高二语文《哈姆莱特》随堂练习题（有答案）
【高二语文《哈姆莱特》随堂练习题】
一、基础知识
1.下列词 语中，加点字的读音完全相同的一项是( )
A.玉玺 檄文 迁徙 畏葸不前
B.劳徕 赏赉 蓬莱 明眸善睐( )
C.戕害 铿锵 戗风 将子无怒
D.棕榈 闾里 伴侣 履险如夷
解析 A项，檄xí，余读xǐ;B项，莱lái，余读lài;C项，全读qiānɡ;D项，榈lǘ，闾lǘ;余读lǚ。
答案 C
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )
A.枭雄 削首示众 局促 拘泥古礼
B.躬敬 恭聆大教 宿怨 了却夙愿
C.押轴 技压群芳 烦心 繁文缛节
D.缘起 前例可援 礼节 知书达理
解析 A 项，削—枭;B项，躬—恭;C项，押—压。
答案 D
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A.邱、向二人联系好买家，打算将该批假冒香烟出售，不料在搬运途中被侦查人员现场抓获，他们精心设计的黄粱美梦化为了泡影。
B.近年来，纺织机械产品的出口创汇增速缓慢，严重制约着纺织业的发展，如何推动纺织机械行业的转型升级确实迫在眉睫。
C.福建18个县市迎来今冬首场降雪。人们纷纷走向户外，一睹对于生活在临近热带地区的人们来说难能可贵的美丽雪景。
D.多年来，虽然各界人士不断呼吁，但中小学生减负却一直如水投石，无大效果，这是单一的评价机制长期没有改变的结果。
解析 黄粱美梦：黄粱：小米 。煮一锅小米饭的时间，做了一场好梦。比喻虚幻的梦想。含贬义。迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。难能可贵：指难以做到的事情居然做到了，值得珍视。如水投石：像水泼向石头，丝毫不入。比喻听而不闻或言无效果。
答案 D
4.下列各句中，没有语病的一句是( )
A.战后几十年来，包括日本在内的亚太地区许多国家取得的发展成就，正是建立在本地区和平稳定的国际秩序和国际环境基础之上的。
B.近日，深圳一名年仅35岁的外企女白领突然猝死于深圳地铁的台阶上的报道，引发了人们对职场白领健康状况的关注。
C.面对全球性的金融危机，我国的经济在第一季度还能够保持稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。
D.即使生活艰辛，但只要还有爱我的父母，还有我疼爱的妹妹，幸福就不会消失，希望就还会存在，我就还会顽强地奋斗着。
解析 B.“突然猝死”，成分赘余;C.“措施”和“提高”搭配不当;D.“即使”和“但”关联词不搭配。
答案 A
5.下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是( )
A.获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。
B.因事物繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。
C.虽身体欠佳，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。
D.因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。
解析 A项，“拨冗”指“推开繁忙事物，抽出时间”属敬词，“特此通知”语气生硬;B项，“光临”指宾客到来，属敬词;C项，“列席”“奉告”用此不当。
答案 D
6.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
A.《李尔王》《》《奥赛罗》《威尼斯商人》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。
B.马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，高度评价了莎士比亚的艺术成就。
C.欧洲文艺复兴是资产阶级思想文化运动。
D.在文艺复兴时期，著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》、西班牙塞万提斯的小说《堂吉诃德》、英国乔叟的小说《坎特伯雷故事集》等。
解析 A项中《威尼斯商人》是喜剧，此处应为《麦克白》。
答案 A
二、课内阅读
阅读下面节选，完成7～10题。
好，你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王!喝干了这杯毒药——你那颗珍珠是在这儿吗?——跟我的母亲一道去吧!(国王死)
雷欧提斯 他死得应该;这毒药是他亲手调下的。尊贵的，让我们互相宽恕;我不怪你杀死我和我的父亲，你也不要怪我杀死你!(死)
愿上天赦免你的错误!我也跟着你来了。我死了，霍拉旭。不幸的王后，别了!你们这些看见这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众，倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留，啊!我可以告诉你们——可是随它去吧。霍拉旭，我死了，你还活在世上;请你把我的行事的始末根由昭告世人，解除他们的疑惑。
霍拉旭 不，我虽然是个丹麦人，可是在精神上我却更是个古代的罗马人; 这儿还留剩着一些毒药。
你是个汉子，把那杯子给我;放手;凭着上天起誓，你必须把它给我。啊，上帝!霍拉旭，我—死之后，要是世人不明白这一切事情的真相，我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤!你倘然爱我，请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧。
7.这一节主要展示了的哪些个性?
