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堆雪人三年级作文

时间:2021-11-10 11:03:19 三年级 我要投稿

【精华】堆雪人三年级作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的堆雪人三年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】堆雪人三年级作文合集10篇

堆雪人三年级作文 篇1

  我早晨起来,觉得 好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

  吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!

  有照片哦,你要不要看呢?

堆雪人三年级作文 篇2

  一天,我看见窗外下起了鹅毛大雪。因为此时我十分想下去堆雪人。所以我向妈妈请求。“等雪下好了以后在下去堆雪人吧!”妈妈说。

  我盼啊盼,雪终于不下了!我戴上了帽子和手套,穿上了鞋子,飞快地朝草地上跑去。

  呀!有很多人已经在下面了,而且他们已经堆好了一个雪人。我想:让他们和我一起做一个吧!于是我说:“我们再做一个好吗?”“好!”他们爽快地答应了。

  “我们来滚雪球吧!”一个小朋友说。我们先拿了点干净的雪,再把它揉成团,最后让它在雪地上滚。我们滚了三个雪球,一个小,一个中,一个大。我们把它们叠起来。并在上面装上两个瓶盖眼睛和一个香蕉嘴巴,插上一个胡萝卜鼻子和两根树枝手臂,一个雪人就完成了!我们又做了一个小雪人。我们的杰作——“雪人一家”就完成了!

堆雪人三年级作文 篇3

  星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。

  校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。

  下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和xx拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。xx负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

  我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。

堆雪人三年级作文 篇4

  今天阳关普照,不经让我想起了前几天下雪的情景。

  那一天早上,我醒来后发现外面白雪皑皑,大地铺上了一层厚厚的棉袄。我立刻穿好衣服,像离弦的箭一样,冲到白雪前,加入了妈妈堆雪人的行列。我拿起一把铁锹,把分散在各处的'“小精灵们”请到了一个地方,一个雪堆很快就堆起来了,妈妈在雪堆较高处做了个脖子,我贴上一双用鹅卵石制成的玲珑剔透的小眼睛,一个由红萝卜做成的鼻子,再配上一只手画的樱桃小嘴,可爱极了。正在这时,天空似乎也先来参加我们的派队,下起了一场鹅毛大雪,为雪人穿上了一件厚厚的棉袄,我们一家都沉浸在欢笑声中。

  回忆起当时的情景,我真想回到那个时候,再堆一个雪人。

堆雪人三年级作文 篇5

  寒风刺骨的冬天到了,天上银白色的雪花纷纷扬扬飘落下来,给大地盖上厚厚的棉被。老师带领小朋友到室外堆雪人。他们用铲子铲了很多的雪垒起圆锥形作雪人的身体。然后又铲了一些雪滚圆,放在身体的上面。

  老师在雪人的头上挖了两个洞开了一条槽,塞进煤球作眼睛,镶入木炭作嘴巴。一个小朋友把自己随声带的胡萝卜拿出来,当做雪人的鼻子给插了上去。另一个小朋友用小石子给雪人装饰上钮扣,用麻袋当围巾,用竹篮当帽子。

  忽然,小雪人好像长了脚一样,活蹦乱跳。一会儿和小朋友合影,一会儿跟小朋友打雪仗。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!

堆雪人三年级作文 篇6

  我早晨起来,觉得 好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

  吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。大家决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,大家把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,大家把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,大家堆得可是一个“大美女”哦!

  有照片哦,你要不要看呢?

堆雪人三年级作文 篇7

  昨天下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的地毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子,放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。 一大早,我就起床了,迫不及待地约了我的哥哥到楼下去堆雪人。

  我们用小铁锹把雪收到一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来,哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和哥哥用两片树叶给雪做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好了!

堆雪人三年级作文 篇8

  今天的雪虽然下的虽然不大,但经过一个晚上的堆积,再加上昨天的雪,已经足够堆3个雪人了。

  现在开始,先做一个小雪球,然后开始在雪地里滚动这个小雪球,我滚,我滚……刚开始我还没有掌握技巧,一滚小雪球就碎了,实验了多次,我终于明白:先把小雪球弄结实,然后再滚。现在再做一个大雪球对我来说,就是小菜一碟的事。当雪球滚到足够大的时候,就可以做雪人的身体了,用同样的方法,再做一个小雪球,当雪人的头。这个雪人的大致形状就出来了。

  下一步开始装饰雪人了,先给雪人用黑炭装上一对眼睛,然后用一根胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当嘴巴,再给雪人戴上一顶小草帽。最后拿来两根树枝当小雪人的胳膊和手,这个小雪人就完成了。呵呵,你看我的小雪人在向你微笑呢!

堆雪人三年级作文 篇9

  今天,下了20xx年的第一场雪,上午上第一节数学课的时候,老师说:“如果这节课表现好,下节课我可以跟闻老师说说让你们玩雪!”我们第一节课表现还不错,第二节课我们玩了一节课雪呢!

  一上课,我就拿上手套和好朋友一起跑了下去,我们先是到了长廊那里,拿雪做雪球来攻击人,但是最后一个人也没有打,呵呵。我们做了半天雪球觉得没意思,我说:“咱们堆雪人吧!”他们同意了。我们先来分工,刘昱萱做头,剩下的人做身子,我先把地基打好了,然后就去找些雪来加固一下身体,结果走着、走着摔了一跤,之后我就小心翼翼的走,就再也没有摔过了。又过了一会儿,雪人的下半身做好了,刘昱萱也把头做好了,我们把头放在了下半身上。虽然雪人的身体是做好了,但还是少了五官,我们找了两个球球做眼睛,拿了个树枝做鼻子,有找了个弯点的树枝做嘴巴,这样一个雪人就做好了!我们准备去找些雪回来洒在雪人上,可是回来的时候雪人已经被高年级的学生踩坏了,我们都很伤心,这时有一位小朋友要过生日,她的小名还叫“雪儿”呢!大家一起给小朋友唱生日歌,唱完生日歌,我提议说:“我们去小操场上滑冰吧!他们同意了,我们就在小操场上一致滑到了上课呢!

  堆雪人真好玩啊!我期待着下一场雪的到来!”

堆雪人三年级作文 篇10

  有一天,下雪了。我和爸爸到楼底下堆雪人。我们先找了一个雪多的地方,爸爸滚了一个大雪球,当雪人的身体。

  我滚了一个小雪球,当雪人的头。我又找了一些树叶当嘴巴,还找了两颗红果当眼睛。爸爸找了一个小松果当鼻子,还找了一个炮筒当帽子,最后我们还找了两根树枝当手臂,雪人总算做完了。爸爸给我和雪人拍了照片后,又打了一会雪仗, 我觉得今天特别快乐!

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