，不仅学习跟不上，他那些不良习气，很可能会把班级搞乱。
校长听出了我的顾虑，便把整个事情过程讲了一遍。这个男生高二时从外地转到我校，到了我校之后，不能及时调整心态。他上课不认真听讲，还经常说话，让老师的课没法正常进行。班主任及课任老师做了大量耐心的说服工作，但收效不大。到了期中考试，他居然伙同其他同学作弊，被监考老师发现。此事发生后，班主任和年级组长，还有家长共同对该生进行了批评教育。
可以说，没有不愿意配合学校的家长，没有不希望孩子成才的家长。看到孩子如此不争气，回到家后，他的家长便继续对孩子进行教育。孩子听不进去，家庭战火再次点燃。学生感到痛不欲生，深夜12点离家出走，家长及亲朋好友找了一夜也没找到。
可是，第二天课间操时间，蒸发了一夜的他，突然回到了班级。这件事惊动了学校领导。考虑到他只是个借读生，毛病很多，所以校方决定劝其退学。为了慎重处理好这件事，刘校长把学生及其家长，请到了办公室谈话。从下午5点，一直谈到晚上11点。而在谈话过程中，校长发现这个学生还有一定特长，还有教育的余地，便决定再最后给他一次机会。但他在原班已没法再待下去，便考虑转到我的班里。
校长在电话中一再强调："学校是育人的地方，只要学生还有一线希望，就不该采取极端措施。人大附中的校训是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”。这个学生有较突出的个性，理应得到尊重。"
当时，被校长大教育家的胸怀所感动，被校长对我工作的一再肯定所迷惑，便稀里糊涂地答应了下来。当然我也知道，咱一个普通教师，一旦被校长盯上肯定逃脱不了，干脆痛快一点，还违心地说出"感谢校长重视，能为学校分忧是我的责任"之类的话。其实谁都知道班里进一个这样的学生，会给班级工作增添几倍的负担。
第二天下午，这个学生便转到了我班。我怎么跟班里同学说呢?利用课间时间，我先是召集班干部，后又在班里通报了该生的情况。开始，我先讲了一个故事：有一天,托马斯.杰斐逊先生(美国《独立宣言》起草人)，带孙子乘马车外出。路上，他们遇上了一个陌生的奴隶，奴隶脱帽向他们行鞠躬礼，老人举起帽子还了礼，但他的孙子忙着和别人讲话，没有理会那个奴隶。老人严肃地对孙子说：你不觉得一个奴隶比你更有绅士风度吗?
我接着说："这个学生确实有很多弱点，可俗话说，揭人不揭短。每个人心中都有一块敏感地带。既然你知道了他的过去，就不该再提起，如果背后再议论此事，你就把你自己摆到了比你议论的人更低的位置上。这件事对咱们班团队精神是一次检验。"
后来，我还真没听到有同学对该生说三道四的。
进我们班之前，我与这位男生进行了第一次谈话。我首先要消除他对原班级老师的怨恨。我说："你怨恨别人，但被你怨恨的人毫无感觉，你的怨恨只是让自己长期生活在心灵的阴暗中，这本身是对自己的一种惩罚。更何况，因为你的诸多缺点，给原来班级造成了很大的混乱，给老师们带来了很多负担。现在，学校不仅没有抛弃你，还特意把你安排在了最好的班级里。如果再没有感激，还怀有怨恨，那么人间真情何在?做人的良知又何在?"
这番话给他很大触动。之后，我又就纪律问题征求他的意见。他表示一定严于律己。我说："别人是不允许迟到，考虑到你的特殊情况，我允许你每周违犯两次纪律。"人是希望被尊重的。如此让步，他就感到有点儿受宠若惊，一再表示，他会用行动证明自己，报答学校。
可是，事情没有这么简单。进了我们班之后，这个男生发现更大挑战在等着他。由于他的基础差，虽然也挺努力，可还是跟不上。这时候，这个男生又提出回山东济南实验中学，从基础学起。
可是，他回到济南后，缺少了父母的照顾和监督，不但没有恢复他期待的自信，相反，他的学业更是一塌糊涂。
后来，在我的建议下，这个男生又回到了北京，回到了我的班里。此时，这位学生的心态是又自卑，又痛苦，又脆弱。
落后的学生，心理负担其实是很最重的。比如每次考试都考倒数的，同学可能会瞧不起他，甚至老师也瞧不起他，回家家长再批评训斥，再唉声叹气，你说这学生的心理折磨是不是要比好同学要多得多?所以说，学习落后的同学，他们是同龄人中最痛苦的学生。你不要看他们不学习，不要看他们学习不在状态，其实他们内心很痛苦。他们也非常想学好，你说一个高三的孩子，谁不想学好呢?你以为他闲着舒服啊?在班里他老是排名落后，他内心有一种自卑，所以心理负担最重。
高三第一次考试前，这位男生说自己生病了。你看，他都不敢参加一次普通的考试了。为了鼓励他，我说："这次考试你肯定是倒数第一，既然如此你还顾虑什么?你还怕考倒数第二吗?你要不是倒数第一的话，其他同学能平衡吗?"
他说："不平衡。"
我说："这就对了，你这次要是考不了倒数第一，其他同学就会不平衡了，为了全班同学的平衡，你这次也要考倒数第一啊!"
