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春学期七年级语文下册期中试题附答案

时间:2021-03-16 10:53:14 七年级 我要投稿

2017年春学期七年级语文下册期中试题附答案

  一、语言积累与运用(37分)

2017年春学期七年级语文下册期中试题附答案

  1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)

  A.选聘(pìn) 亘古(gèn) 殷红(yīn) 污秽(huì)

  B.哺育(bǔ) 赫然(hè) 懊悔(ào) 胡骑(jì )

  C.字帖(tiě) 可汗(hán) 镐头(gǎo) 咳嗽(ké)

  D.踱步(duó) 泛滥(làn) 郝叟(sǒu) 默契(qiè)

  2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)

  A.斑澜 叠起 枯躁 惊涛澎湃

  B.蚱蜢 嗥鸣 浊流 马革裹尸

  C.摇蓝 险峻 喧闹 妇孺皆知

  D.挚痛 畴划 慷慨 兀兀穷年

  3.下列加下划线词语使用不当的一项是( )(3分)

  A.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。

  B.学校操场上人声鼎沸,热闹非凡。一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。

  C.精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。

  D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。

  4.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)

  A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

  B.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。

  C.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。

  D.我们只有与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。

  5.下列句子中,标点符号使用正确的是( )(3分)

  A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到认识使命是那样庄重而迫切。

  B.孟子说:“斧斤以时入山林。”就是说,伐木要择时,不能滥砍滥伐。

  C.家园----这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。

  D.很多东西溢满了我的心:草木,鸟兽,云彩等……成为我内心的永恒。

  6.下列各项中说法正确的一项是( )(3分)

  A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

  B.《黄河颂》创作于抗日战争时期,借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。

  C.《最后一课》的作者是德国的都德,长篇小说代表作有《小东西》。

  D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。

  7.名著阅读(5分)

  肚中有了点食,他顾得看看自己了。身上瘦了许多,那条破裤已经脏得不能再脏。他懒得动,可是要马上恢复他的干净利落,他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过,要干净利落就得花钱,剃剃头,换换衣服,买鞋袜,都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动,连一个不动还离买车的数儿很远呢!

  (1)文段选自《 骆驼祥子》,作者 。(1分)

  (2)请联系原著内容,简要说说祥子在前后性格有什么变化?(2分)是什么原因导致这样的变化?(2分)

  8.综合性学习(5分)

  “天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常在讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的,无论外国民族、中华民族。

  (1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。(2分)

  (2)请结合前半学期所学课文及人物,谈谈你对这一话题的看法。(3分)

  9.默写(9分)

  (1) ,散入春风满洛城。

  (2) ,双袖龙钟泪不干。

  (3) ,弹琴复长啸。

  (4) 在《木兰诗》中作者用比喻表达对木兰的赞美之意的诗句是 , ; , ?

  (5)韩愈的《晚春》中描写暮春百花盛开的句子是 , 。

  二、古诗文阅读(30分)

  (一)阅读下面这首唐诗,回答10—11题。(5分)

  早春呈水部张十八员外 韩愈

  天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

  最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

  10.请把“草色遥看近却无”这句诗所呈现的景象用优美的语言描绘出来。(3分)

  11.全诗表达了作者怎样的思想感情?(2分)

  (二)阅读下面文言文选段,完成12-20题。(25分)

  (一)木兰诗 (节选)

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  12.解释句中加下划线的词语。(4分)

  (1)关山度若飞( ) (2)朔气传金柝( )

  (3)愿驰千里足( ) (4)木兰不用尚书郎( )

  13.翻译下列句子。(4分)

  (1)万里赴戎机,关山度若飞。

  (2)将军百战死,壮士十年归。

  14.选文画线部分简略地描写了战争过程,联系全诗,说说作者为什么略写战争。(2分)

  15.“策勋十二转,赏赐百千强”运用了什么表现手法?有怎样的作用?(2分)

  16.“将军百战死,壮士十年归”运用了互文的修辞手法。在汉语中,许多成语也用了互文的修辞手法,如“五颜六色”“南征北战”等,请你再举出两个用了互文手法的成语。(2分)