答：___________________________________________________
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解析 从第一段台词(与克劳 狄斯冲突)中分析出嫉恶如仇、勇敢无畏的性格特征，从第三、五段台词，(恳求霍拉旭)中可以看出对未来充满希望。
答案 嫉恶如仇、勇敢、对未来充满希望。
8.你对与敌人同归于尽的结局是怎么看的?
答：__________________________________________________
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解析 联系社会背景回答这一问题。的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原因，也有其性格过于内向、审慎的主观原因。
答案 结局不是偶然的，而是早期人文主义者性格发展的必然，是新旧时代转变的必然。
9.怎样理解画线句子的含意?
答：___________________________________________________
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解析 恳求好友转述自己的故事。他虽然除掉了奸王，但自己也同归于尽，没能完成重整乾坤的理想和重任，恳求中包含着他的`愿望。
答案 这是临死前对好友霍拉旭说的话。在眼里，世界彻底失去了它美好、光明的面目，显得冷酷、狰狞。能和敌人同归于尽，对他而言，是一种可以接受的结局。同时，最后也意识到了复仇是一个社会问题，让霍拉旭活下去替他传述复仇的 故事，真正的目的是想让世人明白这个社会的黑暗，早日看透自身的悲哀。
10.试概括该段文字的语言特点。
答：___________________________________________________
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解析 戏剧语言侧重对话的机智、韵味 、内涵、幽默等。该段文字是人物临死前的肺腑之言，内容丰富，抒情性强。
答案 丰富形象，抒情性强。
三、能力拓展
阅读挪威戏剧家易卜生的《玩偶之家》节选，完成11～14题。
剧情提示：《玩偶之家》描写了娜拉和丈夫海尔茂的冲突，娜拉的丈夫像爱宠物一样地喜爱娜拉，却无情地剥夺了娜拉的独立人格;在一系列矛盾冲突中，他最后暴露了自私和虚伪的一面，使娜拉感到震惊与绝望，愤然离家出走。
娜 拉 照我现在这样子，我不能跟你做夫妻。
海尔茂 我有勇气重新再做人。
娜 拉 在你的泥娃娃离开你之后——也许有。
海 尔茂 要我跟你分手!不，娜拉，不行!这是不能设想的事情。
娜 拉 (走进右边屋子)要是你不能设想，咱们更应该分开。(拿着外套、帽子和旅行小提包又走出来，把东西搁在桌子旁边椅子上)
海尔茂 娜拉，娜拉，现在别走，明天再走。
娜 拉 (穿外套)我不能在陌生人家里过夜。
海尔茂 难道咱们不能像哥哥妹妹那么过日子?
娜 拉 (戴帽子)你知道那种日子长不了。(围披肩) 托伐，再见。我不去看孩子了。……
海尔茂 可是，娜拉，将来总有一天——
娜 拉 那就难说了。我不知道我以后会怎么样。
海尔茂 无论怎 么样，你还是我的老婆。
娜 拉 托伐，我告诉你。我听人说，要是一个女人像我这样从丈夫家里走出去，按法律说，她就解除了丈夫对她的一切义务。不管法律是不是这样，我现在把你对我的义务全部解除。你不受我的拘束，我也不受你的拘束。双方都有绝对的自由。拿去，这是你的戒指，把我的也还我。
海尔茂 连戒指都要还?