他听了听，觉得是这么回事。
这样，他终于参加了高三的第一次考试，并以绝对优势名列班级倒数第一。可是，这个男生经过一个月发奋努力后，在10月份的月考中，他和倒数第二同学的差距，一下子缩小了30分。在月考的总结中，我就开始表扬他了，我说："你们看人家这位同学，一下子差距能缩小30分，高三一共要经过八次大型考试，如果你每次都能缩小30分，那就不是考大学的问题了，而是考清华北大的问题了!就看你敢不敢挑战自己了，你站起来谈一谈，下一次你的目标是什么?"
这个学生被我表扬得晕头转向的，他就站起来说："老师，我下一次肯定不考倒数第一啦!"
我说："男子汉大丈夫，一言既出，驷马难追，你要为你自己的郑重承诺负责。"
得到鼓励后，这个男生就以拼的心态，投入到学习中。我细心关注着他的每一点进步，很多时候，甚至是带着放大镜，来寻找他的优点，并给以表扬和肯定。在课内课外活动中，也为他提供发挥特长的机会，以增强他的自信心。
对于这样的"差生"，我认为当班主任的，有时候就要拿放大镜去寻找他的优点。当然，他的优点也必须是真实的，而他也并不以为你班主任是为表扬而表扬。实际情况是他确实有这个优点，没被别人发现，而被你发现了，被你班主任老师发现了，因为你班主任有威信，你的一句表扬话，就会让这个学生长时间热血沸腾。于是他对你更尊重，尊其师则信其道，他尊重你老师了，他就更加听你的，学生的心态就越来越好。他的心态一旦解决了，他学习效率也就上来了，于是学习成绩也就逐步提高了。
当然，这种学生在学习成绩上不可能一下子走得很高，但是他收获也很多，他如果有了自信心以后，他将来能达到的那种高度，也不会比别人低，甚至有可能比别人还要高。因为他经历了一个被人看不起、被人鄙视的这样一个过程。
所以在这种情况下，对于这些学生，只要你班主任给他一个及时的表扬，那这个学生焕发出的对老师的感激;焕发出的那种士为知己者死的态度;焕发出的学习热情真是让人感动。
进入高三的第一次月考，他便将自己在年级排名提高了161个名次，这次提高，让他看到了自身的潜能，对以后的学习变得更加奋不顾身了。现在，他已达到非北京大学不考的地步，但以他的基础和所剩无几的时间，这几乎是不可能的。
考虑到他的艺术特长，我便鼓励他参加艺术特长的测试。专家测试后，说有希望。他便突击进行了一个月的准备，最后在北大艺术测试中，取得第三名成绩，并与北大签订了合同。合同中有一条，已被认定为艺术特长生的学生，可加50分。而这位男生经过顽强奋战，最终考入北京大学法学院。
高考完后的第一天，这位男生家长请我吃饭。席间，男生说："我想唱首歌给老师听。"他就开始唱，唱得很投入。我感觉他是用心在唱，含着眼泪在唱。在场的家人也流下泪水。
这个男生说："王老师，有了在咱们班的一年经历，我觉得我可以应付今后生活中的任何挫折和困难。我原来没有想到能考进北大。但我打算好了，如果我今年考不上北大，我哪也不去，明年我会再拼!"从那个男孩儿身上，我感受到了一种对待困境、对待挫折的一种气概。
有个日本学生，上小学时，他是班里的"差生"，学习成绩不好，无论他做什么也总是半途而废。然而，面对失败，他总是反省自己，并不断改进。他说："正是因为当时的失败，才培养了我顽强的能力、独立思考的能力和创造性的能力"。这个日本学生后来创办了本田公司，以生产汽车、摩托车闻名于世。他就是本田宗一郎。
人人都会做错事、蠢事，谁也不能指望自己一夜之间变得完美。所以，让自己慢慢成长，保持耐心是重要的，学会对自己宽容一些也是重要的。因为谁没有搞糟过?没有必要过分责备自己，需要做的是从错误中学习，知道是什么出了错以及为什么错了，尽力去做出补救，然后放下这事，继续往前走，就会走出一片新天地。
高考励志故事 篇15
曾经为一场精彩的球赛而喝彩;曾经为美丽的自然风光而喝彩;曾经为朋友们的成功而喝彩……却很少曾经为自己喝彩。如今的我,叛逆过,反抗过,包容过也克制过,终于懂得:成长的漫漫旅途中不能不为自己喝彩!