  (二) 项籍弃书捐剑

  项籍①少时,学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之②。籍曰: “书,足以记名姓而已。剑,一人敌,不足学,学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略③知其意,又不肯竟学。后刘、项相争,刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。

  【注释】①项籍:项羽,名籍,字羽。 ②项梁:项羽的叔父。怒之:意动用法。以之为怒(对他很生气)。③略:大概。

  17.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(限断三处)(3分)

  刘 邦 智 取 项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也

  18.解释下列句子中加点的词。(4分)

  (1)学书不成,去( ) (2)剑,一人敌( )

  (3)不足学( ) (4)又不肯竟学( )

  19.翻译下面句子的意思。(2分)

  学书不成,去;学剑,又不成。

  20.项羽年少时不肯学书学剑,而后终为刘邦所败,这个故事给人的教训是什么?(2分)

  三、现代文阅读(23分)

  (一)阅读下面的文章,完成21-19题(14分)

  最后一课(节选)

  我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。

  他穿上那套漂亮的礼服,原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我,他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。

  忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

  “我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

  但是他哽住了,他说不下去了。

  他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:“法兰西万岁!”

  然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了——,你们走吧。”

  21.老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室里? (用原文句子回答)(4分)

  (1)

  (2)

  22.选文的第二段加点的“这种方式”指什么? (2分)

  23.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (3分)

  24.韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写了“法兰西万岁!”这表现了他怎样的思想感情?(3分)

  25.选文中有一句话暗示了小说的社会背景,是哪一句话?(2分)

  (二)阅读下面的文章,完成26-30题。(9分)

  低调也是一种智慧

  ①第二届中华艺文颁奖典礼,于2014年新年之初,在北京人民大会堂举行,诺贝尔文学获奖者莫言亦榜上有名。莫言领奖时无不感慨地说:“今后要做的就是好好写作,低调做人,争取写出无愧于这个时代的作品。”

  ②莫言是中国第一个获得诺贝尔奖的人,圆了所有中国人几个世纪的“诺奖梦”。但让人可歌可敬的是莫言并没有因此而变得恣意轻狂,目中无人,相反他还一直保持着他一贯的做人处事风格——低调。从某种意义上说,也许正是这低调成就了莫言。而这样成功,让人不得不叹服,低调亦是一种智慧。

  ③低调是为人处世的积极姿态与超然心态。低调如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的芬芳; , ;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。然而,在现实生活中,并不是人人都懂得低调。车水马龙,灯红酒绿的生活使人们变得张牙舞爪、张扬个性失去了那淡泊的本心。追逐名利、标榜张扬的狂热追求,也使人们不能真正静下心来思考研究,最终心态浮躁无所事事。

  ④低调不是懦弱,而是自信的表现,张扬不是智慧的化身,而是失败的前提。战国时期,庞涓自恃有才,张扬跋扈,不把被其废掉的.孙膑放在眼里,总想和其一较高下。相反地,虽然才高八斗,精通谋略的孙膑,却总是放眼未来,不欲与人争锋。最终自恃过高的庞涓落得身首异处的可悲下场。是庞涓的才能无用武之地吗?不!而是他一向自命聪颖,不知收敛,不知低调做人可为生命积聚更多正能量,反而成了反面教材,成了天下的笑柄。由此可见,低调还是智者韬光养晦的远见卓识。

  ⑤生活中,低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石,莫言深谙此道,取得了举世瞩目的成绩。如果我们都像莫言一样处事低调,低调做人,就会不断充实自己。洗涤心灵上的污垢,专心致志地达成人生目标。

  ⑥如此看来,低调确实闪耀智慧火花。低调可以让人有最好姿态与心态面对生活;低调可以让人充满智慧地融入人群,与人和谐相处;低调可以让人放低自己暗蓄力量,在不显山露水中成就事业。学会低调做人,不仅我们平凡人的梦不会再遥远,就是我们的民族梦、中国梦、复兴梦也会计日而待。

  ⑦让我们学会低调做人吧!在低调中创造高调人生,一如莫言。

  26.第④段中,与第②段画线词语“恣意轻狂”意思相近的词语是:(1分)

  。

  27.下面对开头两段在文中的作用分析,正确的一项是( )(2分)