娜 拉 要还。
海尔茂 拿去。
娜 拉 好。现在事情完了。我把钥匙都搁在这儿。……
海尔茂 完了!完了!娜拉，你永远不会再想我了吧?
娜 拉 哦，我会时常想到你，想到孩子们，想到这个家。
海尔茂 我可以跟你写信吗?
娜 拉 不，千万别写信。
海尔茂 可是我总得给你寄点儿——
娜 拉 什么都不用寄。
海尔茂 你手头不方便的时候我得帮点忙。
娜 拉 不必，我不接受陌生人的帮助。
海尔茂 娜拉，难道我永远只是个陌生人?
娜 拉 (拿起手提包)托伐，那就要等奇迹中的奇迹发生了。
海尔茂 什么叫奇迹中的奇迹?
娜 拉 那就是说，咱们俩得改变到——托伐，我现在不相信世界上有奇迹了。
海尔茂 可是我信。你说下去!咱们俩都得改变到什么样子——?
娜 拉 改变到咱们在一块过日子真正像夫妻。再见。(她从门厅走出去)
海尔茂 (倒在靠门的一张椅子里，双手 蒙着脸)娜拉!娜拉!(四面望望，站起身来)屋子空了。她走了。(心里闪出一个新希望)啊!奇迹中的奇迹!——
楼下砰的一响传来关大门的声音。
11.剧中“你的泥娃娃”指的是谁?“陌生人”指的是谁?娜拉为什么要这样称呼?
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解析 结合上下文和文后的说明，可以发现“你的泥娃娃”和“陌生人”分别指娜拉与海尔茂，娜拉这样称呼的含义也不难理解了。
答案 “你的泥娃娃”指娜拉;“陌生人”指海尔茂 。前者是因为娜拉在丈夫眼中没有独立人格，只是一个玩物;后者因为海尔茂与娜拉之间缺乏沟通，形同路人。
12.娜拉说：“我现在不相信世界上有奇迹了。”这句话向海尔茂表达的具体意思是什么?
答：___________________________________________________
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解析 解答本题，要结合上下文的情境，不难发现“奇迹”是指娜拉后面说的“改变到咱们在一块过日子真正像夫妻”。
答案 建立真正夫妻关系只是一种幻想，而现在幻想已经破灭。
13.联系剧情，说说舞台说明“穿外套”“戴帽子”“围披肩”“拿起手提包”的作用。
答：___________________________________________________
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解析 舞台说明的主要作用是交代故事发生的地点，渲染戏剧气氛，衬托表现人物的性格或感情，此题中的“穿外套”“戴帽子”“围披肩”“拿起手提包”等舞台说明，主要是为了表现娜拉毅然与家庭决裂出走的决心。
答案 这些 舞台说明作用有两个：一是表现人物心理，说明娜拉出走的决心坚定，二是推动情节发展。
14.戏剧的结尾是“楼下砰的一响传来关大门的声音”。对这个结尾，萧伯纳的评价是：“在她身后关门的砰一声，比滑铁卢的大炮还要响。”请谈谈你的理解和看法。
答：___________________________________________________
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答案 (提示)可从剧情发展角度谈：如使全剧在结尾中到达了高潮。也可从艺术技巧方面谈：如结尾含蓄，给人们提供了广阔的思索空间等。(言之成理即可)
四、语言表达
15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15字。
受风寒是颈椎病的主要诱因之一。因此，__①__。天冷的时候，很多人喜欢穿立领装、戴围巾，不管是为了时尚美观，还是为了防寒，__②__。我还给大家一个建议：戴围巾要戴稍厚一点的围巾，这样对颈椎有非常好的作用。
颈椎病不仅在秋冬季容易复发，__③__，因为夏天越热人们越爱使用空调。很多人在吹完空调后就会感觉颈脖部位僵硬、疼痛。
答：___________________________________________________
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答案 (示例)①在秋冬一定要注意颈椎保暖 ②这都是非常好的习惯 ③就是在炎热的夏天里也容易复发(意思对即可)
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