——题记
Tomorrow
与成功，与终点，与第一失之交臂的滋味我尝过，当时的自己伤心，甚至会痛哭，但也会不甘心。有人告诉我说Tomorrow is another day ,太阳每天都是新的。所以我开始为自己喝彩，喝彩我依然会有另一个美好的明天。也是从中明白，原来跌倒和爬起来只是一个瞬间的距离。
天黑
我害怕天黑，害怕夜晚一个人躺在床上琢磨着不想琢磨但又无法控制的恐怖情节，真希望每次睁开眼睛的时候周围都是亮的。成长旅途中，我认识了很多的人，知道了原来有不少人在夜晚会有与我同样的害怕，我认为我该为自己喝彩，因为在这无边的黑夜里，居然有这么多人陪我一起渡过，而每当这样喝彩后，心里那分害怕也会逐渐消失。
高三
以前以为高三很遥远，但它骤然间就立在我面前了，将我与高考只有了一墙之隔,这种又近又远的距离令我感到恐惧，想到英语，数学，政治，地理……它们排成马队组成方阵，将与我展开激烈的战斗，令我更加的措手不及。于是，我又学着为自己喝彩，喝彩在这重重压力的背后，在紧张的高三生活之后，会有一片属于我的地盘。
青春
当好朋友不断跟我抱怨她脸上长出一颗颗痘痘的时候，我才意识到自己从来没有注意过自己脸上长出了几颗痘痘，之后数了数着实让人吓了一跳。我开始担心起自己的形象，担心一觉醒来发现脸上全是痘痘。但现在想想，真的很好笑，其实我们都应该为自己喝彩，因为这代表了我们的青春，什么痘痘？应该叫做青春痘！什么形象不形象，我只要青春！
当一切失败都化为喝彩，当所有困境都化为喝彩，当全部忧愁都化为喝彩，我总能直白的面对世界，毫无保留，无法遮掩，因为那是一片自己的天空。 让我们一路上为自己喝彩吧！
高考励志故事 篇16
六天，我们仿佛已经感受到了高考战场的战鼓声声，仿佛看到了人喊马嘶中战旗猎猎，仿佛我们已经披挂整齐、整装待发……的确，高考前的这六天的宝贵时间，相信每一位高三学生都会留下最深刻的印象，在这个过程中，我们将进一步的梳理思想和知识，让自己站在一个崭新的高度迎接高考的洗礼，“会当凌绝顶”完成六天的蜕变，成就自己的梦想！
这六天干什么
正常情况下，这六天的时间里学校一般会安排一次考前练兵。按照高考的时间和模式来组织，让我们体会一次“准高考”的气氛。命题也会倾向高考命题难中易的搭配，知识点覆盖全，甚至部分题目还有猜题的性质；同时也是对自己应该能力的最后一次检验，包括文具的准备和使用，建议这次就要用自己高考要用的文具，预防新文具出现手生的情况。每一场考完，要按老师的要求“截前”“思后”，就是不考虑考过的，集中精力准备下一场，尽可能的让上一场的情绪不要传递到下一场的考试，每一场都用一种平和、淡然的心态来应对。
考前练兵之前的时间就结合自己的计划和基础，有目的性的进行课本的回扣工作励志书籍 ，对一些模棱两可、模糊的知识点，要对照课本和老师的讲解，进行认真的校对。这个过程不再是知识点的全面复习，所以不要眉毛胡子一把抓，要有自己的重点，这个重点既是自己知识的盲点，又是考纲的必查内容，最好在系统梳理自己知识的基础上，有的放矢。这样也能防止自己在自由自习上无所适从，浪费了时间，扰乱了心智。
练兵之后老师肯定要讲评，讲评的过程中老师肯定会对某一类、整体学科知识、考试注意事项等穿插点评，尤其是本学科的考试注意事项，考试技巧等，更要竖起耳朵认真听讲，这些应该是老师临考前的嘱咐，自然也是精华所在。
另外，还要注意调整好自己的生物钟和做好物质方面的准备。高考的时间是上午的九点起到十一点左右，下午是三点到五点，在这些时间段，要调整自己对应科目的兴奋点，同时又要避开自己心理生理的低谷期。尤其是那些擅长“夜战”、“早起”的同学和那些容易“食困”、在这些时段容易打盹的同学，更要引起足够的重视。要记住，知识已经掌握的胸有成竹，足够的休息和配套的生物钟就是一种保障，一种精神的保障。
伤心的句子
物质方面，必备的文具最好有备用的，必须是真货；预防天热等特殊情况，带上毛巾、拿上清凉油等。
六天的情绪调整
首先要有一种淡定的心态，让自己的心情在这些天始终保持低度的愉悦，让任何不痛快的事情远离自己。高考不在于这几天多么勤奋，它是一个过程的积累，只要你的过程足够充实，就一定会有一个自己满意的结果。哪怕自己的考前练兵也不够理想，但长期形成的自信和坚强绝对能让你在高考的考场上如鱼得水。