  A.写莫言的获奖,告诉人们:只要低调,就能成功。

  B.写莫言的低调,主要在于引起读者的阅读兴趣。

  C.点出莫言圆了中国人的“诺奖梦”,国人对他由衷的表示感谢。

  D.借莫言低调做人处事成功一例,引出“低调亦是一种智慧”的观点。

  28.根据第③段内容,在该段画线处填上适当语句,构成排比句。(2分)

  低调如深谷幽兰,时时散发沁人心脾的芬芳; ,

  ;低调如秋日落叶,轻轻地盘旋最终滋养了树干。

  29.“低调亦是一种智慧”,文中作者这样认为的理由是:(3分)

  (1)

  (2)

  (3)

  30.下面这段文字放在本文哪一段最合适。(1分)

  索罗在瓦尔登湖畔低调生活,息心宁性,丰富了阅历,最终有了《瓦尔登湖》这一脍炙人口的巨作。倘若他依然执迷于俗世,不在低调中品味生活,累积经验,净化心灵,恐怕也不会有《瓦尔登湖》的诞生。

  答:放在第 段。

  四、作文(60分)

  31. 请以“你是我最 的人”为题,写一篇文章。

  提示:请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。

  要求:(1) 字数不少于600字;

  (2) 诗歌除外,文体不限;

  (3)文中不得出现真实的地名、校名、人名;

  (4)卷面整洁,书写规范、工整。

  答案

  1-6. B B A D C B

  7.(1)老舍(舒庆春)

  (2)前:老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等,后:麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃等,原因:黑暗的旧社会对普通劳动者的摧残,造成人性的扭曲。(三起三落)

  8.(1)爱国有关名言或诗句皆可。(2)人物需为本期所学,看法言之成理即可。

  9. (1)谁家玉笛暗飞声(2)故园东望路漫漫(3)独坐幽篁里(4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(5)草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。

  10. 远远望去,仿佛有一片青青草色,散发着幽幽的清香,走近了.却又不见刚才绿影,出现点点绿光,若有若无,朦朦胧胧。

  11. 表达了作者对早春景色的喜爱之情

  12. (1)度:越过(2)朔气:北方的寒气(3)愿:希望(4)不用:不为,不做

  13. (1)不远万里奔赴战场作战,翻越重重山峰就像飞过去一样快。

  (2)将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。

  14. 因为木兰诗着力刻画木兰这一人物形象,写木兰的深明大义、爱国爱家、不慕荣华、勇敢善战.而战争是与这样的中心关系不太大的,而且作者也通过略写表明自己向往和平,反对战争的态度。

  15. 夸张,描写了皇帝对花木兰赏赐很多,从而也侧面衬托出花木兰的赫赫战功,英勇无畏。

  16. 万紫千红,五花八门,三言两语,南来北往等

  17. 刘 邦 智 取/ 项 籍 以 力 斗/ 然 终 为 刘 所 败/ 乃 智 穷 也。

  18.(1)离开;放弃 (2)抵挡 (3)值得 (4)全,完毕

  19. 学习文化知识没学成,放弃;学剑,又没学成。

  20. 学习一定要持之以恒,坚持到底。

  21. ⑴老师穿上那套漂亮的礼服,是为了纪念这最后一课。

  ⑵郝叟等人坐在教室里,是感谢我们老师四十年来忠诚的服务,来表示对就要失去的国土的敬意。

  22. 坐在教室里上最后一堂法语课。

  23. 钟声和号声宣告了最后一课的结束,宣告了阿尔萨斯从此将被普鲁士占领,对于一位爱国之士来说,韩麦尔先生感到内心悲痛,精神受到沉重打击。(意思对即可)

  24. 这是韩麦尔先生对祖国必胜信念的体现,也是法国人民爱国主义精神和不屈意志的集中体现。(意思对即可)

  25. 窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。

  26. 张扬跋扈 27.D 28. 参考示例:低调如悠悠芳草,静静地装点着大地

  29. 低调是为人处世的积极姿态与超然心态;

  低调还是智者韬光养晦的远见卓识;

  低调又是沉淀自己丰富人生取得成功的基石

  30.第五段

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