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二年级拔河作文

时间:2021-10-23 11:39:39 二年级 我要投稿

精选二年级拔河作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的二年级拔河作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选二年级拔河作文3篇

二年级拔河作文 篇1

  5月28日星期二天气:晴

  今天的拔河比赛真是太精彩,太刺激了!可真好玩呀!

  刚开始,老师帮我们排好队,“准备——一——二——di”随着一声口哨声,在拉拉队员的叫喊声中,我们用尽全身力气往后拉,绳子上的红领巾慢慢地往我们这边移,快要胜利的时候,对手二(2)班不知从哪来了一股劲儿,用力地一拽,我们班后面的几个同学就摔倒了,我的凉鞋也断了,但我还是坚持拔。忽然,二(2)班的全体同学高兴地笑了!我奇怪极了。“怎么了?”我问周青霞,周青霞连声说输了。我才恍然大悟,但是我没有像大家那样低下头,而是自信地说:“作为运动员,怎能泄气呢?”说着,我就去跑步了,我的这句话感动了大家,大家就跟着我跑起来。一会儿,又要拔了,快要开始的时候,我对大家说:“齐心协力,战无不胜!”大家点点头。开始了,大家就照我说的'做了,拉拉队拼命地喊:“二(5)班加油,加油!二(5)班加油……”终于胜利了!“啊!胜利了!胜利了!我们二(5)班胜利了!”大家欢呼着,运动员们也露出了笑容。老师也过来为我们祝福。由于有了前一次的比赛经验,第三次比赛,同学们个个像武林壮士,把绳子使劲往这边拉,最后我们很容易就赢了。

  这次拔河比赛,可真开心呀!

二年级拔河作文 篇2

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:校园操场

  三、比赛时间:20xx年12月4日。

  四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  六、比赛领导小组

  组长:赵修汝

  成员:刘俊良宗凌杰孙林

  七、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  八、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

二年级拔河作文 篇3

  今天,我们二(5)班和二(1)班的同学举行了一场拔河比赛。同学们个个怀着激动的心情来到操场上,都希望自己班能获胜。

  比赛开始了,体育老师叫我们把绳子拿起,我们班同学和二(1)班同学双手紧握住绳子,脚顶着地,有一股非赢不可的劲头,哨声响起,我们使劲拉绳子,身子向后仰。脚弯成弓步,绳子上的红标志随着力量大的方向移动,一会向左,一会向右。这时,我们大吼一声,使出吃奶的劲,脚一步步吃力往后退,旁边的拉拉队不停地呼叫:“加油!加油!……”

  嘘,哨声响起了,我们二(5)班赢了,同学们兴奋的笑了。我们终于胜利了!通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

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