多用积极地自我暗示提升自己的思想境界和自信心。“今天我一定能过的更充实！”“今天我的心情会很好！”“今天的好天气会给我带来好的学习情绪！”“我不怕考试，就怕考不出问题！”“我相信我是最棒的，我相信我能做的更好！”……
在五号六号，学校往往都要做一些考前的动员和誓师大会，要积极的投入进去，让自己的情绪得到渲染，从而让一些可能的负面情绪没有机会侵入。并且，考前的动员大会往往更能调动自己潜意识和积极性，高考的考场上，因为动员的好而超常发挥，也是很有可能的。
概而言之，六天的时间是宝贵的，六天也是我们实现蜕变，化蛹成蝶的关键阶段，就让我们抛开所有的顾虑，精心准备，轻装上阵，成就自己的精彩吧！
加油！每一位怀揣梦想并付出不懈努力的学子们！
高考励志故事 篇17
孙一丁出生在一个平凡的家庭，母亲是她最好的朋友。采访她，她和我说的最多的是，妈妈。感谢最多的，是妈妈。给她支持最大的也是她的妈妈。一丁提到妈妈就滔滔不绝。小时候，一丁非常喜欢拉手风琴，可是家里很穷，家里都不同意她学乐曲。可是只有妈妈支持，妈妈说，不指望她能学出什么，但是只要她喜欢学，就愿意培养她，让她提高自己的兴趣爱好。做自己喜欢做的事。就这样贫苦的家庭，供小一丁坚持学习了八年的手风琴，直到她学习功课太紧，才停止。当问到一丁，琴拉的怎么样时，一丁笑着说，还不错。一句很平常的话让我们听出一位成功的妈妈培养出女儿一生的特长。
孙一丁是一个好强、坚韧的孩子，她为了圆她的北大梦，为了二分之差，复读了两年。很多人都说，不错了，有一个好学校就可以了，为什么非要上北大。可一丁坚持，只有妈妈理解女儿，知道那是她的梦，妈妈支持她圆这个梦。就这样，母女互相鼓励着，终于今天一丁的梦圆了。孙妈妈说，在下午四点多才知道这个消息的，当时两个人抱头痛哭了。我想这泪水中更多的是一种幸福，是一种快乐。
在采访一丁时，我问她：“考上状元，最大的愿望是什么呀?”她立刻告诉我，她的妈妈为她付出的太多太多。妈妈为照顾她，很少出门。她最大的愿望就是希望能在开学前带妈妈去一次北京，去看看北大，去看看未名湖。我相信一丁，一定会圆了她的这个美丽地愿望的。 女儿最崇拜的人是妈妈 很幸运能第一时间访谈到了孙妈妈。当我们问孙妈妈眼里的一丁，是一个什么样的孩子时，妈妈自豪的告诉我，一丁平时就很听话。什么事有做错了，只要一点拨，就会明白，而且会尽到努力做的最好。一丁永远是妈妈眼里的骄傲。当我问一丁你最崇拜的人是谁时，她脱口而出，是妈妈。这就是母女之间最幸福的评价吧。
高中五年状元学会了乐观 孙一丁告诉我，她的五年高中生涯，她以为是对她的一种历练，学会的珍惜，学会了乐观，学会了面对挑战的应有的心态。考完试了，她告诉我，她想好好调理自己的身体，但也不会忘记学习的，特别是英语。她说英语不学会生熟的，她会每天坚持学习半小时的。 这就是我们生活中的状元，一个严格要求自己，努力上进的状元，让我们祝福她和她的妈妈永远幸福、快乐吧!
辽宁文科状元弃港大72万奖学金复读
去年辽宁高考文科状元刘丁宁入读香港大学一个月后,放弃72万元全额奖学金，退学回到本溪高中复读。希望追求更纯粹的国学，梦想进入北大中文系。今年，她以666分再次拿到辽宁省高考文科最高分，第二次获辽宁高考状元!
刘丁宁放弃港大有多重考虑
2013年10月，当刘丁宁选择从港大休学重考北大时，曾在国内媒体及教育界引起巨大关注与争议。关于休学的原因，刘丁宁70多岁的外公张引涛表示，香港天气比较潮湿，刘丁宁去了不久，全身长满了疹子。此外，外公还证实，刘丁宁去港大读书以后遇到的很大的问题就是，碰到用粤语授课的课程时难以适应，她很怕自己听不懂而落下课程。
刘丁宁的学长胡光明表示，港大文学院很少有研究中国古典文学的教授，其本科课程设计上缺乏古典文学不足为奇。在学术研究方面，着重于西方文艺理论、思潮。这也在根本上与向往中国古典文学研究的刘丁宁的思路相悖。
在港大，上课、作业、考试都是通过互联网进行。刘丁宁曾表示自己眼睛不好不习惯长时间看电脑，并且难以适应自主的学习方式。
另外，港大每年的学费是13.5万港币，住宿费是4万港币左右，72万奖学金差不多就是4年的学费和住宿费。而香港生活成本高，一天吃东西都需要100~150港币。刘丁宁的家庭十分普通，对于他们而言，生活成本也略高。
湛江地区理科复读状元周晓畅
“和我自己估计的分数差不多，但是，听到高考分数那一刻，还是有些小激动。”昨日下午，湛江理科状元周晓畅透露，昨天晚上，她从学校已知道了自己的高考成绩，晚上12点左右，北京大学和清华大学两所高校招生办的老师先后打来电话，力邀其报考他们各自的学校，并问她想上什么专业。
周晓畅说，到现在她自己还没考虑好该上哪所大学，不过北大和清华一直是她梦想的学府，现在有机会上他们中任何一所学校，都感到非开心。
周晓畅今年19岁，在今年高考分数为696分，勇夺湛江地区理科冠军。其实在去年，她已经参加了高考，并获得了重点分数线，但因没有考上理想中的学府，选择了复读。
“父母也很尊重我的选择。”周晓畅说，从小，她的父母都很重视她和姐姐、妹妹的学习成绩，虽然父母学历都不高，只是在家做点小生意，但非常尊重她们的想法。在她的记忆里，父母经常做的一件事就是讨论如何对她们进行教育。
周晓畅的姐姐目前在北京邮电大学读书，也曾是当地的“学霸”级人物。她的妹妹目前还在读中学，学习成绩优异。
高考励志故事 篇18
这个同学姓赵。我们姑且叫他为赵同学。
赵同学家里很贫困，父母常年在广东打工，做的是泥水活，一年挣不了几个钱。家里只有奶奶、赵同学与读小学的妹妹在家。
赵同学读高三的那一年，恰逢大雨，房屋遇到了山体滑坡倒塌了，奶奶被砸中了腰椎，从此站不起来，常年卧床与医治。
赵同学的家在离县城大约8公里的大山里。于是，赵同学向学校提出了白天在校学习，晚上回家照顾奶奶的要求，要不就得面临辍学提前外出打工补贴家用的残酷现实。学校考虑到他家的实际情况，同意了他的请求。
于是，赵同学每天下午5点半放学后，就骑上自行车赶回家，照顾奶奶和妹妹。一回到家，首先帮奶奶换屎尿盆子，然后是做饭、喂奶奶吃饭、烧水帮奶奶擦身子、洗干净换下的衣服等，等忙完这些，大多都已是夜里11点了。这个时候，他才有空坐下来复习功课，经常复习到夜里1点多。然后5点起床，做好早饭，照顾好奶奶，6：50前赶回学校。如果家里有事，中午还得往家里跑一趟。
赵同学的省吃俭用，穿着朴素，在学校里是出了名的。有一次他的自行车坏了，在校门口等车，一老师见状给了他50块钱，叫他打车回家，后来，他选择了步行回家，节省下那50元钱用来买了一本参考书，还买了一块蛋糕给奶奶。
这样的日子赵同学坚持了差不多一年！成绩不但没落下，反而还往前提高了不少，应了那句“逆境出人才”的话。
最后，赵同学以优异的成绩考进了厦门大学金融学院。
高考励志故事 篇19
十几个小时的火车硬座，主要原因是为了省钱，我总安慰自己说，年轻的时候要多吃点苦。
可能是由于跑的快的缘故，我是我们那节车厢第一个进去的人，然后就开始期待旁边坐的会是个什么样的人。车厢里的人陆陆续续地进来了，我旁边依然空着，可能不是起点站买的票，我暗暗想到。
在我低头玩手机的时候，耳边传来了 “姑娘，你旁边没人吧”
抬头映入眼帘的是一位四五十来岁民工大叔，肤色黝黑，皮肤很干燥，脸上有些地方皴了，穿的民工服，衣服很薄，背着，提着，外加放着的，有一堆行李。
我立刻说：“暂时还没人，可能不是起点站买的票”
火车运行后，坐在一起的，难免聊了起来。
大叔在北京打工，工地上干活，如今项目做完。想早点回家过年，只好买了站票。说起回家那个字眼的时候，大叔很温柔的笑了。
对面的一个大姐打趣问大叔：“今年是不是赚的盆满钵满”
大叔说每天早上五点就开始上班，一直忙到晚上七八点，要是加班可能更晚，不过工资也还挺好，一天能赚三四百。
“赚钱挺辛苦的。”我有些感概的说。
“谁说不是呢，不过家里有两个小的，大的今年要结婚，要买房买车，小的又读的是三本，学费高的吓人，不赚钱不行啊”
后来我问大叔为什么不让孩子在网上以前帮他订张票，毕竟要站十几个小时。
大叔面露尴尬，后来才说，本来也想在网上订票，可家里就小儿子会上网，但是小儿子嫌弃他农民工的身份，还说他没文化，平时大叔打电话回去，小儿子也没接过。后来想想就算了，只是站一会而已。
以前我在知乎上看到一条答案，问题是我们为什么要努力，高票答案下面贴了一张照片，是很多农民工春运的时候大包小包挤火车的场景，说了一句，因为我不想成为他们这样的人。
当初看到那条答案的时候，我无比赞同。
可是如今，我真真切切的看到这位民工大叔，鼻子莫名的酸了一下。
北京冬天的室外有多冷，我能形容的就是十个人里面有九个都裹着厚厚的羽绒服，带厚厚的围巾帽子，但是大叔只穿一件很单薄的外套，早上五点开始搬砖，和泥......
大叔不是买不起卧铺，只是因为要给家里的孩子省钱。
高考励志故事 篇20
1977年，家在农村的俞敏洪上高中以后，功课明显跟不上。复习了10个月左右，俞敏洪参加了1978年的高考。当时的录取分数线很低，他报考的常熟市师专的外语录取分数线是38分，俞敏洪的英语却只考了33分，别的几门课成绩也不理想。
高考失利之后，俞敏洪没有特别失望，家里人也没有给他什么压力，反正考不上就在农村干活。俞敏洪在家里开手扶拖拉机、插秧、割稻，后来去大队初中当了代课老师。
1979年俞敏洪再度参加高考，他的总分过了录取分数线，但英语只考了55分，而常熟师专的英语录取分数线变成了60分，结果他再度落榜。
一天，俞敏洪高中时的一个英语老师告诉俞敏洪，江阴县教育局准备办个针对外语的高考辅导班。俞敏洪的母亲到城里找了几个亲戚打听，证实了这个消息，就让俞敏洪去报名。俞敏洪和20多个男孩一起住在一个大房间里。老师指定俞敏洪当副班长，这对俞敏洪是一个很大的鼓励。既然是副班长，学习就要认真，俞敏洪带领大家一起拼命，早上带头起来晨读，和大家一起背单词、背课文、做题、讨论，晚上10∶30熄灯以后，大家全举着手电筒在被窝里背单词。
1980年的高考开始了，英语考试的时间是两个小时，俞敏洪仅仅用40分钟就交了试卷。俞敏洪的英语老师大怒，迎面抽了俞敏洪一个耳光，说："今年就你一个人有希望考上北大，结果被你自己给毁了。"他认为俞敏洪这么快就交卷，肯定没有考好。分数出来以后，俞敏洪的英语成绩是95分，高考总分387分。当年，北大的录取分数线是380分。
高考励志故事 篇21
1962年，史玉柱出生在安徽北部怀远县城。初二之前，史玉柱成绩不好，贪玩，爱看小人书，经常被妈妈训。1977年恢复高考，史玉柱开始认真学习。
1980年，史玉柱以全县总分第一，数学119（差1分满分）的成绩考入浙x大学数学系。但在浙x大学数学系刚过了一学期，史玉柱就放弃了成为陈景润的理想。
“从图书馆借到《数论》，看了之后，我才了解到数学是那么难。”和周围同学比聪明，也让史玉柱压力很大。“尤其是长x以南的，成绩好的并不想上清华、北大，都去上了浙大，所以，我们那个班里聪明人太多，学习好的也太多了。”
就这样，史玉柱的数学理想破灭了。他开始跑步，培养各种爱好。他每天从浙大跑到灵隐寺，18里，然后，再跑回来，坚持了4年。
高考励志故事 篇22
1977年，因为一些不可抗原因，家在农村的俞敏洪高一下半学期才进入高中。上高中以后，俞敏洪功课明显跟不上，但高考就要来临了。复习了10个月左右，俞敏洪参加了1978年的高考。当时的录取分数其实很低，他报考的常熟市地区师专外语录取分数线是38分，俞敏洪的英语却只考了33分，别的几门也不理想。
高考失利之后，俞敏洪没有特别失望，家里人也没有给他什么压力，反正不行就在农村干活。俞敏洪在家里开手扶拖拉机，x秧，割稻，后来去大队初中当了代课老师。1979年俞敏洪再度参加高考，他的总分过了录取分数线，但英语只考了55分，而常熟师专的录取分数线变成了60分，结果再度落榜。
一天，俞敏洪高中的一个英语老师告诉俞敏洪，县教育局准备办个专门针对外语高考的辅导班。俞敏洪的母亲到城里找到几个亲戚打听，x实了这个消息，就让俞敏洪去报名。俞敏洪和20多个男孩一起住在一个连厕所都没有的大房间里。老师指定俞敏洪当副班长，这对俞敏洪是一个很大的促进，既然是副班长，学习就要认真，俞敏洪带领大家一起拼命，早上带头起来晨读，和大家一起背单词，背课文，做题，讨论，晚上10点半熄灯以后，大家全部打着手电在被窝里背单词。
1980年的高考开始了，英语考试时间是两个小时，俞敏洪仅仅用了40分钟就交了卷。俞敏洪的英语老师大怒，迎面抽了俞敏洪一耳光，说今年就你一个人有希望考上北大，结果被你自己给毁了。他认为俞敏洪这么快就交卷，肯定没有考好。但是，俞敏洪确实只需要40分钟。分数出来以后，俞敏洪的英语是95分，总分387分。当年，北大的录取分数线是380分。
高考励志故事 篇23
生于山西阳泉的李彦宏并不觉得自己小时候有多么大的志向，像所有心都玩野了的孩子一样，每天看上去也都是忙忙碌碌的，但都不过是在“随大流”罢了。李彦宏的父母在晋东化工厂工作，家境很普通，李彦宏有3个姐姐1个妹妹，他的腼腆温和或许与姐姐们的宠爱有关。
父亲常常带李彦宏去看戏曲电影，为此他还一度迷上了戏曲。他的舞台很小，只是家里的那张床。他常常把床单围在腰里做战裙，拿一根棍子当x耍，一个人不断亮相。山西阳泉晋剧团招收学员时，他去了，剧院老师从一招一式中看到了一种灵气，决定录取他。
但李彦宏对戏曲的兴趣很快就淡了。李彦宏的大姐在刚刚恢复高考的那年就考上了大学，引得四邻艳羡。相比于学戏，上学因为正统而更具有吸引力。
19岁时，李彦宏夺得了山西阳泉市的高考状元。在填报高考志愿时，高中时参加全国青少年程序设计大赛的他，毫无疑问地喜爱计算机，但是第一志愿却不是北大计算机系，而是信息管理系，因为他考虑到：将来，计算机肯定应用广泛，单纯地学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途。
如今看来，李彦宏当时的决定高瞻远瞩，令人敬佩。
高考励志故事 篇24
几乎所有认识孙宇晨的人都觉得，他考入北大是个奇迹。
2007年2月，他因获新概念作文大赛一等奖而参加北大自主招生面试时，面试官甚至不知道他所就读的惠州一中位于哪个省份。
在这所在他之前从未有人考入过北大的学校里，他原本是理科生，但因物理成绩始终徘徊在二三十分间而不得不改学文科。此后，他的成绩有所好转，但直到高三上学期结束时，仍然排在全年级100名开外。
大一时，他在《萌芽》杂志写下《一道论证题》，试图向人们证明“高中可以用一年的时间弥补任何的遗憾，只要你下定了决心”。他在文末留下自己的通信地址，邀请中学生和他一道证明这道题目。文章发表后两年多里，他收到了接近1万封信件。
而如今，他即将以北大历史系总分排名第一的成绩结束4年的本科学业。
沉浸于文学世界不可自拔成绩在全班稳居倒数前十
整个中学阶段，孙宇晨从来都不是老师和同学们眼中的“好学生”。初中时他就读于一所寄宿制学校，他对3年初中生活的记忆，大多与网游有关。为了玩网游，他常常装病回家休息，晚上趁父亲熟睡后溜去网吧，再在清晨父亲睡醒之前赶回家。
中考前他突然“觉醒”，用功学习了半年，跌跌撞撞地考入了惠州一中。
进入高中后，他对网游的热情骤减，因为他发现了新的兴趣点小说。受在大学中文系任教的父亲影响，他接触了王小波的作品，并因此开始疯狂阅读各类小说。他说：“沉溺于小说的每个人都不可避免有一个引诱者，我的引诱者就是王小波。”
在王小波“时代三部曲”的“引诱”之下，他整日沉浸于文学的世界中不可自拔。他如此形容自己的高一生活：
“将课表里的中英数政史地全部改成小说或者是文学;整天待在图书馆不出来;考语文的时候，花半个小时做作文的题目，然后花两个小时写一篇3000字的作文交上去，然后就被打了个10分;花一个星期的时间蹲在图书馆写实验小说，写好交给大家评判，只要有一个人说不喜欢就烧掉，如果大家都喜欢就投稿，然后石沉大海;早上的早读全部改成诗歌朗诵，在全班嘈杂的背古文环境下，举起白话诗的大旗……”
与这种率性洒脱相伴随的，是考试成绩的红灯高挂。这其实在所难免除了班主任的英语(论坛)课不方便逃课外，其他大部分时间他都在图书馆看小说。全班48个人，他的成绩“稳居倒数前十”，老师们对他的期望是“保惠大(惠州大学)、冲汕大(汕头大学)”。
那时的孙宇晨认为，应试教育和文学理想是对立的，因为二者的根本性质不同，一个是以机械的速度训练为根本，一个要以才华为根本。在他看来，接受“全面平庸”的应试教育近乎“奇耻大辱”，“有限的时间与精力无法覆盖诸多不擅长的学科，数学对于一个专于文史的人来说，真可谓是惨痛的悲剧。”他因此而并不在乎考试成绩，即使全科挂红灯也无所谓，只是害怕让父母知道，“因为他们已经不好意思打我了，毕竟我已经长得比他们还高”。
必须纵身跳入应试教育的河水中尽管也许会将棱角冲刷干净
带着二三十分的数学、物理成绩，孙宇晨在高二时不得不选择转为文科生。此时的他发现自己已不再像高一时那样不带任何功利性地“为了看书而看书”，而已经开始渴望得到别人的承认。他坚信自己有着过人的才能，而身边的很多同学却“不知道这世界上除了做题还有何物”。
但现实却不断地给他挫败感，“400多分的成绩，我连自我安慰的理由都找不出”。
他觉得应试教育总有些使他“备感耻辱”的等级化仪式和细节：按照学校规定，考试时的座位顺序要按照上次考试的排名依次排定，他所在班级的教室是第一考场，而他每次考试都要提着书包“灰头土脸”地挪至第三甚至第四考场。
一次考试时，他看到以往一直排在年级前五的同班女生也到了第三考场，他便有点幸灾乐祸地去讥讽她，但那个女生只是轻描淡写地说了一句：“我上次考试期间生病了，英语没考。”
强烈的碰壁感使他开始考虑与常规的升学之路彻底决裂，他开始想办法给自己找一条出路，一条不是高考(微博)的出路。那时的他觉得，参加高考是对应试教育的妥协，“是一种相当可耻的行为”。他坚信自己的才华能让自己通过一条不用参加高考的路径，进入理想的大学。
带着极高的期望，他先后报名参加了第八届新概念作文大赛和北京大学的自主招生考试，结果却黯然落选。这对他产生了极大的打击，他开始意识到“自己必须纵身跳入应试教育的河水中，尽管它也许会将我这块石头的棱角冲刷干净”。
他为自己定下五项要求：第一是把所有与应试无关的书全部搬回家，只留下一本胡适的晚年谈话录;第二是绝对不进图书馆，所有课程一堂都不能缺;第三是收起对老师的爱憎，以获得应试的知识为目的;第四是保证晚自修的时间，3小时积极进行应试训练;第五是制定每天的计划，并严格完成。
带着450分左右的模模拟考试成绩和上述五项对自己的要求，孙宇晨进入了高三。他给自己偷偷定下冲刺目标：中山大学，“极限的非分之想”，则是中国人民大学，王小波的母校。
一年时间成功完成从三本到北大的冲刺
孙宇晨执行五项要求的初始阶段，成效并不明显。他觉得在应试教育体系之中，“坏学生”每前进一步，都要付出比“好学生”更多的代价，“众所周知，这年头老师都不怎么愿意帮助后进生。”但他觉得自己已经没有选择，“就像一个人临死的时候，他只想活，没有其他的目的了。”在他看来，到了高三的冲刺期，方法已经是次要的，最关键的是态度和坚持。
渐渐地，他的成绩逼近了600分，但增长势头也就此放缓。他的成绩在590分至600分之间徘徊了很久，他意识到，自己陷入了瓶颈期。在广东省，600分左右的高考成绩将意味着他很有可能无法考上重点大学。
而就在此时，他获得了第九届新概念作文大赛的复试资格。当时距离高考，还有6个月。
老师和父母都劝他不要去上海参加复试，因为这将让他缺课至少两周，对于一个成绩正处于瓶颈期亟须突破的高三学生而言，两个星期的意义似乎不言自明。但孙宇晨觉得自己“理想主义开始重新萌动”，抛下所有顾虑，前往上海参加复试。
事实证明，他作出了正确的选择。他顺利拿到一等奖，随后的高校见面会上，北京大学中文系教授程郁缀和招生办公室主任刘明利看中了他身上的理想主义，给予了他参加北大自主招生的资格，可在高考时于录取分数线下20分录取。而这意味着，若想考入北大，他还需要在剩下的5个月内将成绩再提高50分。
此后令他感到神奇的是，他此前最头疼的英语，从参加完“新概念”后的第一次考试起就彻底冲破了瓶颈此前他的英语成绩从未上过100分，而自那次考试起，就从未下过110分。而其他科目的成绩，也都在稳步提升。
他后来如此解释这种“完完全全的飞跃”：每个人的潜能其实往往是被过低的自我预期所压抑，而过低的自我预期则源于外在制度压迫。他觉得，应试教育的深层次问题在于分数崇拜，强调全面平庸。“在应试教育话语体系中，所谓好学生皆是成绩好的，坏学生皆是成绩坏的，分数评价变成了道德价值判断，人格被分数体系不断否定，破罐子破摔也不足为奇了。”在他看来，恰如其分的“新概念”一等奖肯定，是成功的关键性因素。
在他前进的脚步中，高考如期而至。他最终考出语文115分、数学132分、英语130分、综合146分、历史127分、总分650分的出色成绩，成功完成了从三本向北大的冲刺。
在北大相对更加宽松自由的学习环境中，他如鱼得水。他先习中文，后学历史，成绩稳居历史系第一。他担任北大西学社社长，代表北大赴荷兰海牙参加世界模拟联合国大会，还曾获演讲十佳称号。
在那篇引来近万封回信的《一道论证题》的结尾，他如此写道：“我相信自己的才华从来没有被应试教育的河水冲刷殆尽，而是我真正成功地挑战了应试教育。最后，我仅仅有两点希望：一是希望有理想的人不要向现实低头;二是希望大家一起帮我做这道题目，我希望它在你们每个人身上都成立。”
高考励志故事 篇25
自科举制创立之后，考取功名平地青云一直是古代士子们的最大追求，中得状元更为时人所羡。那些状元，现在已经鲜为人知了。但是，落榜生里却有不少人名垂青史。
最富有传奇色彩的落榜生，当属唐代诗人张继，他仅仅因一首诗而名声大振。相传，张继落榜后想着同窗好友个个金榜题名，自己却名落孙山，因此心情非常失落郁闷，便前往苏州散心，投宿于寒山寺旁的客船。从傍晚到夜里张继一直站在船头望着苏州城，心境亦如那晚风凄清寒冷，于是他随口吟出《枫桥夜泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”此诗不但使寒山寺出了名，而且让后人记住了怀才不遇的诗人张继。
明代散文家归有光共计落榜八次。他自幼十分聪明，9岁作文，10岁写出千余字的《乞醯论》。归有光虽发奋苦读，却考一次落榜一次。第八次落第之后，他徙居嘉定（今属上海市），开始读书谈道，招徒讲学。归有光的散文平实简朴、感人至深，其《项脊轩志》还被收入高中语文课本。归有光在散文创作方面造诣很深，著有《震川文集》四十卷，被后人赞为“明文第一”，是“唐宋派”中成就斐然的作家。
《聊斋志异》的作者蒲松龄同样难逃落榜厄运。蒲松龄19岁时考童子试成绩名列前茅，后来考举人、进士却屡试不中。这样的打击并没有让他一蹶不振，潦倒终生；反而促使他更加苦读诗书，常常深入民间采集素材，写出了鸿篇巨著《聊斋志异》。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这便是蒲松龄的座右铭。
吴敬梓也是落榜生。他因落榜而怀疑科举制度，最终不再去参加科举考试，花了近二十年的时间创作出长篇讽刺小说《儒林外史》。
我国古代伟大的医学家、药物学家李时珍也三次落榜。李时珍14岁考中秀才，之后的九年中，三次考举人都以落榜告终。于是他下决心弃官从医，潜心钻研医药。李时珍走遍大江南北，并参考了八百多种医书，历经27年的辛劳，完成了药物学巨著《本草纲目》，堪称具有世界性影响的博物学著作。
古代著名的落榜生远远不止上述这些人，像诗仙李白，诗圣杜甫，风流才子唐寅，“唐宋八大家”之一的苏洵和著名的苦吟派诗人贾岛等等，都是科举考试中的落榜生。
在封建闭塞的古代，落榜生也能成就一番事业，那么身处文明开放的现代社会，一次中考或高考的落榜又算得了什么？其实，落榜的只是一次考试，而不是你的全部人生！
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